鎌倉市児童発達支援センターあおぞら園|鎌倉市の児童発達支援施設
神奈川県鎌倉市笛田二丁目38番20号
鎌倉市児童発達支援センターあおぞら園は「TEACCHプログラム・ムーブメント教育・行動観察アセスメントを組み合わせ、言語訓練職員・作業療法士・公認心理師が関わる専門的な支援体制」を特徴とする、鎌倉市の […]
スタッフの専門性
神奈川県鎌倉市笛田二丁目38番20号
鎌倉市児童発達支援センターあおぞら園は「TEACCHプログラム・ムーブメント教育・行動観察アセスメントを組み合わせ、言語訓練職員・作業療法士・公認心理師が関わる専門的な支援体制」を特徴とする、鎌倉市の […]
神奈川県逗子市山の根3−20−10
ののはなは「日常生活訓練や軽スポーツ、音楽活動、創作的活動、言語訓練職員・作業療法士・看護職員が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、逗子市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基 […]
神奈川県茅ヶ崎市今宿473−1
センター うーたんは「発達の状況に配慮した少人数グループで一人ひとりの育ちに寄り添う。保護者からも支援内容の丁寧な説明や子どもの状況への共通理解に高い満足が寄せられている支援体制」を特徴とする、茅ヶ崎 […]
神奈川県茅ヶ崎市松が丘二丁目8番51号
つつじ学園は「保護者と離れた環境で新たな人間関係を育みながら、言語訓練職員・公認心理師・作業療法士が連携して関わる専門的な支援体制」を特徴とする、茅ヶ崎市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営 […]
神奈川県平塚市宮の前3-13 リファレンス平塚 3階
こども発達相談センター・ベンチは「感覚統合あそびやリズム運動による粗大運動の促進、SSTを通じた集団生活への適応力習得、言語訓練職員・社会福祉士・精神保健福祉士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする […]
神奈川県藤沢市亀井野2−20−10
湘南北部療育センターは「友だちや職員とのやり取りを通じて人との関わりを学び、送迎時の報告を活かしたご家族との連携も大切にする支援体制」を特徴とする、藤沢市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。 […]
神奈川県大和市中央林間2−14−10
らいおんハートからだの児童デイサービス大和は「十分な広さの活動スペースや障害特性に配慮した環境・設備のもと、適切な職員配置による手厚い対応と特性に応じた専門的な支援を提供。言語訓練職員・看護職員も在籍 […]
神奈川県大和市大和東3丁目3−2 第二小島ビル2階201号室
リンク大和駅前教室は「お子さま一人ひとりのニーズに合わせたスモールステップの支援を大切にしている。言語訓練職員・作業療法士・強度行動障害支援者など多職種が連携するチーム支援体制」を特徴とする、大和市の […]
神奈川県大和市大和東3丁目4−4 3階
リンク大和東教室は「お子さまのニーズに合わせたスモールステップの支援を大切にする個別療育。言語訓練職員5名・作業療法士2名など専門職が連携するチーム支援体制」を特徴とする、大和市の放課後等デイサービス […]
千葉県千葉市中央区千葉寺町1202−3 フォレストあおば1階
nine あおばの森は「十分な広さの活動スペースと障害特性に配慮した環境・設備が整い、適切な職員配置による手厚い対応で、特性に応じた専門的な支援を提供。言語訓練職員や保育士も在籍した支援体制」を特徴と […]
千葉県千葉市花見川区花園1−8−20 第2花園ビル201−B
TRYROは「曜日ごとに異なる療育プログラムを設定し、英語療育や季節の工作・外遊び・保育所との交流など多彩な体験を提供。言語訓練職員・作業療法士・看護職員らが連携した専門的な支援体制」を特徴とする、千 […]
千葉県千葉市緑区おゆみ野3−7−5
こども発達支援 ハートシードは「こどもと職員が一緒に活動内容を決め、段取りや道具、役割分担を提案しながら取り組む。運動・創作・ゲーム・音楽など多彩なプログラムに加え、関係機関とも連携した支援体制」を特 […]
千葉県千葉市緑区おゆみ野3-7-5 鎌取セントラルマンション106号室
ハートシード風は「子ども同士が話し合い遊びを自ら決め、社会性を育む居場所づくりを大切にしている。職員と保護者が集い語り合う場も設け、公認心理師や言語訓練職員が関わる専門的な支援体制」を特徴とする、千葉 […]
千葉県千葉市緑区おゆみ野2丁目2−1 はうすグリーンルーフ
リハリンクスキッズおゆみ野は「有資格者による個別療育を中心に、言語訓練職員・作業療法士・看護職員が在籍し、専門性の高い職員が子ども一人ひとりに寄り添う支援体制」を特徴とする、千葉市緑区の放課後等デイ […]
千葉県市川市鬼越1丁目15番20号
ホップは「個別・運動・集団と多様な療育を組み合わせ、きめ細かな支援体制」を特徴とする、市川市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをも […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性