きぼう|京都市左京区の放課後等デイサービス
きぼうは「保育士1名・社会福祉士2名が在籍し、安定した支援体制」を特徴とする、京都市左京区の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を満た […]
人材定着度
きぼうは「保育士1名・社会福祉士2名が在籍し、安定した支援体制」を特徴とする、京都市左京区の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を満た […]
ドリームスクール えるは「心身の状態に応じた総合的な支援を行いながら、本人・保護者の要望をもとに能力に合わせた学習支援を提供。保育士も在籍し、小中学校の学童として丁寧に関わる支援体制」を特徴とする、浦 […]
スタートアップ三佐は「子どもの特性や発達段階に応じ、創作的活動など多様なプログラムを提供。グループラインで活動状況を保護者・相談支援専門員とリアルタイムに共有する支援体制」を特徴とする、大分市の放課後 […]
SUCチャレンジは「失敗を繰り返しても成長できる意欲と主体的な行動を育てる自立支援。強度行動障害支援者や保育士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、大阪市都島区の放課後等デイサービス・児童発達支援 […]
キッズスクール ピースは「学習支援アプリ・ドリルやビジョントレーニング、感覚統合療法を取り入れた感覚あそび・運動あそび、日常生活習慣、SSTなど多彩なプログラムによる、個々の成長に寄り添う支援体制」を […]
こども発達サポートステーション それいゆは「適切な職員配置による手厚い対応と特性に応じた専門的な支援が充実。言語訓練職員・作業療法士・公認心理師・看護職員が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、大阪 […]
子ロバキッズひろばは「小集団療育を中心に、言語訓練職員・作業療法士・公認心理師など多職種が連携しながら一人ひとりの成長に寄り添う支援体制」を特徴とする、大阪市都島区の児童発達支援施設です。この施設は基 […]
Amiは「保育士・英語教員・体育教員免許保持者が在籍し、各専門性を療育プログラムに取り入れた実施体制。保育士2名が在籍し、特性に配慮した環境のもと手厚い対応を行う支援体制」を特徴とする、大阪市此花区の […]
シンフォニー うつぼ公園教室は「音楽療法を取り入れた発語・発声の訓練や、ことばの習得に必要な語彙の学習、学校・日常生活に役立つ作業療法の訓練を柱とした支援体制」を特徴とする、大阪市西区の放課後等デイサ […]
MyStepジュニア 堀江教室は「社会性と学習技能の向上を目指し、心理指導担当2名・強度行動障害支援者在籍の専門的支援体制」を特徴とする、大阪市西区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性