多機能型事業所ガーネットちゅうおう|松山市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
愛媛県松山市和泉北2−4−2
多機能型事業所ガーネットちゅうおうは「機能訓練士による個別訓練を軸に、英会話やレクリエーション・事業所外学習など多彩な活動を提供。公認心理師も在籍し、個々の発達段階や困り感に寄り添う支援体制」を特徴と […]
スタッフの専門性
愛媛県松山市和泉北2−4−2
多機能型事業所ガーネットちゅうおうは「機能訓練士による個別訓練を軸に、英会話やレクリエーション・事業所外学習など多彩な活動を提供。公認心理師も在籍し、個々の発達段階や困り感に寄り添う支援体制」を特徴と […]
愛媛県松山市久万ノ台189番地1松山久万ノ台中央ビル2F
なないろの羽 衣山ルームは「運動と学習に特化し、集団での活動を通じてお子様の心と体の成長を促す。社会福祉士や心理指導担当、保育士が在籍し、子どもが通いやすい環境を整えた支援体制」を特徴とする、松山市の […]
愛媛県松山市空港通2丁目9−23
なないろの羽 空港通りルームは「運動と学習に特化し、保護者からは清潔な環境や丁寧な支援計画への満足の声も寄せられる支援体制」を特徴とする、松山市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や […]
愛媛県松山市和泉北二丁目13−17 メゾンセイントマロー1階
NEXT LABOは「ひとりひとりの症状や特徴に寄り添い、自立支援・学習を中心にプログラミング、ICT教育、楽器演奏など多彩なプログラムを展開。保育士や心理指導担当も在籍した支援体制」を特徴とする、松 […]
愛知県岡崎市稲熊町字1丁目2番地
児童支援センター七色学園は「『あたま・からだ・こころ』の三本柱を軸に、小学校教諭による個別学習支援とICT活用、体操・芸術・SSTも取り入れた多角的な支援体制」を特徴とする、岡崎市の放課後等デイサービ […]
東京都目黒区鷹番2−15−16 川口ビル2階
桐塾 学芸大学駅前教室は「有資格の指導員によるマンツーマン・担任制の個別指導を個室で実施し、時間をかけた関係構築と緻密なニーズ対応を大切にする。卒業後は系列の個別指導施設との連携も強固な支援体制」を特 […]
東京都目黒区鷹番2−15−18 パル学芸大学202
桐塾 学芸大学駅前第二教室は「個室でのマンツーマン・担任制による個別指導を軸に、指導員全員が教員等の免許を持ち、公認心理師2名も在籍。桐塾内の連携でシームレスな支援を実現する体制」を特徴とする、東京都 […]
東京都大田区東矢口1−11−11 並木ビル1階
LIBOらぼ かまた園は「公認心理師・保育士3名・心理指導担当が在籍し、適切な職員配置による手厚い対応が保護者から高く評価されている。資質向上研修や好事例共有を継続する支援体制」を特徴とする、東京都大 […]
東京都練馬区貫井1-1-4 トレスリーオス2階
発達支援センタージョイナス中村橋駅前教室は「一人ひとりに合った専門的療育メニューを提供し、作業療法士や公認心理師も在籍する手厚い支援体制」を特徴とする、東京都練馬区の放課後等デイサービス・児童発達支援 […]
東京都多摩市落合2−38−102 D’グラフォート多摩センター煉瓦坂
Raphaelは「広々とした活動スペースと適切な職員配置により、心理指導担当も在籍する手厚い支援体制」を特徴とする、多摩市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報 […]
熊本県上益城郡御船町木倉22-4
多機能型事業所エルサは「TEACCHから学んだ構造化や視覚的支援、自立へのスキルアップを目指す。公認心理師や強度行動障害支援者が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、御船町の放課後等デイサービス・児 […]
神奈川県横浜市神奈川区松本町3-21-4 Casa横浜反町206
カルチャーズデイ反町は「公認心理師・保育士3名・心理指導担当が在籍し、勤続3年以上の職員7名が支える安定した支援体制」を特徴とする、横浜市神奈川区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設 […]
神奈川県横浜市神奈川区泉町1-8 タガミ・サンビューティービル2階
LITALICOジュニア反町教室は「子どもの困りごとを『本人』と『環境』の相互作用と捉え、一人ひとりの特性に合った学び方を多数の教材・プログラムから探すとともに、きめ細かな支援体制」を特徴とする、横浜 […]
神奈川県横浜市港北区日吉本町1丁目24−18 ライオンズビル1階
コペルプラス 日吉教室は「認知課題・学習支援・SST・感覚統合・ABA理論など多彩なアプローチで幅広い力を育む。心理指導担当や保育士も在籍した手厚い支援体制」を特徴とする、横浜市港北区の放課後等デイサ […]
神奈川県川崎市幸区下平間131番地 洋光ビル301号室
クレシタは「構造化を取り入れたわかりやすい環境の中で、公認心理師や言語訓練職員など専門職が連携した支援体制」を特徴とする、川崎市幸区の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性