こどもサポート教室「きらり」宇都宮校は「精神保健福祉士・心理指導担当職員を配置した、未就学から学齢期まで継続できる支援体制」を特徴とする、宇都宮市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。
この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を満たした「優良施設」です。
目次
こどもサポート教室「きらり」宇都宮校はどのような子におすすめ？
この施設は以下のお子様やご家庭におすすめです。支援内容や体制をもとにまとめています。
- 学校との両立で時間に余裕をもちたいご家庭
- 保護者のご都合に応じて週末も活用したいご家庭
- 福祉専門職による相談支援を求めるご家庭
- 情報公開や運営の透明性を重視される保護者の方
- ご自宅からの送り迎えを施設に求めるご家庭
- 幅広い利用者との交流を重視されるご家庭
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
この放課後等デイサービス・児童発達支援施設の区分と特徴
この施設は未就学児を対象とした児童発達支援と、就学後の子どもを対象とした放課後等デイサービスの両方を提供しています。それぞれの発達段階に応じた支援が受けられる体制が整っています。
こどもサポート教室「きらり」宇都宮校の特徴
療育施設クオリティ認証 調査結果
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
＞CDQ認証とは
この施設の総合的な評価
こどもサポート教室「きらり」宇都宮校は「精神保健福祉士・心理指導担当職員を配置した、未就学から学齢期まで継続できる支援体制」を特徴とする、宇都宮市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。
支援の質や強みがわかるマップ
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
①保護者評価の傾向と特徴
お子さまの居場所を検討するご家族にとって、日々の様子が丁寧に伝わる環境かどうかは大切なポイントです。この教室では、支援後のフィードバック時間を毎回設けており、その日の様子はもちろん、気になることを気軽に相談できる温かな雰囲気が保護者の皆さまから広く支持されています。専門性のある支援や個別支援計画への信頼も高く、お子さまが安心して楽しく通えている様子が保護者評価からも伝わってきます。
②透明性の傾向と特徴
基本情報の整備にとどまらず、この施設では日常を伝える積極的な情報発信まで踏み込んだ情報公開がなされています。注目すべきは、療育内容や活動風景が継続的に公開されているという点です。現場の様子から、お子さまが過ごす姿を想像しやすい姿勢が表れており、保護者にとって参考にしやすい施設となっています。雰囲気が伝わりやすい運営の施設と言えます。
③専門性の傾向と特徴
精神保健福祉士による専門的な視点を取り入れた発達支援が行える施設です。複数の領域から発達支援を行える、高水準の専門性を備えた運営となっています。
④人材育成・定着度の傾向と特徴
必要な研修を計画的に実施しながら、職員の資質向上を図っている施設です。お子さまの成長を支えるために、職員が継続的に学ぶ機会を確保し、丁寧な関わりを大切にしています。
閲覧した放課後等デイサービス・児童発達支援施設と比較
閲覧した施設の特徴を最大5件まで比較できます。他の施設を閲覧するとこの表に追加され、横にスクロールして比較できます。
※比較表では主要な項目を抜粋して掲載しています。施設の全特徴を確認するには、各施設のページ上部にある「この施設の特徴をタグで紹介」をご確認ください
| こどもサポート教室「きらり」宇都宮校｜宇都… | 多機能型事業所 リズム｜南風原町の放課後等デ… | 主体会ＫＩＤＳデイサービス｜四日市市の放課… | 本部町ことばの教室｜本部町の放課後等デイサ… | こもれび｜北九州市若松区の放課後等デイサー… | |
|---|---|---|---|---|---|
| ＞利用環境 | |||||
| 空きあり | ― | ― | ― | ― | ― |
| 送迎あり | ― | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 土日祝利用可 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 平日17時以降利用可 | ○ | ○ | ― | ○ | ○ |
| ＞内容・専門性 | |||||
| 保育士在籍 | ○ | ― | ○ | ○ | ― |
| 作業療法士在籍 | ― | ― | ― | ― | ― |
| 看護師在籍 | ― | ― | ― | ― | ― |
| ことば・コミュ支援あり | ― | ― | ― | ― | ― |
| 構造化支援（TEACCH等） | ― | ― | ― | ― | ― |
| 行動改善支援（ABA等） | ― | ― | ― | ― | ― |
| ＞人材育成・定着度 | |||||
| スタッフの研修実施 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 離職率が一定水準以下 | ― | ― | ― | ― | ― |
気になる施設は、施設画像内の右上にある「♡お気に入り」ボタンから保存できます。保存した施設は一覧でまとめて見比べることができます。
この放課後等デイサービス・児童発達支援施設のよくある質問
この施設は保護者からどのような評価を受けていますか？
こどもサポート教室「きらり」宇都宮校（宇都宮市）は多くのご家族から、施設全体への安定した信頼や、安全面への取り組みに対する心強い満足の声が届いています。お子さま一人ひとりに親身に寄り添う運営姿勢が、ご家族からの安心感を育んでいます。
情報公開や透明性はどの程度ありますか？
現場の様子や活動内容が共有されています。保護者が施設像を事前に想像しやすい運営姿勢が見られ、保護者にとって安心して相談を進めやすい施設と言えます。
スタッフの専門性や、研修などの育成体制はどうなっていますか？
精神保健福祉士が在籍し、発達支援に必要な専門性を確保しています。虐待防止に関する研修に取り組むなかで、計画的な研修を行い、職員のスキル維持に取り組んでいます。ご家庭と連携しながら、お子さまの成長を支える体制を整えている施設です。
定休日はいつですか？
この施設の定休日は日曜日です。なお、内容が変更されている可能性もありますので、最新の情報は施設へ直接ご確認ください。
児童発達支援と放課後等デイサービスの違いは？
児童発達支援は主に未就学児（0歳〜6歳）を対象とし、発達の基礎づくりを目的とした支援が行われます。放課後等デイサービスは就学後（小学生〜高校生）を対象とし、学校生活や社会性、生活スキルの向上などを目的とした支援が中心です。年齢や発達段階に応じて役割が分かれています。
こどもサポート教室「きらり」宇都宮校（宇都宮市）の基本情報
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
| 療育施設名称 | こどもサポート教室「きらり」宇都宮校 |
| 住所 | 〒321-0964 栃木県宇都宮市駅前通り２−３−１２ ザ・ミレニアムタワー１０１ |
| 電話番号 | 028-680-6201 |
| メールアドレス | kirari.utsunomiya@kurazemi.co.jp |
| WEB | https://kirari-kodomo.com/around/around-238/ |
| 情報掲載日 | 2026年5月29日 |
| 最終更新日 | 2026年5月29日 |
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