LITALICOジュニア橋本教室は「理学療法士・作業療法士による発達支援と、ご家族からの温かな評価に支えられた運営」を特徴とする、相模原市緑区の児童発達支援施設です。
この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を満たした「優良施設」です。
目次
LITALICOジュニア橋本教室はどのような子におすすめ？
この施設は以下のお子様やご家庭におすすめです。支援内容や体制をもとにまとめています。
- 身体面・運動面の専門的なサポートを希望されるお子様
- 週末の時間も支援的な環境で過ごしたいお子様
- 目が行き届く小規模な施設をお探しのご家庭
- 就学前の準備として支援を取り入れたいお子様
- 幅広い利用者との交流を重視されるご家庭
- 夕方以降の遅い時間帯の利用を希望されるご家庭
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
この児童発達支援施設の区分と特徴
この施設は未就学児を対象とした児童発達支援を提供しています。発達の基礎を育む大切な時期に合わせて、一人ひとりの特性や成長段階に応じた支援が行われています。
LITALICOジュニア橋本教室の特徴
療育施設クオリティ認証 調査結果
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
＞CDQ認証とは
この施設の総合的な評価
LITALICOジュニア橋本教室は「理学療法士・作業療法士による発達支援と、ご家族からの温かな評価に支えられた運営」を特徴とする、相模原市緑区の児童発達支援施設です。
支援の質や強みがわかるマップ
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
①保護者評価の傾向と特徴
ひと言で表現するなら、「安心して任せられる教室」という信頼感が保護者の皆さまに深く根付いています。個別支援計画に基づいた丁寧な指導や、支援後のフィードバックを通じたこまめな情報共有が、その信頼を支えています。清潔で整った環境づくり、ICTや視覚的支援を活用した合理的配慮、ペアレント・トレーニングの開催など、お子さまとご家族を多面的にサポートする姿勢が、皆さまからの温かな評価に表れています。
②透明性の傾向と特徴
公開項目を整理すると、料金面の事前確認ができる体制が整っている状況がうかがえます。こうした公開姿勢から、相談しやすい入口の体系的な整備が読み取れます。その結果として、初動の相談を進めやすい体制が整った姿勢が見られ、事業者の真摯な取り組みが伝わる頼れる運営となっています。検討の入口が用意された頼れる施設です。
③専門性の傾向と特徴
理学療法士や作業療法士などの有資格者が在籍し、多角的な視点からの発達支援が行える体制を備えています。異なる専門領域の連携によって、お子さまの状況に合わせた支援が期待できる環境です。
④人材育成・定着度の傾向と特徴
定期的な研修と職員育成への多面的な取り組みが進められており、安定した職員体制が整っています。同じ職員が継続的に関わることで、お子さまが安心して通い続けられる環境を整えている施設です。
閲覧した放課後等デイサービス・児童発達支援施設と比較
閲覧した施設の特徴を最大5件まで比較できます。他の施設を閲覧するとこの表に追加され、横にスクロールして比較できます。
※比較表では主要な項目を抜粋して掲載しています。施設の全特徴を確認するには、各施設のページ上部にある「この施設の特徴をタグで紹介」をご確認ください
| LITALICOジュニア橋本教室｜相模原市緑区の児… | 芦屋市立すくすく学級｜芦屋市の児童発達支援… | あんみアフタースクール｜札幌市手稲区の放課… | シーズフォーキッズ｜下諏訪町の放課後等デイ… | 彩｜青梅市の放課後等デイサービス | |
|---|---|---|---|---|---|
| ＞利用環境 | |||||
| 空きあり | ― | ― | ― | ― | ― |
| 送迎あり | ― | ― | ○ | ○ | ○ |
| 土日祝利用可 | ○ | ― | ○ | ○ | ○ |
| 平日17時以降利用可 | ― | ○ | ○ | ○ | ― |
| ＞内容・専門性 | |||||
| 保育士在籍 | ○ | ○ | ― | ○ | ○ |
| 作業療法士在籍 | ○ | ○ | ― | ― | ― |
| 看護師在籍 | ― | ― | ○ | ― | ― |
| ことば・コミュ支援あり | ― | ― | ― | ― | ― |
| 構造化支援（TEACCH等） | ― | ― | ― | ― | ― |
| 行動改善支援（ABA等） | ― | ― | ― | ― | ― |
| ＞人材育成・定着度 | |||||
| スタッフの研修実施 | ○ | ○ | ○ | ○ | ― |
| 離職率が一定水準以下 | ― | ― | ― | ― | ― |
気になる施設は、施設画像内の右上にある「♡お気に入り」ボタンから保存できます。保存した施設は一覧でまとめて見比べることができます。
この児童発達支援施設のよくある質問
この施設は保護者からどのような評価を受けていますか？
LITALICOジュニア橋本教室（相模原市緑区）はご家族の温かな声には、整った環境と丁寧な関わりや、保護者との細やかな情報共有への高い評価が反映されています。安心して長く通える場として、お子さまの成長を見守る運営が幅広く支持されています。
情報公開や透明性はどの程度ありますか？
保護者がアクセスしやすい基本情報が整えられています。初動の検討を進めやすい運営姿勢が見られ、相談しやすい環境が整った、保護者目線の施設と言えます。
スタッフの専門性や、研修などの育成体制はどうなっていますか？
発達支援に必要な専門性を確保するため、理学療法士や作業療法士などを配置している施設です。生涯研修制度のもとで継続的に学びを深める体制を整え、幅広い研修体制と職場環境の整備が進められており、職員が安心して長く勤務できる環境を整えています。ご家庭と連携しながら、お子さまの成長を支える体制を整えている施設です。
定休日はいつですか？
この施設の定休日は法人が定める夏期休暇、年末年始（12月29日〜1月3日）です。なお、内容が変更されている可能性もありますので、最新の情報は施設へ直接ご確認ください。
児童発達支援と放課後等デイサービスの違いは？
児童発達支援は主に未就学児（0歳〜6歳）を対象とし、発達の基礎づくりを目的とした支援が行われます。放課後等デイサービスは就学後（小学生〜高校生）を対象とし、学校生活や社会性、生活スキルの向上などを目的とした支援が中心です。年齢や発達段階に応じて役割が分かれています。
LITALICOジュニア橋本教室（相模原市緑区）の基本情報
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
| 療育施設名称 | LITALICOジュニア橋本教室 |
| 住所 | 〒252-0131 神奈川県相模原市緑区西橋本５丁目１番１号 ラ・フロールＳＣ４階 |
| 電話番号 | 042-700-1680 |
| メールアドレス | |
| WEB | https://junior.litalico.jp/school/kanagawa/hashimoto/ |
| 情報掲載日 | 2026年5月29日 |
| 最終更新日 | 2026年5月29日 |
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