View キャリア!熊谷校|熊谷市の放課後等デイサービス

熊谷市
優良施設のイメージ画像

View キャリア!熊谷校心理指導担当職員を中心に、保護者から信頼を得る専門的な支援体制を特徴とする、熊谷市放課後等デイサービスです。
この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を満たした「優良施設」です。

>CDQ認証施設と優良施設の違いとは?

View キャリア!熊谷校はどのような子におすすめ?

この施設は以下のお子様やご家庭におすすめです。支援内容や体制をもとにまとめています。

〇:このようなお子様におすすめ
  • 週末の時間も支援的な環境で過ごしたいお子様
  • 知的特性に応じた発達支援を希望されるご家庭
  • 学校終了後の夕方以降に通所を希望されるご家庭
  • 情緒面の安定を心理職の支援とともに進めたいご家庭
△:合わない可能性があるケース
  • 行動面の特に専門的な支援を必要とされるご家庭
  • 送迎サービスがないと通所が難しいご家庭

※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています

この放課後等デイサービスの区分と特徴

この施設は就学後の子どもを対象とした放課後等デイサービスを提供しています。学校生活や日常生活における課題に対して、発達段階や特性に応じた支援が行われています。

>放課後等デイサービスと児童発達支援の違いとは

View キャリア!熊谷校の特徴

療育施設クオリティ認証 調査結果

優良施設
本施設ご担当者様へ

本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。

アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。

CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。

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支援の質と体制の基準を満たした施設
>CDQ認証とは

この施設の総合的な評価

View キャリア!熊谷校心理指導担当職員を中心に、保護者から信頼を得る専門的な支援体制を特徴とする、熊谷市放課後等デイサービスです。

支援の質や強みがわかるマップ

①保護者評価
低い
高い
②透明性
低い
高い
③専門性
低い
高い
④人材育成・定着度
低い
高い

※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています

①保護者評価の傾向と特徴

全体の傾向としては、保護者の皆さまから非常に高い満足度が寄せられています。お子さまが楽しみに通所されていること、そして支援内容への満足感は特に強く支持されており、職員の丁寧な関わりや個別計画に基づく支援姿勢が伝わってきます。月次の「キャリア通信」やSNSを通じた日々の発信、定期的な保護者会「PLUS Salon」の再開など、ご家族との連携を大切にする取り組みも温かく受け止められています。

②透明性の傾向と特徴

公開姿勢を見渡すと、この施設の特徴として、幅広い項目で確保された透明性が際立っている点が挙げられます。背景には、支援内容や職員体制から運営面まで幅広く公開されているという積極的な公開姿勢があります。保護者にとって判断材料が豊富で検討しやすいという強みが見られ、検討材料として活用しやすい運営です。公開姿勢の積極性が際立つ頼れる施設です。

③専門性の傾向と特徴

保育士や心理指導担当を配置し、お子さま一人ひとりに寄り添った関わりが期待できる施設です。お子さまの発達段階に応じた専門的な関わりが期待できる運営となっています。

④人材育成・定着度の傾向と特徴

複数の研修や育成の取り組みが幅広く行われており、職員が安心して長く勤務できる体制が整っています。安定した職員のもとで、お子さまが落ち着いて通える環境を整えている施設です。

閲覧した放課後等デイサービス・児童発達支援施設と比較

閲覧した施設の特徴を最大5件まで比較できます。他の施設を閲覧するとこの表に追加され、横にスクロールして比較できます。

※比較表では主要な項目を抜粋して掲載しています。施設の全特徴を確認するには、各施設のページ上部にある「この施設の特徴をタグで紹介」をご確認ください

View キャリア!熊谷校|熊谷市の放課後等デイ… トータスジュニア自治医大|下野市の放課後等… ユニバーサルスポーツ Let’s Try|大阪… コペルプラス 大宮三橋教室|さいたま市大宮区… こどもサークル真岡キッズ|真岡市の放課後等…
>利用環境
空きあり
送迎あり
土日祝利用可
平日17時以降利用可
>内容・専門性
保育士在籍
作業療法士在籍
看護師在籍
ことば・コミュ支援あり
構造化支援(TEACCH等)
行動改善支援(ABA等)
>人材育成・定着度
スタッフの研修実施
離職率が一定水準以下

気になる施設は、施設画像内の右上にある「♡お気に入り」ボタンから保存できます。保存した施設は一覧でまとめて見比べることができます。

この放課後等デイサービスのよくある質問

この施設は保護者からどのような評価を受けていますか?

View キャリア!熊谷校(熊谷市)はご家族から、施設全体への安定した信頼や、個別の特性に応じた支援を高く評価する声が数多く寄せられています。安心して長く通える場として、お子さまの成長を見守る運営が幅広く支持されています。

情報公開や透明性はどの程度ありますか?

多くの項目について透明性が確保されています。保護者が事前に多角的に施設像を把握できる運営姿勢が見られ、事前確認のしやすさと公開姿勢の積極性が特徴の施設です。

スタッフの専門性や、研修などの育成体制はどうなっていますか?

保育士や心理指導担当が在籍し、お子さま一人ひとりに寄り添った関わりを大切にしています。職場のコミュニケーションを大切にしながら、計画的な研修と職場づくりに取り組み、職員が働きやすい環境のもと支援を行っています。ご家庭と連携しながら、お子さまの成長を支える体制を整えている施設です。

定休日はいつですか?

この施設の定休日は日曜日・祝日・お盆(8/13〜8/15)・年末年始(12/30〜1/3)です。なお、内容が変更されている可能性もありますので、最新の情報は施設へ直接ご確認ください。

児童発達支援と放課後等デイサービスの違いは?

児童発達支援は主に未就学児(0歳〜6歳)を対象とし、発達の基礎づくりを目的とした支援が行われます。放課後等デイサービスは就学後(小学生〜高校生)を対象とし、学校生活や社会性、生活スキルの向上などを目的とした支援が中心です。年齢や発達段階に応じて役割が分かれています。

View キャリア!熊谷校熊谷市)の基本情報

優良施設
本施設ご担当者様へ

本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。

アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。

CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。

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支援の質と体制の基準を満たした施設

療育施設名称View キャリア!熊谷校
住所〒360-0037
埼玉県熊谷市筑波二丁目50番地1 Center Field Kumagaya7階
電話番号048-501-8677
メールアドレスinfo@viewplus.or.jp
WEBhttp://www.viewplus.or.jp
情報掲載日2026年5月29日
最終更新日2026年5月29日

View キャリア!熊谷校熊谷市)の詳細情報

サービス区分 放課後等デイサービス
支援形式
受け入れ対象児
営業時間(平日) 09:30~18:30
営業時間(土曜) 08:30~17:30
営業時間(日曜)
営業時間(祝日)
定休日 日曜日・祝日・お盆(8/13〜8/15)・年末年始(12/30〜1/3)
1日の定員
利用者数
現在の空き状況
送迎の有無
送迎エリア
支援内容 放課後等デイサービスViewキャリア!では、障害を持った子供たちが将来自立できるように、就職を目指したプログラムをメインで行います。 事業所内でSSTや実務、PCスキルトレーニングを実施し、学校休校日には実際に社会にある仕事と触れ合うために職場見学を実施します。
スタッフ保有資格 保育士在籍
スタッフ人材育成 研修実施計画あり、資質向上研修実施、虐待防止研修実施、国家資格取得支援、職場コミュニケーション研修、好事例共有会
スタッフ定着状況
タグ

※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
※情報の正確性向上のため、掲載情報が事実と異なる場合は「掲載情報に関するご連絡」よりご連絡ください
※掲載情報は作成時のものです。最新の情報と異なる場合がありますので、詳細は各施設までお問い合わせください

総合得点 -
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  • スタッフの質
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  • 支援内容の質
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  • 施設の環境
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  • 通いやすさ・利用条件
    -
  • 子どもとの相性(適合度)
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  • 子どもとの相性(適合度)必須

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