コペルプラス 大塚教室は「公認心理師を中心に、少人数だからこその細やかな個別発達支援」を特徴とする、東京都豊島区の児童発達支援施設です。
この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を満たした「優良施設」です。
目次
コペルプラス 大塚教室はどのような子におすすめ？
この施設は以下のお子様やご家庭におすすめです。支援内容や体制をもとにまとめています。
- 目が行き届く小規模な施設をお探しのご家庭
- 休日の利用も可能な施設をお探しのご家庭
- 公認心理師の在籍する施設をお探しのご家庭
- 学校との両立で時間に余裕をもちたいご家庭
- ご自宅からの送り迎えを施設に求めるご家庭
- 医療的ケアを常時必要とするお子様
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
この児童発達支援施設の区分と特徴
この施設は未就学児を対象とした児童発達支援を提供しています。発達の基礎を育む大切な時期に合わせて、一人ひとりの特性や成長段階に応じた支援が行われています。
コペルプラス 大塚教室の特徴
療育施設クオリティ認証 調査結果
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
＞CDQ認証とは
この施設の総合的な評価
コペルプラス 大塚教室は「公認心理師を中心に、少人数だからこその細やかな個別発達支援」を特徴とする、東京都豊島区の児童発達支援施設です。
支援の質や強みがわかるマップ
※施設の協力によるアンケート調査、および「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報に基づき、本評価を掲載しております。詳細については、CDQ認証の審査基準をご覧ください
※アンケート未回答箇所は未掲載としています
①保護者評価の傾向と特徴
施設の取り組みを総合的に見ると、職員配置や清潔な環境整備、契約時の丁寧な説明などに対して、ほぼすべてのご家族から高い支持が寄せられています。お子さまが安心感をもって通所できていること、また支援全体への満足度も非常に高く、保護者の皆さまとの信頼関係がしっかりと築かれていることが伝わってきます。個別支援計画に基づいた専門的なかかわりや、ペアレント・トレーニングなどご家族への支援にも積極的に取り組んでいます。
②透明性の傾向と特徴
安心して相談先を選びたい場合、保護者に雰囲気が伝わる発信に注目してみると、検討の参考になります。この施設では療育内容や活動風景が継続的に公開されているという公開姿勢が見られます。現場の様子から、お子さまが過ごす姿を想像しやすいという強みが生まれており、保護者にとって参考にしやすい運営です。親しみやすい運営姿勢が感じられる施設です。
③専門性の傾向と特徴
発達支援に必要な専門性を備えるため、公認心理師を配置している施設です。お子さま一人ひとりの状況に応じた専門的な視点を、支援に取り入れている環境です。
④人材育成・定着度の傾向と特徴
必要な研修を計画的に実施しながら、職員の資質向上を図っている施設です。お子さまの成長を支えるために、職員が継続的に学ぶ機会を確保し、丁寧な関わりを大切にしています。
閲覧した放課後等デイサービス・児童発達支援施設と比較
閲覧した施設の特徴を最大5件まで比較できます。他の施設を閲覧するとこの表に追加され、横にスクロールして比較できます。
※比較表では主要な項目を抜粋して掲載しています。施設の全特徴を確認するには、各施設のページ上部にある「この施設の特徴をタグで紹介」をご確認ください
| コペルプラス 大塚教室｜東京都豊島区の児童発… | keel via｜西宮市の放課後等デイサービス・児… | 東大寺福祉療育病院 華の明｜奈良市の放課後等… | 発達支援にこふる｜加古川市の放課後等デイサ… | あいあい清流館｜関市の放課後等デイサービス | |
|---|---|---|---|---|---|
| ＞利用環境 | |||||
| 空きあり | ― | ― | ― | ― | ― |
| 送迎あり | ― | ○ | ― | ― | ○ |
| 土日祝利用可 | ○ | ― | ― | ○ | ○ |
| 平日17時以降利用可 | ○ | ○ | ― | ― | ― |
| ＞内容・専門性 | |||||
| 保育士在籍 | ○ | ○ | ― | ― | ― |
| 作業療法士在籍 | ― | ― | ― | ― | ― |
| 看護師在籍 | ― | ― | ― | ― | ― |
| ことば・コミュ支援あり | ― | ― | ― | ― | ― |
| 構造化支援（TEACCH等） | ― | ― | ― | ― | ― |
| 行動改善支援（ABA等） | ― | ― | ― | ― | ― |
| ＞人材育成・定着度 | |||||
| スタッフの研修実施 | ○ | ○ | ― | ○ | ○ |
| 離職率が一定水準以下 | ― | ― | ― | ― | ― |
気になる施設は、施設画像内の右上にある「♡お気に入り」ボタンから保存できます。保存した施設は一覧でまとめて見比べることができます。
この児童発達支援施設のよくある質問
この施設は保護者からどのような評価を受けていますか？
コペルプラス 大塚教室（東京都豊島区）は整った環境と丁寧な関わりや、施設全体への安定した信頼に、保護者の皆さまから温かなお声が多く寄せられています。お子さまの個性を大切にした関わりで、安心してお預けいただける施設として親しまれています。
情報公開や透明性はどの程度ありますか？
現場の様子や活動内容が共有されています。保護者が施設像を事前に想像しやすい運営姿勢が見られ、保護者への発信に積極的で、安心して検討できる施設と言えます。
スタッフの専門性や、研修などの育成体制はどうなっていますか？
公認心理師を配置し、専門性の高い発達支援を提供できる体制を整えています。基本的な研修体制を整え、職員のスキル向上にも取り組んでいます。保護者からのご相談にも、専門的な視点を交えてお応えできる施設です。
定休日はいつですか？
この施設の定休日は月曜日、祝日、8月13日〜15日、12月29日〜1月3日です。なお、内容が変更されている可能性もありますので、最新の情報は施設へ直接ご確認ください。
児童発達支援と放課後等デイサービスの違いは？
児童発達支援は主に未就学児（0歳〜6歳）を対象とし、発達の基礎づくりを目的とした支援が行われます。放課後等デイサービスは就学後（小学生〜高校生）を対象とし、学校生活や社会性、生活スキルの向上などを目的とした支援が中心です。年齢や発達段階に応じて役割が分かれています。
コペルプラス 大塚教室（東京都豊島区）の基本情報
優良施設
本施設ご担当者様へ
本施設は「CDQ認証施設」ではなく「優良施設」として掲載されていますが、支援の質が低いと判断されたものではありません。
アンケート調査にご協力いただき、支援内容の詳細情報をご提供いただくことで、「CDQ認証施設」として掲載させていただきます。
CDQ認証をご希望の場合は、CDQ認証の審査申請ページよりお気軽にご連絡ください。アンケート調査のご案内をお送りいたします。なお、審査・掲載はすべて無料で行っておりますのでご安心ください。
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支援の質と体制の基準を満たした施設
| 療育施設名称 | コペルプラス 大塚教室 |
| 住所 | 〒170-0005 東京都豊島区南大塚3-43-5 ウィルテラス南大塚201号 |
| 電話番号 | 03-6914-3891 |
| メールアドレス | otsuka@copel.info |
| WEB | https://copelplus.copel.co.jp/school/otsuka/ |
| 情報掲載日 | 2026年5月29日 |
| 最終更新日 | 2026年5月29日 |
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