ヒトツナ船岡教室は「機能訓練担当職員による支援と、保護者から評価される丁寧な日々の関わり」を特徴とする、柴田町の児童発達支援施設です。
この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を満たした「優良施設」です。
目次
ヒトツナ船岡教室はどのような子におすすめ？
この施設は以下のお子様やご家庭におすすめです。支援内容や体制をもとにまとめています。
- 知的発達面に支援を必要とされるお子様
- 身体機能面の訓練的な関わりを求めるお子様
- 少人数で落ち着いた環境を希望されるお子様
- 送迎付きの通所先をお探しのご家庭
- 医療的ケアを常時必要とするお子様
- 幅広い利用者との交流を重視されるご家庭
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
この児童発達支援施設の区分と特徴
この施設は未就学児を対象とした児童発達支援を提供しています。発達の基礎を育む大切な時期に合わせて、一人ひとりの特性や成長段階に応じた支援が行われています。
ヒトツナ船岡教室の特徴
療育施設クオリティ認証 調査結果
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
＞CDQ認証とは
この施設の総合的な評価
ヒトツナ船岡教室は「機能訓練担当職員による支援と、保護者から評価される丁寧な日々の関わり」を特徴とする、柴田町の児童発達支援施設です。
支援の質や強みがわかるマップ
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
①保護者評価の傾向と特徴
まず注目したい点として、お子さまの通所への意欲や満足度において、回答されたご家族全員から肯定的な評価が寄せられています。個別支援計画の内容や支援プログラムの工夫、日常的な情報共有といった場面でも高い信頼が寄せられており、職員との温かなコミュニケーションが保護者の安心感につながっています。家族支援や保護者同士の交流の機会も設けられており、お子さまだけでなくご家族全体に寄り添う姿勢が伝わってきます。
②透明性の傾向と特徴
公開項目を整理すると、サービス内容と運営面の双方について情報が整えられている状況がうかがえます。こうした公開姿勢から、多面的に展開される運営姿勢が読み取れます。その結果として、比較検討の段階で疑問を解消しやすい姿勢が見られ、事業者の真摯な取り組みが伝わる頼れる運営となっています。透明性の高い運営姿勢がうかがえる施設です。
③専門性の傾向と特徴
機能訓練を担う職員を配置し、お子さまの状況に合わせた支援が期待できる施設です。日々の支援に専門性を活かしながら、お子さまの成長を支えている環境です。
④人材育成・定着度の傾向と特徴
必要な研修を計画的に実施しながら、職員の資質向上を図っている施設です。お子さまの成長を支えるために、職員が継続的に学ぶ機会を確保し、丁寧な関わりを大切にしています。
閲覧した放課後等デイサービス・児童発達支援施設と比較
閲覧した施設の特徴を最大5件まで比較できます。他の施設を閲覧するとこの表に追加され、横にスクロールして比較できます。
※比較表では主要な項目を抜粋して掲載しています。施設の全特徴を確認するには、各施設のページ上部にある「この施設の特徴をタグで紹介」をご確認ください
| ヒトツナ船岡教室｜柴田町の児童発達支援施設 | つくし園｜南丹市の児童発達支援施設 | チャイルドサポートえる・こぱん｜高岡市の放… | ノア｜八戸市の放課後等デイサービス | ふぉれすと｜神戸市東灘区の児童発達支援施設 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ＞利用環境 | |||||
| 空きあり | ― | ― | ― | ― | ― |
| 送迎あり | ○ | ○ | ○ | ― | ○ |
| 土日祝利用可 | ― | ― | ○ | ― | ― |
| 平日17時以降利用可 | ― | ― | ○ | ― | ○ |
| ＞内容・専門性 | |||||
| 保育士在籍 | ― | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 作業療法士在籍 | ― | ― | ― | ― | ― |
| 看護師在籍 | ― | ― | ○ | ― | ― |
| ことば・コミュ支援あり | ― | ― | ― | ― | ― |
| 構造化支援（TEACCH等） | ― | ― | ― | ― | ― |
| 行動改善支援（ABA等） | ― | ― | ― | ― | ― |
| ＞人材育成・定着度 | |||||
| スタッフの研修実施 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 離職率が一定水準以下 | ― | ― | ― | ― | ― |
気になる施設は、施設画像内の右上にある「♡お気に入り」ボタンから保存できます。保存した施設は一覧でまとめて見比べることができます。
この児童発達支援施設のよくある質問
この施設は保護者からどのような評価を受けていますか？
ヒトツナ船岡教室（柴田町）はご家族から、施設全体への安定した信頼や、保護者との細やかな情報共有を高く評価する声が数多く寄せられています。お子さま一人ひとりに親身に寄り添う運営姿勢が、ご家族からの安心感を育んでいます。
情報公開や透明性はどの程度ありますか？
公開姿勢に積極性がうかがえます。保護者にとって判断材料が豊富に整えられている運営姿勢が見られ、情報の充実度が際立ち、安心して検討しやすい施設と言えます。
スタッフの専門性や、研修などの育成体制はどうなっていますか？
機能訓練を担う職員を配置し、お子さまの発達課題に応じた関わりを大切にしています。虐待防止・意思決定支援の研修を含む取り組みを進めるなかで、職員研修を計画的に実施し、日々の支援に活かしています。お子さまの発達段階や個性に応じた支援を、安心して受けていただける施設です。
送迎には対応していますか？
この施設は送迎に対応しています。具体的な送迎エリアは施設にご確認ください。なお、内容が変更されている可能性もありますので、最新の情報は施設へ直接ご確認ください。
児童発達支援と放課後等デイサービスの違いは？
児童発達支援は主に未就学児（0歳〜6歳）を対象とし、発達の基礎づくりを目的とした支援が行われます。放課後等デイサービスは就学後（小学生〜高校生）を対象とし、学校生活や社会性、生活スキルの向上などを目的とした支援が中心です。年齢や発達段階に応じて役割が分かれています。
ヒトツナ船岡教室（柴田町）の基本情報
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
| 療育施設名称 | ヒトツナ船岡教室 |
| 住所 | 〒989-1621 宮城県柴田郡柴田町本船迫字上町１−５ |
| 電話番号 | 0224572414 |
| メールアドレス | ikue2023@outlook.jp |
| WEB | https://funaoka.hattatsu-hitotsuna.com/ |
| 情報掲載日 | 2026年5月29日 |
| 最終更新日 | 2026年5月29日 |
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