コペルプラス 松本教室は「理学療法士・社会福祉士を配置した、未就学から学齢期まで継続できる支援体制」を特徴とする、松本市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。
この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を満たした「優良施設」です。
目次
コペルプラス 松本教室はどのような子におすすめ？
この施設は以下のお子様やご家庭におすすめです。支援内容や体制をもとにまとめています。
- 少人数で落ち着いた環境を希望されるお子様
- 学校との両立で時間に余裕をもちたいご家庭
- コミュニケーション面の発達を重視されるお子様
- 姿勢や動作面の課題に専門職の支援を求めるご家庭
- 送迎サービスがないと通所が難しいご家庭
- 医療的処置を伴う支援が必要な方
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
この放課後等デイサービス・児童発達支援施設の区分と特徴
この施設は未就学児を対象とした児童発達支援と、就学後の子どもを対象とした放課後等デイサービスの両方を提供しています。それぞれの発達段階に応じた支援が受けられる体制が整っています。
コペルプラス 松本教室の特徴
療育施設クオリティ認証 調査結果
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
＞CDQ認証とは
この施設の総合的な評価
コペルプラス 松本教室は「理学療法士・社会福祉士を配置した、未就学から学齢期まで継続できる支援体制」を特徴とする、松本市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。
支援の質や強みがわかるマップ
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
①保護者評価の傾向と特徴
じっくり比較検討したい保護者の方には、コペルプラス松本教室の評価結果がきっと参考になります。個別支援計画の作成・説明・実践にわたる一連の支援プロセスへの信頼が厚く、お子さまの特性に寄り添ったプログラムが丁寧に組まれていることが伝わってきます。「安心して通えている」「大きな成長が見られた」という声も届いており、ご家族との日常的な情報共有や共感的なかかわりも高く支持されています。
②透明性の傾向と特徴
印象的なのは、この施設の特徴として、可能な範囲での着実な公開姿勢が際立っている点が挙げられます。背景には、基本要件を満たしつつ可能な範囲で発信がなされるという積極的な公開姿勢があります。対面でのコミュニケーションを基軸とした情報提供がなされるという強みが見られ、検討材料として活用しやすい運営です。今後の情報充実が期待される施設と言えます。
③専門性の傾向と特徴
言語機能訓練担当職員や理学療法士などの有資格者が在籍し、多角的な視点からの発達支援が行える体制を備えています。多角的な視点からお子さまの成長を支えられる、専門性に厚みのある体制を備えています。
④人材育成・定着度の傾向と特徴
研修と職場環境の整備が進められており、職員が安心して働ける体制を整えている施設です。働きやすい環境のもとで職員が長く勤務でき、お子さまへ継続的な関わりを提供できる体制を備えています。
閲覧した放課後等デイサービス・児童発達支援施設と比較
閲覧した施設の特徴を最大5件まで比較できます。他の施設を閲覧するとこの表に追加され、横にスクロールして比較できます。
※比較表では主要な項目を抜粋して掲載しています。施設の全特徴を確認するには、各施設のページ上部にある「この施設の特徴をタグで紹介」をご確認ください
| コペルプラス 松本教室｜松本市の放課後等デイ… | くるむ｜奈良市の放課後等デイサービス・児童… | スマイル るんるん｜札幌市豊平区の放課後等デ… | がんばりっこ魚崎｜神戸市東灘区の放課後等デ… | プリメーラ放課後等デイサービス｜明石市の放… | |
|---|---|---|---|---|---|
| ＞利用環境 | |||||
| 空きあり | ― | ― | ― | ― | ― |
| 送迎あり | ― | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 土日祝利用可 | ○ | ― | ○ | ○ | ○ |
| 平日17時以降利用可 | ○ | ― | ○ | ○ | ○ |
| ＞内容・専門性 | |||||
| 保育士在籍 | ○ | ― | ○ | ○ | ― |
| 作業療法士在籍 | ― | ― | ― | ― | ― |
| 看護師在籍 | ― | ― | ― | ― | ― |
| ことば・コミュ支援あり | ― | ― | ― | ― | ― |
| 構造化支援（TEACCH等） | ― | ― | ― | ― | ― |
| 行動改善支援（ABA等） | ― | ― | ― | ― | ― |
| ＞人材育成・定着度 | |||||
| スタッフの研修実施 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 離職率が一定水準以下 | ― | ― | ― | ― | ― |
気になる施設は、施設画像内の右上にある「♡お気に入り」ボタンから保存できます。保存した施設は一覧でまとめて見比べることができます。
この放課後等デイサービス・児童発達支援施設のよくある質問
この施設は保護者からどのような評価を受けていますか？
コペルプラス 松本教室（松本市）はご家族から、施設全体への安定した信頼や、安全面への取り組みを高く評価する声が数多く寄せられています。お子さまの個性を大切にした関わりで、安心してお預けいただける施設として親しまれています。
情報公開や透明性はどの程度ありますか？
基本要件を満たしつつ可能な範囲で発信がなされています。個別相談で詳細を確認できる運営姿勢が見られ、対面相談を大切にする、丁寧な案内が受けられる施設です。
スタッフの専門性や、研修などの育成体制はどうなっていますか？
言語機能訓練担当職員や理学療法士など複数の専門職が在籍し、発達支援に必要な専門性を確保しています。虐待防止に関する研修に取り組むなかで、幅広い研修制度と働きやすい環境づくりが進められており、安定した職員体制のもとで支援を行っています。お子さま一人ひとりの状況に合わせた支援を提供している施設です。
定休日はいつですか？
この施設の定休日は日曜日、月曜日、8/13〜8/15、12/30〜1/3です。なお、内容が変更されている可能性もありますので、最新の情報は施設へ直接ご確認ください。
児童発達支援と放課後等デイサービスの違いは？
児童発達支援は主に未就学児（0歳〜6歳）を対象とし、発達の基礎づくりを目的とした支援が行われます。放課後等デイサービスは就学後（小学生〜高校生）を対象とし、学校生活や社会性、生活スキルの向上などを目的とした支援が中心です。年齢や発達段階に応じて役割が分かれています。
コペルプラス 松本教室（松本市）の基本情報
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
| 療育施設名称 | コペルプラス 松本教室 |
| 住所 | 〒390-0825 長野県松本市並柳2-3-2 cafe＆stay CASTANA１階 |
| 電話番号 | 0263-50-6286 |
| メールアドレス | matsumoto-p@copel.info |
| WEB | http://kirari-kodomo.com/roominfo/%E9%95%B7%E9%87%8E-%E6%9D%BE%E6%9C%AC%E6%A0%A1 |
| 情報掲載日 | 2026年5月29日 |
| 最終更新日 | 2026年5月29日 |
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