コペルプラス江坂教室は「作業療法士・精神保健福祉士による専門的な関わりと、ご家族からの厚い信頼に支えられた運営」を特徴とする、吹田市の児童発達支援施設です。
この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を満たした「優良施設」です。
目次
コペルプラス江坂教室はどのような子におすすめ?
この施設は以下のお子様やご家庭におすすめです。支援内容や体制をもとにまとめています。
- 社会福祉の視点を取り入れた支援を希望される方
- 身体面・運動面の専門的なサポートを希望されるお子様
- 夕方の時間帯にゆとりをもって過ごせる場所をお探しの方
- 強度行動障害支援者研修修了者の在籍を重視される方
- 就学後のお子様の通所先をお探しの方
- 集団の活気を重視される方
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
この児童発達支援施設の区分と特徴
この施設は未就学児を対象とした児童発達支援を提供しています。発達の基礎を育む大切な時期に合わせて、一人ひとりの特性や成長段階に応じた支援が行われています。
コペルプラス江坂教室の特徴
療育施設クオリティ認証 調査結果
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
>CDQ認証とは
この施設の総合的な評価
コペルプラス江坂教室は「作業療法士・精神保健福祉士による専門的な関わりと、ご家族からの厚い信頼に支えられた運営」を特徴とする、吹田市の児童発達支援施設です。
支援の質や強みがわかるマップ
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
①保護者評価の傾向と特徴
見過ごせない特徴として、支援内容や計画の丁寧な説明・情報共有において非常に高い評価が集まっています。お子さまの特性に応じた専門的な支援が届けられており、保護者の皆さまからの信頼が深く根付いています。職員の方々が共感を持って寄り添う姿勢も広く支持されており、「親子共々居心地の良い教室」というご意見にその温かな雰囲気が伝わってきます。
②透明性の傾向と特徴
結論から述べると、この施設の特徴として、活動内容を丁寧に共有する姿勢が際立っている点が挙げられます。背景には、療育内容や活動風景が継続的に公開されているという積極的な公開姿勢があります。日々の様子を事前にイメージしやすいという強みが見られ、検討材料として活用しやすい運営です。日々の取り組みが伝わるオープンな施設と言えます。
③専門性の傾向と特徴
作業療法士や精神保健福祉士など、複数領域から発達支援を行える専門体制を備えている施設です。お子さまの状況に応じた専門的な視点を、幅広く取り入れられる環境が整っています。
④人材育成・定着度の傾向と特徴
必要な研修を計画的に実施しながら、職員の資質向上を図っている施設です。お子さまの成長を支えるために、職員が継続的に学ぶ機会を確保し、丁寧な関わりを大切にしています。
閲覧した放課後等デイサービス・児童発達支援施設と比較
閲覧した施設の特徴を最大5件まで比較できます。他の施設を閲覧するとこの表に追加され、横にスクロールして比較できます。
※比較表では主要な項目を抜粋して掲載しています。施設の全特徴を確認するには、各施設のページ上部にある「この施設の特徴をタグで紹介」をご確認ください
| コペルプラス江坂教室|吹田市の児童発達支援… | あいの風ベスティ|東京都練馬区の放課後等デ… | サポートセンター空にしなすの|那須塩原市の… | らふたぁいわど|鳥取市の放課後等デイサービス | コペルプラス 光明池教室|和泉市の児童発達支… | |
|---|---|---|---|---|---|
| >利用環境 | |||||
| 空きあり | ― | ― | ― | ― | ― |
| 送迎あり | ― | ○ | ○ | ○ | ― |
| 土日祝利用可 | ○ | ○ | ○ | ― | ○ |
| 平日17時以降利用可 | ○ | ○ | ― | ― | ○ |
| >内容・専門性 | |||||
| 保育士在籍 | ○ | ― | ○ | ― | ○ |
| 作業療法士在籍 | ○ | ― | ○ | ○ | ― |
| 看護師在籍 | ― | ○ | ― | ― | ― |
| ことば・コミュ支援あり | ― | ― | ― | ― | ― |
| 構造化支援(TEACCH等) | ― | ― | ― | ― | ― |
| 行動改善支援(ABA等) | ― | ― | ― | ― | ― |
| >人材育成・定着度 | |||||
| スタッフの研修実施 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 離職率が一定水準以下 | ― | ― | ― | ― | ― |
気になる施設は、施設画像内の右上にある「♡お気に入り」ボタンから保存できます。保存した施設は一覧でまとめて見比べることができます。
この児童発達支援施設のよくある質問
この施設は保護者からどのような評価を受けていますか?
コペルプラス江坂教室(吹田市)は施設全体への安定した信頼や、個別の特性に応じた支援を中心に、保護者の皆さまからの厚い支持が表れています。お子さまが楽しみに通える環境づくりが、ご家族の安心感をしっかり支えている施設です。
情報公開や透明性はどの程度ありますか?
施設の日常をオープンに発信しています。活動の様子や日々の取り組みが伝わる運営姿勢が見られ、保護者への発信に積極的で、安心して検討できる施設と言えます。
スタッフの専門性や、研修などの育成体制はどうなっていますか?
発達支援に必要な専門性を確保するため、作業療法士や精神保健福祉士などを配置している施設です。職場のコミュニケーションを大切にしながら、計画的な研修を行い、職員のスキル維持に取り組んでいます。お子さま一人ひとりの状況に合わせた支援を提供している施設です。
定休日はいつですか?
この施設の定休日は月曜日、国民祝日、8月13日〜15日、12月30〜1月3日です。なお、内容が変更されている可能性もありますので、最新の情報は施設へ直接ご確認ください。
児童発達支援と放課後等デイサービスの違いは?
児童発達支援は主に未就学児(0歳〜6歳)を対象とし、発達の基礎づくりを目的とした支援が行われます。放課後等デイサービスは就学後(小学生〜高校生)を対象とし、学校生活や社会性、生活スキルの向上などを目的とした支援が中心です。年齢や発達段階に応じて役割が分かれています。
コペルプラス江坂教室(吹田市)の基本情報
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
| 療育施設名称 | コペルプラス江坂教室 |
| 住所 | 〒564-0063 大阪府吹田市江坂町一丁目23番33号 第7マイダビル 5階 BC号室 |
| 電話番号 | 06-6369-7471 |
| メールアドレス | esaka@copelplus.copel.info |
| WEB | https://copelplus.copel.co.jp/school/esaka/ |
| 情報掲載日 | 2026年5月29日 |
| 最終更新日 | 2026年5月29日 |

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