こどもサポート教室「きらり」北長野校は「個別の発達ニーズに応じた、お子さま中心の丁寧な発達サポート」を特徴とする、長野市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。
この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を満たした「優良施設」です。
目次
こどもサポート教室「きらり」北長野校はどのような子におすすめ？
この施設は以下のお子様やご家庭におすすめです。支援内容や体制をもとにまとめています。
- 平日の遅い時間帯まで利用したいお子様
- 保護者のご都合に応じて週末も活用したいご家庭
- 少人数で落ち着いた環境を希望されるお子様
- 発達の段階に応じて支援を続けたいご家庭
- 医療的処置を伴う支援が必要な方
- 送迎サービスがないと通所が難しいご家庭
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
この放課後等デイサービス・児童発達支援施設の区分と特徴
この施設は未就学児を対象とした児童発達支援と、就学後の子どもを対象とした放課後等デイサービスの両方を提供しています。それぞれの発達段階に応じた支援が受けられる体制が整っています。
こどもサポート教室「きらり」北長野校の特徴
療育施設クオリティ認証 調査結果
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
＞CDQ認証とは
この施設の総合的な評価
こどもサポート教室「きらり」北長野校は「個別の発達ニーズに応じた、お子さま中心の丁寧な発達サポート」を特徴とする、長野市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。
支援の質や強みがわかるマップ
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
①保護者評価の傾向と特徴
全体の傾向としては、保護者の皆さまからとても温かな信頼が寄せられています。お子さまが安心感をもって通所できているという評価は回答者のほぼ全員から得られており、職員の専門的な支援や日々のコミュニケーションへの満足度も高い水準となっています。個別支援計画の丁寧な作成や、お子さまの特性に寄り添ったオーダーメイドの支援が、ご家族からの厚い信頼につながっています。
②透明性の傾向と特徴
じっくり比較検討したい場合、幅広い項目で確保された透明性に注目してみると、検討の参考になります。この施設では運営の主要な領域について確認できる情報が整っているという公開姿勢が見られます。保護者にとって判断材料が豊富で検討しやすいという強みが生まれており、保護者にとって参考にしやすい運営です。透明性の高い運営姿勢がうかがえる施設です。
③専門性の傾向と特徴
保育士が在籍し、お子さま一人ひとりに寄り添った関わりが期待できる施設です。お子さまの状況に応じた専門的な関わりを取り入れた支援が期待できる環境です。
④人材育成・定着度の傾向と特徴
必要な研修を計画的に実施しながら、職員の資質向上を図っている施設です。お子さまの成長を支えるために、職員が継続的に学ぶ機会を確保し、丁寧な関わりを大切にしています。
閲覧した放課後等デイサービス・児童発達支援施設と比較
閲覧した施設の特徴を最大5件まで比較できます。他の施設を閲覧するとこの表に追加され、横にスクロールして比較できます。
※比較表では主要な項目を抜粋して掲載しています。施設の全特徴を確認するには、各施設のページ上部にある「この施設の特徴をタグで紹介」をご確認ください
| こどもサポート教室「きらり」北長野校｜長野… | サポートルームぼっちぼっち｜相模原市中央区… | ウィルケアみよし｜岡山市中区の放課後等デイ… | ぷろぼのスコラ新大宮｜奈良市の放課後等デイ… | みらいっぽ｜川西市の放課後等デイサービス・… | |
|---|---|---|---|---|---|
| ＞利用環境 | |||||
| 空きあり | ― | ― | ― | ― | ― |
| 送迎あり | ― | ○ | ○ | ― | ― |
| 土日祝利用可 | ○ | ○ | ○ | ― | ― |
| 平日17時以降利用可 | ○ | ― | ○ | ○ | ― |
| ＞内容・専門性 | |||||
| 保育士在籍 | ○ | ― | ― | ― | ― |
| 作業療法士在籍 | ― | ― | ― | ― | ― |
| 看護師在籍 | ― | ○ | ― | ― | ― |
| ことば・コミュ支援あり | ― | ― | ― | ― | ― |
| 構造化支援（TEACCH等） | ― | ― | ― | ― | ― |
| 行動改善支援（ABA等） | ― | ― | ― | ― | ― |
| ＞人材育成・定着度 | |||||
| スタッフの研修実施 | ○ | ○ | ○ | ○ | ― |
| 離職率が一定水準以下 | ― | ― | ― | ― | ― |
気になる施設は、施設画像内の右上にある「♡お気に入り」ボタンから保存できます。保存した施設は一覧でまとめて見比べることができます。
この放課後等デイサービス・児童発達支援施設のよくある質問
この施設は保護者からどのような評価を受けていますか？
こどもサポート教室「きらり」北長野校（長野市）は安全面への取り組みや、施設全体への安定した信頼について、保護者からの強い支持と温かな声が届いています。安心して長く通える場として、お子さまの成長を見守る運営が幅広く支持されています。
情報公開や透明性はどの程度ありますか？
多くの項目について透明性が確保されています。保護者が事前に多角的に施設像を把握できる運営姿勢が見られ、事前確認のしやすさと公開姿勢の積極性が特徴の施設です。
スタッフの専門性や、研修などの育成体制はどうなっていますか？
お子さま一人ひとりに寄り添った保育のために、保育士を配置している施設です。虐待防止研修を実施するなど、基本的な研修体制を整え、職員のスキル向上にも取り組んでいます。お子さま一人ひとりの状況に合わせた支援を提供している施設です。
定休日はいつですか？
この施設の定休日は日曜日、月曜日です。なお、内容が変更されている可能性もありますので、最新の情報は施設へ直接ご確認ください。
児童発達支援と放課後等デイサービスの違いは？
児童発達支援は主に未就学児（0歳〜6歳）を対象とし、発達の基礎づくりを目的とした支援が行われます。放課後等デイサービスは就学後（小学生〜高校生）を対象とし、学校生活や社会性、生活スキルの向上などを目的とした支援が中心です。年齢や発達段階に応じて役割が分かれています。
こどもサポート教室「きらり」北長野校（長野市）の基本情報
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
| 療育施設名称 | こどもサポート教室「きらり」北長野校 |
| 住所 | 〒381-0043 長野県長野市吉田3丁目9-19 信濃吉田駅前A-2ビル |
| 電話番号 | 026-217-1670 |
| メールアドレス | kirari.kitanagano@kurazemi.co.jp |
| WEB | http://kirari-kodomo.com/ |
| 情報掲載日 | 2026年5月29日 |
| 最終更新日 | 2026年5月29日 |
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