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通所支援ベルテール八王子第二南大沢園|八王子市の放課後等デイサービス
東京都八王子市南大沢2-13-4 田中ビル2階
通所支援ベルテール八王子第二南大沢園は「パズルやブロック、ぬりえなどの好きな遊びや、体操・ダンス・ボール遊びを取り入れ、保育士4名と強度行動障害支援者が、強い不安や緊張、切り替えの支援にあたる体制」を […]
利用環境
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東京都八王子市南大沢2-13-4 田中ビル2階
通所支援ベルテール八王子第二南大沢園は「パズルやブロック、ぬりえなどの好きな遊びや、体操・ダンス・ボール遊びを取り入れ、保育士4名と強度行動障害支援者が、強い不安や緊張、切り替えの支援にあたる体制」を […]
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愛知県常滑市小林町3丁目126番地
心凪は「感覚統合遊具や視覚・聴覚・触覚・固有覚・前庭覚を意識した遊び、イントネーションミュージックセラピストによる音楽療法、食育・調理実習を通じた自立支援体制」を特徴とする、常滑市の放課後等デイサービ […]
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千葉県印西市原1丁目2BIGHOP駅前ビレッジ棟V-111-2
通所支援ベルテール印西牧の原園は「それぞれのペースでリラックスして過ごせる時間と空間づくりに取り組み、一人ひとりを『人』として尊重。精神保健福祉士や保育士らが在籍し、専門性を活かした支援体制」を特徴と […]
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常滑市錦町4丁目548番地
野っこは「感覚統合遊具や視覚・聴覚・触覚・固有覚・前庭覚を意識した身体遊び、季節のおやつ作りや調理実習など多彩な活動で構成された支援体制」を特徴とする、常滑市の放課後等デイサービスです。この施設は「療 […]
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埼玉県新座市野火止5-2-12コンフォートMⅥ2階
保育所等訪問支援RePort新座教室は「言語聴覚士や作業療法士、保育士が在籍し、食育や音楽、感覚統合、運動療法を取り入れた集団プログラムと個別・小集団の支援を組み合わせた療育」を特徴とする、新座市の児 […]
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青森県弘前市御幸町3-24
多機能型事業所ルアナ御幸町は「学童クラブとの日常的な交流を通じて育ちの多様性を尊重するインクルーシブな育ちをコンセプトとし、言語聴覚士や作業療法士、看護師らが在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、弘 […]
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山梨県富士吉田市竜ヶ丘3-12-4
通所支援ベルテール富士吉田園は「日常生活でのステップアップに焦点をあて、無理なく楽しめる活動に組み込む療育が特色。人工芝スペースでの運動をはじめ、身体を動かす機会も大切にした支援体制」を特徴とする、富 […]
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新潟県三条市興野2-6-18 三条タクシー株式会社 本社2F
三条わくわくフレンズは「普段の遊びの中で児童がずっと楽しく通えるよう、保護者や関係機関と連絡を密にしながら支援を行い、強度行動障害支援者や保育士が在籍する体制」を特徴とする、三条市の放課後等デイサービ […]
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札幌市清田区平岡十条1丁目7番1号
のこスタイル平岡は「小学校高学年から高校生を対象に、プログラミング・制作・食育クッキングなど曜日別の多彩な活動を通じて、子ども自身が主体的に考える機会を大切にした支援体制」を特徴とする、札幌市清田区の […]
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京都市南区上鳥羽南苗代町18番地
童夢は「入浴や医療的ケアに対応し、曜日によってはリハビリも行える。月〜水曜日はアロママッサージも実施。看護職員5名が在籍する、手厚いケア体制」を特徴とする、京都市南区の放課後等デイサービスです。この施 […]
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埼玉県さいたま市桜区西堀8-27-9 ニュー氷川ハイツ1階
ハッピーテラス浦和教室は「一人ひとりに合わせたアプローチで『できた!』『楽しい!』を積み重ね、保護者からも活動スペースや支援の質に高い満足が寄せられる支援体制」を特徴とする、さいたま市桜区の放課後等デ […]
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兵庫県伊丹市南町4丁目5-30
みらいは「ABA(応用行動分析)を中心に据えた療育を展開し、専門スタッフによる個別療育と小集団療育を合わせた支援体制」を特徴とする、伊丹市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は「療育 […]
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明石市朝霧南町2-1-13 吉川マンション 201
えくぼは「重症心身障がいを持つお子様に対応し『ありのままを大切に』を理念に、同法人こぐまほいくえんと連携したインクルーシブ保育を実践。看護職員や強度行動障害支援者など専門スタッフが在籍する手厚い支援体 […]
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福岡県北九州市門司区小森江3丁目8番7号
つくぺた門司2ndは「作業療法士や勤続5年以上のスタッフが複数在籍し、地域・保護者・園と連携しながら子どもの発達特性を整理し『できる』が増えるよう一緒に考え、特性に寄り添う支援体制」を特徴とする、北九 […]
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埼玉県熊谷市鎌倉町132わたなべビル1階
こどもサポート教室「きらり」熊谷校は「保育士や心理指導担当職員が在籍し、お子様に応じた課題を設定し、一対一の個別支援を中心とした支援体制」を特徴とする、熊谷市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設で […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性