放課後等デイサービス らしく|静岡市清水区の放課後等デイサービス

静岡市清水区

放課後等デイサービス らしくは「学校の教育計画やアセスメントを活用した社会生活適応訓練で自立の基礎を育み、学校と連携した学習支援、強度行動障害支援者や保育士による手厚い支援体制」を特徴とする、静岡市清水区の放課後等デイサービスです。
この施設は「療育施設クオリティ認証(CDQ認証)」が定める支援の質と体制の基準を満たし、比較・検討に必要な情報の提供に協力している「CDQ認証施設」です。

>CDQ認証施設と優良施設の違いとは?

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放課後等デイサービス らしく スタッフインタビュー|支援への想いをお伺いしました

放課後等デイサービス らしくの取材をさせていただきました。支援に対する想いや支援内容を動画でご覧ください。

今回は、支援への想いや施設ならではの取り組みについてお話を伺いました。動画でお伝えしきれなかった部分も含め、インタビューの内容を文章でもご紹介します。

スタッフインタビューの内容を読む

支援方針について

私たちが大切にしているのは、お子さん一人ひとりの自分らしさを常に考えて行動することです。お子さんにはできること・できないことがそれぞれありますが、できないことを無理にできるようにするのではなく、その子に合った方法を一緒に考えながら、自立や成長につなげていきたいと考えています。本人に必要な力を育む中で、本人に合った「お助けツール」を見つけていけることを目指して、保護者様と一緒に考えています。「自信をもって自分らしく」という言葉を大切にして、お子さんの気持ちに寄り添った支援を心がけています。

この施設が向いているお子さん・ご家庭

「こんなことが苦手だよ」ということだけでなく、お子さんの得意なことや好きなことも含めて、一緒に成長を見ていきたいご家庭に合っていると思います。お子さんだけでなく、ご家族の困り感も一緒に共有しながら考えていくことを大切にしていますので、最初の面談ではこれまでの生育歴、今のお子さんの課題、そしてご家族がそれに対してどのように考えているのかを、たくさんお聞きしています。

成長を実感した具体的なエピソード

印象に残っているのは、以前は時間になってタイマーが鳴っても、今している遊びをなかなかやめられなかったお子さんが、少しずつ自分で考えて片付けて、時間に間に合うようになった場面です。職員が声をかけたり手伝ったり、その子に合いそうな方法を見つけながら支援をしていますが、お子さんもまだ小さいので自分でできることは限られています。ですから、少しずつ成長を見守れるゆとりを持って接することも大切だと考えていて、お母様・お父様方にも、一緒に手伝って片付けができるようにして「できたね」というところに持っていけるよう、サポートをお願いしています。私たちも、どれくらい手伝ったら活動の時間に間に合うのかを計算しながらサポートしています。それを続けてきたお子さんの中で、自分で気がついて片付けや身支度を終えて、次の活動に間に合うという姿が出てきていて、そこに心の成長をすごく感じます。

スタッフの皆さんはどのような雰囲気の中で支援をされていますか

私たちの事業所では、特に今年は「組織として動く」ということを大切にしています。職員にも得意なこと・不得意なことがそれぞれありますので、気軽に「これはちょっと難しいから誰か手伝って」と言える環境を大切にしていて、お互いが気軽に相談し合える雰囲気を大事にしています。それが職員の自分らしさになり、結果的にお子さんへの良い支援にもつながっていると感じています。例えば「工作が得意な職員は誰々」というのは子どもたちの中でも分かっているので、困ったことや相談したいことがある時には、その職員のところに行くこともできているのではないかと思います。

施設名やロゴに込められた想い

実は施設名の「らしく」は、私が夢に見た言葉なんです。ちょうど施設の名前を考えている時に、朝、「自分の思いそのままでいいんじゃない」という夢を見たんですね。それで「らしく」にしようとなりました。私の考えとしては、利用されるお子様はもちろん、保護者様、そして働く職員、私自身も、ありのままの自分を大切にしてほしいという願いが込められています。会社名は「KOKOIKO(ココイコ)」といいますが、これは「ここに行こう」という意味です。ロゴには、ありのままの自分で、自分が通いたい・相談したい・働きたい、「ここに行こう」と思える場所づくりを目指したいという思いが描かれていますので、ぜひロゴをご覧いただければと思います。

保護者の方へのメッセージ

私たちはホームページに、事業所の考え方や日々の活動の様子などを詳しく掲載しています。いろんな事業所をお探しの方もホームページをご覧になると思いますので、活動の様子や考え方を見て、ご自身のご家族の考え方と合っているかをまずは確認したうえで、事業所の見学に行ってみるといいと思います。あとは、今のお子さんの困り感がこの事業所ではどのように支援につなげてもらえるのか、ということも踏まえて相談してみるといいと思います。実際に見学したり、体験を行っているところもありますので、施設の雰囲気や職員のサポートの仕方なども見て感じて、ご自身のお子さんに合った、またご家族の考え方に合った事業所を探していけるといいかなと思っています。

インタビュー後の会話もご紹介しています。「ぶれない支援を、形にする|放課後等デイサービス らしく」の記事を見る。

放課後等デイサービス らしくはどのような子におすすめ?

この施設は以下のお子様やご家庭におすすめです。支援内容や体制をもとにまとめています。

〇:このようなお子様におすすめ
  • 学習状況に応じた個別の学習支援を必要とするお子様
  • 強度行動障害支援者や保育士が在籍する施設を探す方
  • 平日17時以降や土曜、祝日も利用したいご家庭
  • 清潔で広い活動スペースと手厚い職員対応を求める方

この施設は以下のようなスタイルで支援が行われています。お子様の特性やご家庭の方針と照らし合わせ、相性判断の参考としてご覧ください。

支援スタイルの傾向マップ

支援スタイル
個別支援
団体支援
自由重視
規律重視
遊び重視
訓練重視
短期成果
長期成長

この施設は集団での活動を中心に、規律やルールを大切にし、遊びを取り入れながら、長期的な成長を見据えた支援スタイルが特徴です。

● まだ他の施設も検討中の方へ

「うちの子に合う施設って、結局どこを見ればいいのかな?」126件の保護者アンケートと、現役の児童発達支援管理責任者・保育士から伺った現場の視点をまとめた、CDQ認証オリジナル選び方ガイドをご用意しました。

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放課後等デイサービス らしくはどのような支援経験が豊富か

CDQ認証の独自アンケートをもとに、この施設で支援経験が豊富なケースを掲載しています。お子さまの特性や困りごとと照らし合わせながら、施設選びの参考としてご活用ください。具体的には、以下のような特性や困りごとに対する支援経験が豊富です。

■施設が回答した「特に強みを持つ支援ケース」

  • 対人関係、友達付き合いの支援
  • 集団生活適応の支援
  • コミュニケーションの支援
  • 切り替え、こだわりの支援

施設からのメッセージ

利用するお子様も、保護者様も、働く職員も、私自身を含めて、自分らしく過ごせる場所であってほしいと願っています。

この放課後等デイサービスの区分と特徴

この施設は就学後の子どもを対象とした放課後等デイサービスを提供しています。学校生活や日常生活における課題に対して、発達段階や特性に応じた支援が行われています。

>放課後等デイサービスと児童発達支援の違いとは

放課後等デイサービス らしくの特徴

療育施設クオリティ認証 調査結果

CDQ認証施設

支援の質と体制の基準を満たし、比較・検討に必要な情報の提供に協力している施設
>CDQ認証とは

支援の質や強みがわかるマップ

①保護者評価
低い
高い
②透明性
低い
高い
③専門性
低い
高い
④人材育成・定着度
低い
高い

保護者評価の特徴 (特に評価の高い項目)

  • 十分な広さの活動スペースへの満足
  • 適切な職員配置による手厚い対応への満足
  • 清潔で心地よく過ごせる環境への満足
  • 特性に応じた専門的な支援内容への満足
▼施設を利用されている保護者の声

ソーシャルスキルトレーニングが充実しています。 迎えに行った際に、その日の様子や対応内容など詳 しく聞けるのでとても安心しています。

施設公表の保護者評価表より(2025年度)

透明性の特徴 (10項目中 7項目該当)

  • 活動の様子や写真の公開
  • 最新情報の定期的な公開
  • お問い合わせ先の公開
  • 公式ホームページの公開

専門性の特徴 (12項目中 2項目該当)

  • 強度行動障害支援者が1名在籍
  • 保育士が2名在籍

人材育成・定着度の特徴 (13項目中 8項目該当)

  • 勤続10年以上の職員が2名在籍
  • 資質向上研修への継続的な取り組み
  • 好事例の継続的な共有
  • 虐待防止研修への継続的な取り組み
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閲覧した放課後等デイサービス・児童発達支援施設と比較

閲覧した施設の特徴を最大5件まで比較できます。他の施設を閲覧するとこの表に追加され、横にスクロールして比較できます。

※比較表では主要な項目を抜粋して掲載しています。施設の全特徴を確認するには、各施設のページ上部にある「この施設の特徴をタグで紹介」をご確認ください

気になる施設は、施設画像内の右上にある「♡お気に入り」ボタンから保存できます。保存した施設は一覧でまとめて見比べることができます。

この放課後等デイサービスのよくある質問

この施設は保護者からどのような評価を受けていますか?

らしく(静岡市清水区)は幅広い項目で保護者から高い支持を得ています。

情報公開や透明性はどの程度ありますか?

活動の様子や写真、最新情報、お問い合わせ先を公式ホームページで公開しています。

スタッフの専門性や、研修などの育成体制はどうなっていますか?

強度行動障害支援者1名、保育士2名が在籍し、勤続10年以上の職員も2名おり、資質向上、虐待防止研修に継続的に取り組んでいます。

送迎には対応していますか?

この施設は送迎に対応しています。具体的な送迎エリアは施設にご確認ください。なお、内容が変更されている可能性もありますので、最新の情報は施設へ直接ご確認ください。

児童発達支援と放課後等デイサービスの違いは?

児童発達支援は主に未就学児(0歳〜6歳)を対象とし、発達の基礎づくりを目的とした支援が行われます。放課後等デイサービスは就学後(小学生〜高校生)を対象とし、学校生活や社会性、生活スキルの向上などを目的とした支援が中心です。年齢や発達段階に応じて役割が分かれています。

放課後等デイサービス らしく(静岡市清水区)の基本情報

CDQ認証施設

支援の質と体制の基準を満たし、比較・検討に必要な情報の提供に協力している施設

療育施設名称放課後等デイサービス らしく
住所〒424-0819
静岡市清水区元城町7-11
電話番号054-368-7340
メールアドレスszkmh5122@gmail.com
WEBhttps://k-rashiku.com
SNS
情報掲載日2026年6月11日
最終更新日2026年10月22日

放課後等デイサービス らしく(静岡市清水区)の詳細情報

サービス区分 放課後等デイサービス
支援形式 集団療育(6名以上)、小集団療育(2〜5名程度)
受け入れ対象児 自閉スペクトラム症(ASD)、ADHD、知的障害、学習障害(LD)・読み書きの困りごと
営業時間(平日) 09:30~18:30
営業時間(土曜) 09:30~18:30
営業時間(日曜)
営業時間(祝日) 09:30~18:30
定休日 日曜日
1日の定員 10名
利用者数 25名
現在の空き状況 現在は満員
送迎の有無 あり
送迎エリア 清水区
支援内容 ・社会生活適応訓練 学校の教育計画や日常生活のアセスメント等を用いて、個々の障害の程度に応じた配慮を行いつつ、自信と意欲を育てる事で個々が持つ力を最大限に伸ばし、社会において自立的に生きていくための基礎を培う ・学習支援 学校と連携を図りながら、個々の学習状況に応じた支援を行う ・余暇活動 PDCAサイクルを用いて、子どもたちが中心に調理実習や外出活動等を企画、実行し、達成感の積み重ねを行う ・保護者支援 定期的な面談の他に、保護者の要望時より日常生活や将来に向けての相談等を行う
スタッフ保有資格 強度行動障害支援研修修了者在籍、保育士在籍
スタッフ人材育成 従業者の資質向上に向けた研修を実施している、虐待防止研修を実施している、キャリア面談など定期的な相談機会を確保している、現場の声を勤務環境・支援の改善に活かしている、障害福祉や法人理念を定期的に学ぶ機会がある、支援の好事例や利用者・家族の声を共有している
スタッフ定着状況 スタッフ総数: 11名、勤続年数: 3年未満 9名、10年以上 2名
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※本評価は、施設公開情報(公式WEBサイト・保護者評価)、アンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」のデータに基づき掲載しています。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※CDQ認証は、一般社団法人人間力認定協会が独自の基準により実施する民間の認証制度です。行政機関、施設の指定権者(都道府県・市区町村等)、または福祉サービス第三者評価事業に基づく第三者評価機関による公的な認証・評価ではありません
※各特徴の箇条書きは、該当する項目の中から主な特徴(最大4件)を掲載しています
※アンケート未回答の項目、および公開情報が確認できない項目は掲載していません
※CDQ認証施設に掲載されている写真は、各施設より提供された写真を使用しております。画像に関するお問い合わせは、各施設へ直接ご確認ください
※情報の正確性向上のため、掲載情報が事実と異なる場合は「掲載情報に関するご連絡」よりご連絡ください
※掲載情報は作成時のものです。最新の情報と異なる場合がありますので、詳細は各施設までお問い合わせください

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  • 施設の環境任意

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  • 子どもとの相性(適合度)任意

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