こどもサポート教室「きらり」紫竹校|新潟市東区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
こどもサポート教室「きらり」紫竹校は「指導員とマンツーマンで行う個別療育を中心に、保育士・社会福祉士が在籍し、障害特性に配慮した十分な活動スペースで一人ひとりに向き合う支援体制」を特徴とする、新潟市東 […]
人材定着度
こどもサポート教室「きらり」紫竹校は「指導員とマンツーマンで行う個別療育を中心に、保育士・社会福祉士が在籍し、障害特性に配慮した十分な活動スペースで一人ひとりに向き合う支援体制」を特徴とする、新潟市東 […]
SMiDデイサービス なな色は「その子に合った支援計画をたて実施し、重い医療的ケアがあっても受け入れる体制をとっている。看護職員や保育士が在籍し、清潔で心地よい環境のもとで特性に応じた手厚い支援体制」 […]
こどもサポート教室「きらり」はくさん校は「指導員とマンツーマンで行う個別療育を中心に、社会福祉士が在籍し専門的な視点からの関わりを大切にする支援体制」を特徴とする、新潟市中央区の放課後等デイサービス・ […]
こどもサポート教室「きらり」女池神明校は「指導員とマンツーマンで行う個別療育を主軸に、言語訓練職員・保育士・社会福祉士が在籍し、特性に応じた専門的な支援体制」を特徴とする、新潟市中央区の放課後等デイサ […]
こぱんはうすさくら 新潟中央教室は「とを提供する多機能型施設で、小集団療育を通じた丁寧な関わりを大切にする。保育士が在籍し、子どもの成長を支える体制」を特徴とする、新潟市中央区の放課後等デイサービス・ […]
真友サークル中央療育センターは「学習塾『真友ゼミ・真友学院』のノウハウを活かし、『学び』に特化した支援に取り組む。公認心理師や強度行動障害支援者が在籍し、専門的な視点を交えた支援体制」を特徴とする、新 […]
Pastel Color 南長潟教室は「エビデンスに基づく療育を軸に、統合感覚の発達と21世紀スキルの習得を目指す。公認心理師や心理指導担当が在籍し、特性に応じた専門的な支援体制」を特徴とする、新潟市 […]
どみそは「音楽療法士を配置し、運動機能の向上やコミュニケーション能力の向上、発声・発語を促す音楽療法を実践。強度行動障害支援者や保育士も在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、新潟市中央区の放課後等デ […]
夢のみずうみ村ぴかぴかは「親子関係の安定を基に生活しやすい工夫をお手伝いし、愛着支援で家族の絆を深める。楽しみながらコミュニケーション力を引き出し、強度行動障害支援者・保育士が在籍した支援体制」を特徴 […]
E.C.O.キッズアカデミーは「米国ノースカロライナ大学発祥のTEACCH方式を導入し、言語訓練職員・保育士在籍の支援体制」を特徴とする、新潟市秋葉区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性