アフタースクール わんぱく|さいたま市南区の放課後等デイサービス
埼玉県さいたま市南区大谷口5408
アフタースクール わんぱくは「卒業後を見据え、自立に向けた自主的な活動や作業体験、強度行動障害支援者6名が関わる支援体制」を特徴とする、さいたま市南区の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営 […]
人材定着度
埼玉県さいたま市南区大谷口5408
アフタースクール わんぱくは「卒業後を見据え、自立に向けた自主的な活動や作業体験、強度行動障害支援者6名が関わる支援体制」を特徴とする、さいたま市南区の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営 […]
埼玉県さいたま市南区鹿手袋 6-7-19 1F
あさひ丸は「活動を通じたルール・マナーの習得を大切にし、子ども自身が考え解決する機会を意識した関わりを実践。敷地内での野菜栽培や言語体操、強度行動障害支援者・保育士が在籍する支援体制」を特徴とする、さ […]
埼玉県さいたま市南区大谷場2−4−5 オークパレス103号室
あさひ丸パークは「広い室内でのトランポリン・体操・ダンスを組み合わせた活動が充実。強度行動障害支援者4名をはじめ専門資格を持つ職員が揃う支援体制」を特徴とする、さいたま市南区の放課後等デイサービス・児 […]
埼玉県さいたま市南区曲本4−5−16
あさひ丸リズムは「パネルシアターで歌をうたったり、体操で身体を動かしたりと、日替わりの活動や季節のイベントを取り入れた多彩なプログラムと、保育士や強度行動障害支援者による手厚い支援体制」を特徴とする、 […]
埼玉県さいたま市南区四谷1−5−1 貴秋館202
ててスクール 武蔵浦和教室は「育脳をベースとした学習療育を中心に、漢字検定や高校受験へのバックアップも充実。安心して通える環境と規程・料金の丁寧な説明も評価される支援体制」を特徴とする、さいたま市南区 […]
埼玉県さいたま市緑区東浦和5−9−7 利根ビル2階
医療法人仁学会 フォレストキッズさとむら東浦和第二教室は「勝敗のつくゲームや調理、図書館など社会生活に活かせる多彩なプログラムを毎日実施。作業療法士や公認心理師による1対1の個別プログラムも毎日行う、 […]
埼玉県さいたま市緑区大崎37−1
さいたま市大崎むつみの里第2事業所は「個々の発達に合わせ、個別・集団それぞれの関わりを通じて心身の発達や人と関わる楽しさを育てる。身辺自立・遊ぶ力・気持ちを伝える力を、活動や遊びを通じた自主性重視の支 […]
埼玉県さいたま市緑区太田窪1−1−3
ててスクール 浦和教室は「育脳をベースとした学習療育を中心に、計算・漢字・読解・ローマ字など基礎学力の習得を支援。漢字検定への挑戦や、高校受験を目指す児童への普通高校・支援高校へのバックアップ体制」を […]
埼玉県さいたま市緑区原山3−8−6
ウィズ・ユーさいたま原山は「希望に沿った支援と体験学習を重視し、お子様と保護者様の声を大切にした関わりを実践。強度行動障害支援者が6名在籍し、障害特性に配慮した手厚い支援体制」を特徴とする、さいたま市 […]
埼玉県さいたま市岩槻区上野1-6-11
ウィズ・ユー岩槻上野は「適切な職員配置による手厚い対応や、公表通りの支援の実施、規程・料金の丁寧な説明、緊急時対応マニュアルの周知など、強度行動障害支援者も在籍する支援体制」を特徴とする、さいたま市岩 […]
埼玉県さいたま市岩槻区諏訪1-2-14
総合発達支援デイサービス きぼうは「感覚統合やSST、TEACCHプログラム、看護職員や強度行動障害支援者も在籍する充実した支援体制」を特徴とする、さいたま市岩槻区の放課後等デイサービス・児童発達支援 […]
埼玉県上尾市柏座1丁目10番3号88 第2今平ビル1階
てらぴぁぽけっと 上尾教室は「ABA(応用行動分析)の手法を用い、児童指導員との1対1のマンツーマンで『個別療育』と『小集団療育』を実施。個別療育では生活に役立つ学習を、倫理的・客観的な支援体制」を特 […]
埼玉県上尾市柏座2丁目5番10号
ハッピーテラス上尾駅前通りは「小集団・個別によるソーシャルスキルトレーニングを中心に、PC教室や微細運動イベント、中高生向け講座など多彩なプログラムを展開。保育士2名と心理指導担当が在籍する支援体制」 […]
埼玉県上尾市菅谷3丁目 133-1
Hanaは「集団活動やレクを通じて社会性やルールを身に付けながら、個別での自立支援にも丁寧に取り組む。強度行動障害支援者や保育士が在籍する支援体制」を特徴とする、上尾市の放課後等デイサービスです。この […]
埼玉県朝霞市根岸台5−3−52 クレーシタ1FーB
元気キッズPSCは「小集団のグループ活動とペア活動を組み合わせ、園生活をスムーズに過ごせるよう寄り添う療育。作業療法士や保育士が在籍し、清潔な環境のもとで一人ひとりへの丁寧なサポート体制」を特徴とする […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性