あかり|神戸市西区の放課後等デイサービス
あかりは「『みとめて・ほめて・のばす』を理念に、将来の自立と進路の選択肢を広げる。社会福祉士・精神保健福祉士・保育士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、神戸市西区の放課後等デイサービスです。この […]
スタッフの専門性
あかりは「『みとめて・ほめて・のばす』を理念に、将来の自立と進路の選択肢を広げる。社会福祉士・精神保健福祉士・保育士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、神戸市西区の放課後等デイサービスです。この […]
児童通所支援センター クオレ月寒は「個別療育で日常生活スキルやコミュニケーション能力の向上を図り、公認心理師や精神保健福祉士が在籍する専門性の高い支援体制」を特徴とする、札幌市豊平区の放課後等デイサー […]
きらきらは「音楽・創作活動・運動など特性に応じた幅広い活動に加え、職業体験や外出体験にも力を入れる。強度行動障害支援者や社会福祉士など専門職が在籍する支援体制」を特徴とする、深川市の放課後等デイサービ […]
ドリームズ・21st 音更宝来校は「『自己選択』『ソーシャルスキル』『自己肯定感』を柱に、強度行動障害支援者・精神保健福祉士・社会福祉士が関わる専門的な支援体制」を特徴とする、音更町の放課後等デイサー […]
nine そんのう第2は「理学療法士2名・公認心理師・保育士・社会福祉士が在籍し、研修を継続的に重ねる専門支援体制」を特徴とする、千葉市稲毛区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基 […]
のびのび広場エミタス野田教室は「体操やサーキット運動で体力向上を図りながら、個別支援を通じて落ち着いて座って作業できる態度を養う。強度行動障害支援者3名・精神保健福祉士1名が在籍する専門的な支援体制」 […]
おとのはは「あそびを通じて生きる力を育む居場所として、学校・福祉・医療・地域社会と連携した支援体制」を特徴とする、笛吹市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公 […]
ぱるっこは「パン作りや弁当作りなどの職場体験を実施。強度行動障害支援者や社会福祉士など専門職が在籍する支援体制」を特徴とする、富士河口湖町の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公 […]
Ambiデイ教室(上ノ橋教室)は「集団SSTやリトミックなど多彩なプログラムを取り入れ、モニタリング時の分析シート提供による丁寧な支援体制」を特徴とする、盛岡市の放課後等デイサービスです。この施設は基 […]
flatは「完全個別対応を軸に、公認心理師・精神保健福祉士ら専門職が連携した支援体制」を特徴とする、広島市中区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性