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おひさま南ヶ丘事業所|大野城市の児童発達支援施設
福岡県大野城市南ヶ丘5-15-1
おひさま南ヶ丘事業所は「障害特性に配慮した環境や設備、丁寧な説明と専門的な支援内容が評価されている。理学療法士らが在籍する支援体制」を特徴とする、大野城市の児童発達支援施設です。この施設は「療育施設ク […]
支援の内容
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福岡県大野城市南ヶ丘5-15-1
おひさま南ヶ丘事業所は「障害特性に配慮した環境や設備、丁寧な説明と専門的な支援内容が評価されている。理学療法士らが在籍する支援体制」を特徴とする、大野城市の児童発達支援施設です。この施設は「療育施設ク […]
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愛知県名古屋市瑞穂区関取町95番地
いのもとランドせきとり店・児童発達療育園HAGUMIは「感覚・生活・言葉・音楽・体・手先あそびをローテーションし、個性や年齢に合わせた個別・集団双方の支援体制」を特徴とする、名古屋市瑞穂区の放課後等デ […]
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仙台市青葉区落合6-13-15
きあーろは「強度行動障害支援者2名・保育士2名が在籍し、障害特性に配慮した環境のもと手厚い対応を実現。研修や好事例の共有を継続し、質を高める支援体制」を特徴とする、仙台市青葉区の放課後等デイサービスで […]
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広島県広島市南区東雲本町3丁目4-3 セントラルハイツ103号
あいぐらんアップ東雲本町教室は「保護者同伴型で子どもに寄り添い、日常生活訓練や集団生活適応訓練を行う。平日だけでなく、土曜、日曜、祝日の17時以降も利用もできる支援体制」を特徴とする、広島市南区の児童 […]
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鹿児島県鹿児島市西谷山2丁目8-28
あんだんては「言語聴覚士、保育士が在籍し、音やリズムを取り入れた活動で楽しみながら社会適応能力を育み、個性を尊重しながら適性に合わせた長期的な関わりを大切にする支援体制」を特徴とする、鹿児島市の児童発 […]
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広島県広島市西区庚午北4-7-19福屋庚午ビル1階
あいぐらんアップ広島庚午教室は「同法人保育園との連携を軸に、小集団療育で日常生活訓練や集団生活適応訓練、創作的活動など個別支援を丁寧に展開。送迎にも対応した支援体制」を特徴とする、広島市西区の放課後等 […]
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愛媛県松山市朝生田町2丁目4-7 ロータスハイツ2階
あいぐらんアップ朝生田教室は「保護者同伴のもと、日常生活訓練や集団生活適応訓練、創作的活動など個別の支援計画に基づく多彩なプログラムを提供。同法人保育園との連携や無償化対象の支援体制」を特徴とする、松 […]
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広島県呉市広中町12-15
あいぐらんアップ広中央教室は「保護者同伴型で、日常生活訓練や集団生活適応訓練、創作的活動などを通じた個別支援を展開。同法人保育園との連携や無償化対応など、就学前の子どもを包括的に支える支援体制」を特徴 […]
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鹿児島市谷山中央1丁目26番18号
あいぐらんアップ谷山中央教室は「日常生活訓練や集団生活適応訓練、満3歳から就学前まで利用者負担0円の無償化対象施設。理学療法士や保育士が丁寧な個別支援計画の作成を担う支援体制」を特徴とする、鹿児島市の […]
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沖縄県豊見城市字豊見城131-2
あすなろHOPは「PCやタブレットを活用した学習支援も取り入れ、地域交流による社会性の育成を実践。作業療法士や強度行動障害支援者が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、豊見城市の放課後等デイサービス […]
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福岡県太宰府市五条2丁目20-5-2F
SOALA太宰府校は「公表通りの適切な支援や工夫された活動プログラム、説明や対応への保護者満足度が高く、子どもが通いやすい環境を整えた施設。保育士3名が在籍する支援体制」を特徴とする、太宰府市の放課後 […]
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広島県広島市南区翠5-17-15
あいぐらんアップ 広島宇品教室は「無償化対象により満3歳から就学前まで負担なく利用でき、個別支援を中心に、日常生活訓練や集団生活適応訓練による支援体制」を特徴とする、広島市南区の児童発達支援施設です。 […]
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大阪府大阪市東住吉区北田辺5丁目5-14 ViLA北田辺1階
あいぐらんアップ 北田辺教室は「理学療法士や保育士が在籍し、日常生活訓練や集団生活適応訓練、創作的活動などを展開。同法人保育園との連携も行い満3歳から就学前まで利用者負担0円で通える支援体制」を特徴と […]
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広島県広島市安芸区中野東四丁目7番39−104号
Zooの駅は「日常生活動作や歩行、軽スポーツ、音楽活動など多彩なプログラムで日常生活訓練を行い、保育士が寄り添う支援体制」を特徴とする、広島市安芸区の放課後等デイサービスです。この施設は「療育施設クオ […]
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大阪府堺市北区蔵前町2丁16-23
あいぐらんアップ 北花田教室は「保護者同伴型で日常生活訓練や集団生活適応訓練、創作的活動など個別の計画に基づいた関わりを提供。同法人保育園との連携や無償化対象施設としての利用しやすい支援体制」を特徴と […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性