CDQ認証施設
空きあり
わ・を。ん|出水市の児童発達支援施設
鹿児島県出水市上鯖渕1958番地
わ・を。んは「1日預かりにも対応し、言語聴覚士や音楽療法士専門的なスタッフらが連携しながら、個別支援(児童1名にスタッフ1〜2名)とグループ活動を組み合わせた療育をおこなう支援体制」を特徴とする、出水 […]
人材育成
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鹿児島県出水市上鯖渕1958番地
わ・を。んは「1日預かりにも対応し、言語聴覚士や音楽療法士専門的なスタッフらが連携しながら、個別支援(児童1名にスタッフ1〜2名)とグループ活動を組み合わせた療育をおこなう支援体制」を特徴とする、出水 […]
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空きあり
鹿児島市武岡5丁目15番15号
キッズスペース・フローラは「午前クラスはマンツーマン、午後クラスも十分な指導員を配置し、強度行動障害支援者や保育士4名らが関わる手厚い支援体制」を特徴とする、鹿児島市の児童発達支援施設です。この施設は […]
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新潟県三条市興野2-6-18 三条タクシー株式会社 本社2F
三条わくわくフレンズは「普段の遊びの中で児童がずっと楽しく通えるよう、保護者や関係機関と連絡を密にしながら支援を行い、強度行動障害支援者や保育士が在籍する体制」を特徴とする、三条市の放課後等デイサービ […]
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鹿児島県出水市下鯖町2141番地
きっず・もも Jumpは「個別支援(児童1名にスタッフ1〜2名)とグループ活動を組み合わせ、15分単位のメリハリあるプログラムで自己肯定感を育む。強度行動障害支援者3名が在籍する支援体制」を特徴とする […]
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新発田市富塚町1丁目17-2
ココンプラス西新発田は「集団活動やSSTを通じてコミュニケーション能力の向上を促し、精神的・身体的機能の向上を目指す支援体制」を特徴とする、新発田市の放課後等デイサービスです。この施設は「療育施設クオ […]
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福岡県福岡市博多区千代4-1-2ラクレイス県庁口1F
かむらっきーずは「本人の得意・好き・興味を見つけて強みに育てる支援を軸に、A型・B型・就労移行支援事業所へつながるワンストップ体制。強度行動障害支援者や保育士が在籍し、清潔で落ち着いた環境を整えた支援 […]
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福岡県福岡市博多区上川端町6-10
センター joyひこばえは「一人ひとりの発達の段階や特性にあわせ、遊びや生活に根ざした支援を実践。家庭や地域・関係機関との連携も大切にし、言語聴覚士や作業療法士も在籍した専門的な支援体制」を特徴とする […]
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熊本県宇土市城之浦町297 1階
CHARMは「十分な広さの活動スペースと特性に応じた専門的な支援内容、規程や料金の丁寧な説明など、保護者からの満足度が高く、強度行動障害支援者2名が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、宇土市の放課 […]
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埼玉県さいたま市桜区田島5丁目24-15 タカラ第2ビル1F
ブルースカイ西浦和教室は「十分な広さの活動スペースと清潔で心地よい環境が保護者から高く評価されています。平日だけでなく土日祝の利用も可能で資質向上研修を継続的に積む専門的な支援体制」を特徴とする、さい […]
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和歌山県橋本市三石台2-4-3
びぃうぃずは「特性に応じた専門的な支援と子どもの状況を丁寧に共有する取り組みで保護者の満足度が高く、事故発生時の迅速な説明や安心して通所できる環境づくりを大切にした支援体制」を特徴とする、橋本市の放課 […]
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大阪府豊中市清風荘1-3-21プレステージ清風荘1F
ポテンシャルは「コミュニケーション支援で協調性を育み、公文学習で学びへの意欲を着実に伸ばす。公認心理師や保育士が在籍し、子どもに寄り添った手厚い支援体制」を特徴とする、豊中市の放課後等デイサービスです […]
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神奈川県相模原市中央区相生3-13-5サンエイト相生102
夢門塾 淵野辺は「精神保健福祉士・社会福祉士・理学療法士らが在籍し、運動・学習・生活の三本柱を軸に、行動力や自立心、社会性を育む。保護者からも多様な活動や専門的支援への高い評価を得た支援体制」を特徴と […]
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東京都日野市高幡507-4 リーデンススクエア高幡不動224
ウィズ・ユーもりびと高幡は「将来を見据え、様々な遊びを通して日常生活に必要なスキル、コミュニケーション力、見通す力などを身に付けられるよう強度行動障害支援者・社会福祉士・精神保健福祉士らがサポートする […]
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広島県安芸郡府中町本町5-1-6ゲートアキ201
ゆめラボ府中教室は「生活基本動作の習得から微細・粗大運動、感覚統合による感覚器官の発達促進まで幅広く取り組み、会話・感情表出によるソーシャルスキル習得を支える支援体制」を特徴とする、府中町の児童発達支 […]
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静岡県浜松市浜名区中条434-1
グリーピースNurseryは「子どもが通所を楽しみにしている姿や、丁寧な個別支援計画の作成と説明にも高い評価。強度行動障害支援者3名や保育士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、浜松市浜名区の児童 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性