セレン学園は「公認心理師・作業療法士による発達支援と、ご家族からの温かな評価に支えられた運営」を特徴とする、市川市の児童発達支援施設です。
この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を満たした「優良施設」です。
目次
セレン学園はどのような子におすすめ？
この施設は以下のお子様やご家庭におすすめです。支援内容や体制をもとにまとめています。
- 社会福祉の視点を取り入れた支援を希望される方
- 感覚や運動の発達を専門職とともに進めたいご家庭
- コミュニケーション面の発達を重視されるお子様
- お子様同士の関わりが多い環境を希望されるご家庭
- 学齢期のお子様のみのご利用を希望されるご家庭
- 看護師による日常的な医療対応を希望されるご家庭
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
この児童発達支援施設の区分と特徴
この施設は未就学児を対象とした児童発達支援を提供しています。発達の基礎を育む大切な時期に合わせて、一人ひとりの特性や成長段階に応じた支援が行われています。
セレン学園の特徴
療育施設クオリティ認証 調査結果
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
＞CDQ認証とは
この施設の総合的な評価
セレン学園は「公認心理師・作業療法士による発達支援と、ご家族からの温かな評価に支えられた運営」を特徴とする、市川市の児童発達支援施設です。
支援の質や強みがわかるマップ
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
①保護者評価の傾向と特徴
施設選びで失敗したくないご家族にとって、セレン学園の保護者評価はひとつの安心材料となっています。環境・体制の整備から個別支援計画の丁寧な作成、訪問先との連携、保護者への情報共有にいたるまで、すべての項目で肯定的な評価が寄せられています。職員の共感的な姿勢やきめ細やかな連絡体制も保護者から支持されており、お子さまとご家族に真摯に向き合う姿勢が伝わってきます。
②透明性の傾向と特徴
信頼できる事業者を探す際は、幅広い項目で確保された透明性に注目してみると、検討の参考になります。この施設では支援内容や職員体制から運営面まで幅広く公開されているという公開姿勢が見られます。全体像を多角的に把握しやすいという強みが生まれており、保護者にとって参考にしやすい運営です。透明性の高い運営姿勢がうかがえる施設です。
③専門性の傾向と特徴
医師や言語機能訓練担当職員など、複数領域から発達支援を行える専門体制を備えている施設です。発達のさまざまな課題に対応できる、専門性の幅と厚みを備えた運営となっています。
④人材育成・定着度の傾向と特徴
研修体制の整備と職員の働き方を支える取り組みにより、職員が腰を据えて支援に取り組める環境を整えています。経験を積んだ職員から、お子さまへの安定した関わりが期待できる施設です。
閲覧した放課後等デイサービス・児童発達支援施設と比較
閲覧した施設の特徴を最大5件まで比較できます。他の施設を閲覧するとこの表に追加され、横にスクロールして比較できます。
※比較表では主要な項目を抜粋して掲載しています。施設の全特徴を確認するには、各施設のページ上部にある「この施設の特徴をタグで紹介」をご確認ください
| セレン学園｜市川市の児童発達支援施設 | 咲花｜大阪市鶴見区の放課後等デイサービス・… | あんあんｃｌａｓｓ行啓通りルーム｜札幌市白… | |
|---|---|---|---|
| ＞利用環境 | |||
| 空きあり | ― | ― | ― |
| 送迎あり | ○ | ○ | ○ |
| 土日祝利用可 | ― | ○ | ○ |
| 平日17時以降利用可 | ― | ○ | ○ |
| ＞内容・専門性 | |||
| 保育士在籍 | ○ | ○ | ― |
| 作業療法士在籍 | ○ | ― | ○ |
| 看護師在籍 | ○ | ― | ― |
| ことば・コミュ支援あり | ― | ― | ― |
| 構造化支援（TEACCH等） | ― | ― | ― |
| 行動改善支援（ABA等） | ― | ― | ― |
| ＞人材育成・定着度 | |||
| スタッフの研修実施 | ○ | ○ | ○ |
| 離職率が一定水準以下 | ― | ― | ― |
気になる施設は、施設画像内の右上にある「♡お気に入り」ボタンから保存できます。保存した施設は一覧でまとめて見比べることができます。
この児童発達支援施設のよくある質問
この施設は保護者からどのような評価を受けていますか？
セレン学園（市川市）は多くの好意的な声が、整った環境と丁寧な関わりや、個別の特性に応じた支援について保護者から届けられています。お子さまの個性を大切にした関わりで、安心してお預けいただける施設として親しまれています。
情報公開や透明性はどの程度ありますか？
公開姿勢に積極性がうかがえます。保護者にとって判断材料が豊富に整えられている運営姿勢が見られ、事前確認のしやすさと公開姿勢の積極性が特徴の施設です。
スタッフの専門性や、研修などの育成体制はどうなっていますか？
医師や言語機能訓練担当職員などを配置し、発達のさまざまな課題に対応できる体制を整えています。職員研修と働きやすい環境づくりに取り組み、安定した職員体制で日々の支援を提供しています。お子さま一人ひとりの状況に合わせた支援を提供している施設です。
送迎には対応していますか？
この施設は送迎に対応しています。具体的な送迎エリアは施設にご確認ください。なお、内容が変更されている可能性もありますので、最新の情報は施設へ直接ご確認ください。
児童発達支援と放課後等デイサービスの違いは？
児童発達支援は主に未就学児（0歳〜6歳）を対象とし、発達の基礎づくりを目的とした支援が行われます。放課後等デイサービスは就学後（小学生〜高校生）を対象とし、学校生活や社会性、生活スキルの向上などを目的とした支援が中心です。年齢や発達段階に応じて役割が分かれています。
セレン学園（市川市）の基本情報
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
| 療育施設名称 | セレン学園 |
| 住所 | 〒272-0103 千葉県市川市本行徳1266-2 |
| 電話番号 | 047-316-2316 |
| メールアドレス | k-ito@swc-aisei.or.jp |
| WEB | http://www.swc-aisei.or.jp/ |
| 情報掲載日 | 2026年5月29日 |
| 最終更新日 | 2026年5月29日 |
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