コペルプラス 小牧教室は「機能訓練担当職員を配置した、学校終了後の遅い時間まで通える支援体制」を特徴とする、小牧市の児童発達支援施設です。
この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を満たした「優良施設」です。
目次
コペルプラス 小牧教室はどのような子におすすめ？
この施設は以下のお子様やご家庭におすすめです。支援内容や体制をもとにまとめています。
- 目が行き届く小規模な施設をお探しのご家庭
- 日常生活動作の訓練を重視されるご家庭
- 夕方の時間帯にゆとりをもって過ごせる場所をお探しの方
- 休日の利用も可能な施設をお探しのご家庭
- 送迎付きの利用を必須とされるご家庭
- 学齢期のお子様のみのご利用を希望されるご家庭
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
この児童発達支援施設の区分と特徴
この施設は未就学児を対象とした児童発達支援を提供しています。発達の基礎を育む大切な時期に合わせて、一人ひとりの特性や成長段階に応じた支援が行われています。
コペルプラス 小牧教室の特徴
療育施設クオリティ認証 調査結果
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
＞CDQ認証とは
この施設の総合的な評価
コペルプラス 小牧教室は「機能訓練担当職員を配置した、学校終了後の遅い時間まで通える支援体制」を特徴とする、小牧市の児童発達支援施設です。
支援の質や強みがわかるマップ
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
①保護者評価の傾向と特徴
ひと言で表現するなら、お子さまへの丁寧な関わりが保護者の皆さまにしっかりと伝わっている教室です。清潔で安心できる環境づくり、個別支援計画に基づいた専門的なサポート、そして日常的な情報共有の姿勢が高く評価されています。毎月のおたよりやSNSを通じた発信、園への定期的な訪問連携など、ご家族に寄り添う取り組みも支持されています。
②透明性の傾向と特徴
ふさわしい施設を見極めたい時は、日常を伝える積極的な情報発信に注目してみると、検討の参考になります。この施設では活動の様子や日々の取り組みが定期的に発信されているという公開姿勢が見られます。現場の様子から、お子さまが過ごす姿を想像しやすいという強みが生まれており、保護者にとって参考にしやすい運営です。日々の取り組みが伝わるオープンな施設と言えます。
③専門性の傾向と特徴
保育士や機能訓練担当を配置し、お子さま一人ひとりに寄り添った関わりが期待できる施設です。お子さま一人ひとりの状況に応じた専門的な視点を、支援に取り入れている環境です。
④人材育成・定着度の傾向と特徴
必要な研修を計画的に実施しながら、職員の資質向上を図っている施設です。お子さまの成長を支えるために、職員が継続的に学ぶ機会を確保し、丁寧な関わりを大切にしています。
閲覧した放課後等デイサービス・児童発達支援施設と比較
閲覧した施設の特徴を最大5件まで比較できます。他の施設を閲覧するとこの表に追加され、横にスクロールして比較できます。
※比較表では主要な項目を抜粋して掲載しています。施設の全特徴を確認するには、各施設のページ上部にある「この施設の特徴をタグで紹介」をご確認ください
| コペルプラス 小牧教室｜小牧市の児童発達支援… | こどもサークル潮来｜潮来市の放課後等デイサ… | ウィズしもつま｜下妻市の放課後等デイサービ… | サンFC白山｜白山市の放課後等デイサービス | にじいろPROGRESSⅠ・Ⅱ｜春日井市の放課後等デ… | |
|---|---|---|---|---|---|
| ＞利用環境 | |||||
| 空きあり | ― | ― | ― | ― | ― |
| 送迎あり | ― | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 土日祝利用可 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 平日17時以降利用可 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| ＞内容・専門性 | |||||
| 保育士在籍 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 作業療法士在籍 | ― | ― | ― | ○ | ― |
| 看護師在籍 | ― | ― | ○ | ― | ― |
| ことば・コミュ支援あり | ― | ― | ― | ― | ― |
| 構造化支援（TEACCH等） | ― | ― | ― | ― | ― |
| 行動改善支援（ABA等） | ― | ― | ― | ― | ― |
| ＞人材育成・定着度 | |||||
| スタッフの研修実施 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 離職率が一定水準以下 | ― | ― | ― | ― | ― |
気になる施設は、施設画像内の右上にある「♡お気に入り」ボタンから保存できます。保存した施設は一覧でまとめて見比べることができます。
この児童発達支援施設のよくある質問
この施設は保護者からどのような評価を受けていますか？
コペルプラス 小牧教室（小牧市）はアンケート結果には、施設全体への安定した信頼や、整った環境と丁寧な関わりを評価する声が多く反映されています。お子さま一人ひとりに親身に寄り添う運営姿勢が、ご家族からの安心感を育んでいます。
情報公開や透明性はどの程度ありますか？
活動の様子や支援の内容が継続的に発信されております。施設の雰囲気を事前に感じ取れる運営姿勢が見られ、保護者にとってイメージしやすく、検討しやすい運営の施設です。
スタッフの専門性や、研修などの育成体制はどうなっていますか？
保育士と機能訓練担当を配置し、保育と支援の両面から関わりを大切にしています。虐待防止研修を実施するなど、職員研修を計画的に実施し、日々の支援に活かしています。お子さまの発達段階や個性に応じた支援を、安心して受けていただける施設です。
定休日はいつですか？
この施設の定休日は夏季休業（８月１３日〜１５日）、冬季休業（１２月３０日〜１月３日）です。なお、内容が変更されている可能性もありますので、最新の情報は施設へ直接ご確認ください。
児童発達支援と放課後等デイサービスの違いは？
児童発達支援は主に未就学児（0歳〜6歳）を対象とし、発達の基礎づくりを目的とした支援が行われます。放課後等デイサービスは就学後（小学生〜高校生）を対象とし、学校生活や社会性、生活スキルの向上などを目的とした支援が中心です。年齢や発達段階に応じて役割が分かれています。
コペルプラス 小牧教室（小牧市）の基本情報
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
| 療育施設名称 | コペルプラス 小牧教室 |
| 住所 | 〒485-0029 愛知県小牧市中央２丁目１４９番地 ステータスビル２階B号室 |
| 電話番号 | 0568-54-2365 |
| メールアドレス | komaki@copel.info |
| WEB | https://copelplus.copel.co.jp/school/komaki/ |
| 情報掲載日 | 2026年5月29日 |
| 最終更新日 | 2026年5月29日 |
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