ヒトツナ松阪教室は「学校終了後の通所時間に配慮した、放課後支援の継続提供」を特徴とする、松阪市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。
この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を満たした「優良施設」です。
目次
ヒトツナ松阪教室はどのような子におすすめ？
この施設は以下のお子様やご家庭におすすめです。支援内容や体制をもとにまとめています。
- 落ち着いた空間で支援を受けたいお子様
- 強度行動障害支援者研修修了者の在籍を重視される方
- ご自宅から通所先までの移動をスムーズにしたいご家庭
- 夕方の時間帯にゆとりをもって過ごせる場所をお探しの方
- 医療的処置を伴う支援が必要な方
- 幅広い利用者との交流を重視されるご家庭
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
この放課後等デイサービス・児童発達支援施設の区分と特徴
この施設は未就学児を対象とした児童発達支援と、就学後の子どもを対象とした放課後等デイサービスの両方を提供しています。それぞれの発達段階に応じた支援が受けられる体制が整っています。
ヒトツナ松阪教室の特徴
療育施設クオリティ認証 調査結果
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
＞CDQ認証とは
この施設の総合的な評価
ヒトツナ松阪教室は「学校終了後の通所時間に配慮した、放課後支援の継続提供」を特徴とする、松阪市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。
支援の質や強みがわかるマップ
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
①保護者評価の傾向と特徴
アンケートから見えてくる特徴として、お子さまへの個別支援や支援計画の丁寧な運用に対して、回答されたご家族全員から高い信頼が寄せられています。支援内容への共感的な関わりや、日常的な情報共有を通じた保護者との連携も強く支持されています。安全管理や緊急時対応への備えも丁寧に周知されており、安心して通所できる環境づくりへの姿勢がしっかりと伝わってきます。
②透明性の傾向と特徴
特に見過ごせない特徴として、この施設では保護者に雰囲気が伝わる発信まで踏み込んだ情報公開がなされています。注目すべきは、現場の活動と支援の様子が継続的に発信されているという点です。日々の活動を確認しながら検討しやすい姿勢が表れており、保護者にとって参考にしやすい施設となっています。雰囲気が伝わりやすい運営の施設と言えます。
③専門性の傾向と特徴
保育士が在籍し、お子さま一人ひとりに寄り添った関わりが期待できる施設です。お子さまの状況に応じた専門的な関わりを取り入れた支援が期待できる環境です。
④人材育成・定着度の傾向と特徴
必要な研修を計画的に実施しながら、職員の資質向上を図っている施設です。お子さまの成長を支えるために、職員が継続的に学ぶ機会を確保し、丁寧な関わりを大切にしています。
閲覧した放課後等デイサービス・児童発達支援施設と比較
閲覧した施設の特徴を最大5件まで比較できます。他の施設を閲覧するとこの表に追加され、横にスクロールして比較できます。
※比較表では主要な項目を抜粋して掲載しています。施設の全特徴を確認するには、各施設のページ上部にある「この施設の特徴をタグで紹介」をご確認ください
| ヒトツナ松阪教室｜松阪市の放課後等デイサー… | スタディ｜札幌市東区の児童発達支援施設 | ライズ児童デイサービス東大阪よしだ｜東大阪… | 賀川学園｜小金井市の児童発達支援施設 | センター きらめき園｜羽生市の児童発達支援施… | |
|---|---|---|---|---|---|
| ＞利用環境 | |||||
| 空きあり | ― | ― | ― | ― | ― |
| 送迎あり | ○ | ○ | ○ | ― | ― |
| 土日祝利用可 | ― | ― | ○ | ― | ― |
| 平日17時以降利用可 | ○ | ― | ○ | ― | ― |
| ＞内容・専門性 | |||||
| 保育士在籍 | ○ | ― | ○ | ○ | ― |
| 作業療法士在籍 | ― | ― | ― | ○ | ― |
| 看護師在籍 | ― | ― | ― | ○ | ― |
| ことば・コミュ支援あり | ― | ― | ― | ― | ― |
| 構造化支援（TEACCH等） | ― | ― | ― | ― | ― |
| 行動改善支援（ABA等） | ― | ― | ― | ― | ― |
| ＞人材育成・定着度 | |||||
| スタッフの研修実施 | ○ | ○ | ○ | ○ | ― |
| 離職率が一定水準以下 | ― | ― | ― | ― | ― |
気になる施設は、施設画像内の右上にある「♡お気に入り」ボタンから保存できます。保存した施設は一覧でまとめて見比べることができます。
この放課後等デイサービス・児童発達支援施設のよくある質問
この施設は保護者からどのような評価を受けていますか？
ヒトツナ松阪教室（松阪市）は保護者の皆さまから、安全面への取り組みや、施設全体への安定した信頼への温かなお声が多く寄せられています。安心して長く通える場として、お子さまの成長を見守る運営が幅広く支持されています。
情報公開や透明性はどの程度ありますか？
施設の日常をオープンに発信しています。活動の様子や日々の取り組みが伝わる運営姿勢が見られ、保護者にとって安心して相談を進めやすい施設と言えます。
スタッフの専門性や、研修などの育成体制はどうなっていますか？
日々の関わりを通じてお子さまの成長を支えるなかで、保育士が在籍しています。虐待防止と意思決定支援の研修を通じて職員の知識を深めながら、基本的な研修体制を整え、職員のスキル向上にも取り組んでいます。ご家庭と連携しながら、お子さまの成長を支える体制を整えている施設です。
送迎には対応していますか？
この施設は送迎に対応しています。具体的な送迎エリアは施設にご確認ください。なお、内容が変更されている可能性もありますので、最新の情報は施設へ直接ご確認ください。
児童発達支援と放課後等デイサービスの違いは？
児童発達支援は主に未就学児（0歳〜6歳）を対象とし、発達の基礎づくりを目的とした支援が行われます。放課後等デイサービスは就学後（小学生〜高校生）を対象とし、学校生活や社会性、生活スキルの向上などを目的とした支援が中心です。年齢や発達段階に応じて役割が分かれています。
ヒトツナ松阪教室（松阪市）の基本情報
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
| 療育施設名称 | ヒトツナ松阪教室 |
| 住所 | 〒515-0014 三重県松阪市若葉町341-8 |
| 電話番号 | 0598-31-2557 |
| メールアドレス | hitotsunamatsusaka@gmail.com |
| WEB | https://matsusaka.hattatsu-hitotsuna.com/ |
| 情報掲載日 | 2026年5月29日 |
| 最終更新日 | 2026年5月29日 |
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