CDQ認証施設
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社会福祉法人 高嶺福祉会 ライフサポートスクールエポックはるひ教室|清須市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
愛知県清須市春日長畑85-2かすがタウン1階
社会福祉法人 高嶺福祉会 ライフサポートスクールエポックはるひ教室は「療育プログラムを通じて知性や感性の可能性を広げることを強みとし、公認心理師・医師を含む専門職が連携する支援体制」を特徴とする、清須 […]
利用環境
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愛知県清須市春日長畑85-2かすがタウン1階
社会福祉法人 高嶺福祉会 ライフサポートスクールエポックはるひ教室は「療育プログラムを通じて知性や感性の可能性を広げることを強みとし、公認心理師・医師を含む専門職が連携する支援体制」を特徴とする、清須 […]
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大阪府泉大津市豊中町2-9-17
ブロッサムジュニア泉大津教室は「保護者から規程・料金説明や緊急時対応マニュアルの周知、適切な支援の実施に高い満足が寄せられています。公認心理師や強度行動障害支援者と保育士が在籍する専門性を備えた支援体 […]
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兵庫県西脇市西脇1051-20
エール西教室は「利用者・保護者へのヒヤリングを丁寧に行い、精神保健福祉士・保育士・社会福祉士が連携した支援体制」を特徴とする、西脇市の放課後等デイサービスです。この施設は「療育施設クオリティ認証(CD […]
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福島県郡山市富久山町久保田字梅田81-3
総合支援教室ここっとは「理学療法士や強度行動障害支援者が在籍し、学習・運動・生活スキルの向上を軸に、総合的な関わりを通じてお子様の成長をサポート。手厚い職員配置と十分な活動スペースを備えた支援体制」を […]
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愛知県名古屋市千種区池園町2-4-2プラスパァ四ツ谷
magnetは「適切な職員配置による手厚い対応と言語聴覚士による専門的な支援を提供。利用料金や支援内容も公開された透明性の高い支援体制」を特徴とする、名古屋市千種区の放課後等デイサービス・児童発達支援 […]
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福岡県筑紫野市原田3-8-11
SOALA原田校は「丁寧な個別支援計画の作成や規程・料金の説明、支援計画を用いた説明など、保護者から高い満足が寄せられる関わりを大切にした支援体制」を特徴とする、筑紫野市の放課後等デイサービス・児童発 […]
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兵庫県姫路市西夢前台2-17
多機能型事業所ブランコは「理学療法士1名、看護師6名、強度行動障害支援者1名、社会福祉士1名などの専門職が在籍し、アロマを用いた活動や食育プログラムを取り入れ、感覚・生活両面からの関わりを大切にした専 […]
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北海道札幌市南区真駒内165-206
もりぴたは「作業療法士が在籍し、自然体験や木育を日常に取り入れた療育をコンセプトに障害特性に寄り添った手厚い支援体制」を特徴とする、札幌市南区の放課後等デイサービス・児童発達支援です。この施設は「療育 […]
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宮城県宮城郡利府町森郷字石田25番地3
ぴあ・すてーじは「障害特性に配慮した環境・設備や、丁寧な個別支援計画の作成、分かりやすい説明が保護者から高く評価され、強度行動障害支援者や保育士が在籍する支援体制」を特徴とする、利府町の放課後等デイサ […]
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滋賀県守山市今宿4丁目1ー43
チャイルドサポートもりやまは「清潔で心地よく過ごせる環境と、丁寧な個別支援計画の作成に保護者から高い満足が寄せられている。作業療法士2名、看護師3名、強度行動障害支援者1名などが在籍する専門的な支援体 […]
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奈良県奈良市芝辻町2-8-12 西田ビル2階
ABAスタジオこれっとは「言語聴覚士や公認心理師などの専門職員が在籍し、お子さんの『好きなこと』を活用し、ご家庭への療育バックアップも行う支援体制」を特徴とする、奈良市の放課後等デイサービス・児童発達 […]
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富山県富山市古志町3-1-1
くじらぐも・となりのくじらぐは「適切な職員配置による手厚い対応と公認心理師や強度行動障害支援者など特性に応じた専門的な支援を提供。研修制度や好事例の共有など職員育成にも継続的に取り組む支援体制」を特徴 […]
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滋賀県長浜市北船町1-5 JR長浜駅ビル4F
コペルプラス長浜駅前教室は「特性に合わせた取り組みを丁寧に展開。保育士2名が在籍し、職員配置の手厚さも保護者から高い評価を得ている支援体制」を特徴とする、長浜市の放課後等デイサービス・児童発達支援です […]
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北海道札幌市清田区平岡5条6丁目6-2
のこのこ平岡は「幼児〜小学校低学年を中心に、成功体験を積み重ねながら自信を育む。強度行動障害支援者や保育士が在籍する個別対応の支援体制」を特徴とする、札幌市清田区の放課後等デイサービス・児童発達支援施 […]
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神奈川県藤沢市亀井野351−7 フラワービル201
One step smile 藤沢教室は「SST・ABAメソッド・TEACCHを組み合わせ、生活スキルの習得を集団生活の中で丁寧にサポート。保育士が2名在籍する支援体制」を特徴とする、藤沢市の放課後等 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性