ミライク学園は「愛着障害や被虐児童への安心できる居場所づくり、心・技・体の3つの軸を柱に精神・技術・体力それぞれへアプローチ。言語聴覚士や理学療法士など専門職員による手厚い支援体制」を特徴とする、鶴田町の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。
この施設は「療育施設クオリティ認証（CDQ認証）」が定める支援の質と体制の基準を満たし、比較・検討に必要な情報の提供に協力している「CDQ認証施設」です。
目次
ミライク学園はどのような子におすすめ？
この施設は以下のお子様やご家庭におすすめです。支援内容や体制をもとにまとめています。
- 心、技、体の軸でSST、ABAや運動支援に取り組むお子様
- 言語聴覚士、理学療法士が在籍する施設を探す方
- 平日17時以降や土曜も利用できる施設を探すご家庭
- 職員配置や専門的な支援内容に満足を求める方
この施設は以下のようなスタイルで支援が行われています。お子様の特性やご家庭の方針と照らし合わせ、相性判断の参考としてご覧ください。
支援スタイルの傾向マップ
この施設は個別支援を中心に、子どもの自由な発想を尊重し、遊びを取り入れながら、長期的な成長を見据えた支援スタイルが特徴です。
「うちの子に合う施設って、結局どこを見ればいいのかな？」126件の保護者アンケートと、現役の児童発達支援管理責任者・保育士から伺った現場の視点をまとめた、CDQ認証オリジナル選び方ガイドをご用意しました。
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ミライク学園はどのような支援経験が豊富か
CDQ認証の独自アンケートをもとに、この施設で支援経験が豊富なケースを掲載しています。お子さまの特性や困りごとと照らし合わせながら、施設選びの参考としてご活用ください。具体的には、以下のような特性や困りごとに対する支援経験が豊富です。
■施設が回答した「特に強みを持つ支援ケース」
- 不登校、行きしぶりの支援
- 対人関係、友達付き合いの支援
- 集団生活適応の支援
- 切り替え、こだわりの支援
施設からのメッセージ
生まれ持った障がいや、事故で負った障がい、社会全体がその人自身を受容することで
障がいは障がいでは無くなると思います。本当の意味での地域共生社会を創りたい。
何の罪もないこどもが虐待を受けることでこどもが施設で生活をすることになる。
大人の都合で施設のルールの中で生活する子が、学校では親がいないことでいじめを受ける子もいる。
そんなこどもたちを支えたい。そんなこどもたちを減らしたい。
お金や家庭の事情に関わらず全ての子が平等に教育を受ける権利がある。
やりたいことを目指せる権利がある。楽しいことができる権利がある。平等に生きる権利がある。
平等の権利を持って生きられる社会を創りたい。
我々は公平な社会創りを目指しノーマライゼーションの理念を持って
全てのこどもがこどもらしく生きられる社会を創造します。
この放課後等デイサービス・児童発達支援施設の区分と特徴
この施設は未就学児を対象とした児童発達支援と、就学後の子どもを対象とした放課後等デイサービスの両方を提供しています。それぞれの発達段階に応じた支援が受けられる体制が整っています。
ミライク学園の特徴
療育施設クオリティ認証 調査結果
CDQ認証施設
支援の質と体制の基準を満たし、比較・検討に必要な情報の提供に協力している施設
＞CDQ認証とは
支援の質や強みがわかるマップ
保護者評価の特徴 （特に評価の高い項目）
- 適切な職員配置による手厚い対応への満足
- 清潔で心地よく過ごせる環境への満足
- 規程や料金に関する丁寧な説明への満足
- 特性に応じた専門的な支援内容への満足
▼施設を利用されている保護者の声
すごく、こどもに合った支援をしてくれていると思います。
施設公表の保護者評価表より（2025年度）
透明性の特徴 （10項目中 8項目該当）
- 利用料金や利用者負担の公開
- 職員紹介や専門職員に関する情報の公開
- 事故や苦情への対応の公開
- 保護者評価の結果情報の公開
専門性の特徴 （12項目中 4項目該当）
- 言語聴覚士が1名在籍
- 理学療法士が1名在籍
- 強度行動障害支援者が2名在籍
- 保育士が4名在籍
人材育成・定着度の特徴 （13項目中 10項目該当）
- 意思決定支援研修への継続的な取り組み
- 資質向上研修への継続的な取り組み
- 好事例の継続的な共有
- 虐待防止研修への継続的な取り組み
実際に見学に行った際「聞きそびれた…」を防ぐため、CDQ認証オリジナル「見学時に聞くべきことチェックリスト」を無料でお配りしています。施設名・電話番号の記入欄付きなので、見学前の準備にそのまま使えます。
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閲覧した放課後等デイサービス・児童発達支援施設と比較
閲覧した施設の特徴を最大5件まで比較できます。他の施設を閲覧するとこの表に追加され、横にスクロールして比較できます。
※比較表では主要な項目を抜粋して掲載しています。施設の全特徴を確認するには、各施設のページ上部にある「この施設の特徴をタグで紹介」をご確認ください
| ミライク学園｜鶴田町の放課後等デイサービス… | ジョイ｜神戸市東灘区の放課後等デイサービス | こども発達支援センター そだち｜十和田市の児… | 重症心身障害児 放課後等デイサービス げんき… | それいゆ療育センター佐賀｜佐賀市の放課後等… | |
|---|---|---|---|---|---|
| ＞利用環境 | |||||
| 空きあり | ○ | ― | ― | ― | ― |
| 送迎あり | ○ | ○ | ○ | ○ | ― |
| 土日祝利用可 | ○ | ○ | ○ | ○ | ― |
| 平日17時以降利用可 | ○ | ○ | ― | ○ | ○ |
| ＞内容・専門性 | |||||
| 保育士在籍 | ○ | ― | ○ | ○ | ○ |
| 作業療法士在籍 | ― | ― | ― | ― | ― |
| 心理指導担当在籍 | ― | ― | ― | ― | ― |
| 言語機能訓練担当在籍 | ○ | ― | ― | ○ | ― |
| 構造化支援（TEACCH等） | ○ | ― | ― | ― | ― |
| 行動改善支援（ABA等） | ○ | ― | ― | ― | ― |
| ＞人材育成・定着度 | |||||
| スタッフの研修実施 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 離職率が一定水準以下 | ○ | ― | ― | ― | ― |
気になる施設は、施設画像内の右上にある「♡お気に入り」ボタンから保存できます。保存した施設は一覧でまとめて見比べることができます。
この放課後等デイサービス・児童発達支援施設のよくある質問
この施設は保護者からどのような評価を受けていますか？
ミライク学園（鶴田町）は生活空間の清潔さや職員配置、支援計画の説明など、環境と丁寧な対応への保護者の支持が高くなっています。
情報公開や透明性はどの程度ありますか？
利用料金・職員紹介・事故や苦情への対応・保護者評価の結果をそれぞれ公開しています。
スタッフの専門性や、研修などの育成体制はどうなっていますか？
言語聴覚士1名、理学療法士1名、強度行動障害支援者2名、保育士4名が在籍し、意思決定支援、資質向上、虐待防止研修を継続的に実施しています。
送迎には対応していますか？
この施設は送迎に対応しています。具体的な送迎エリアは施設にご確認ください。なお、内容が変更されている可能性もありますので、最新の情報は施設へ直接ご確認ください。
児童発達支援と放課後等デイサービスの違いは？
児童発達支援は主に未就学児（0歳〜6歳）を対象とし、発達の基礎づくりを目的とした支援が行われます。放課後等デイサービスは就学後（小学生〜高校生）を対象とし、学校生活や社会性、生活スキルの向上などを目的とした支援が中心です。年齢や発達段階に応じて役割が分かれています。
ミライク学園（鶴田町）の基本情報
CDQ認証施設
支援の質と体制の基準を満たし、比較・検討に必要な情報の提供に協力している施設
| 療育施設名称 | ミライク学園 |
| 住所 | 〒038-3503 青森県北津軽郡鶴田町大字鶴田字生松65番地3 |
| 電話番号 | 0173-26-7286 |
| メールアドレス | miraikugakuen@gmail.com |
| WEB | https://www.miraikugakuen.com/ |
| SNS | https://www.instagram.com/miraikugakuen/ |
| 情報掲載日 | 2026年6月11日 |
| 最終更新日 | 2026年9月10日 |
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