スタッフの専門性
神奈川県座間市相模が丘1丁目18番48号 サンループムカサ101号室
こぱんはうすさくら 小田急相模原教室は「言語訓練・看護・強度行動障害支援・心理指導の各専門職が在籍し、特性に応じた支援内容や丁寧な説明、十分な活動スペースが保護者から評価されている専門的な支援体制」を […]
北海道帯広市東八条南13丁目1番地 帯広市保健福祉センター内
帯広市幼児ことばの教室は「広々とした活動スペースと清潔で心地よい環境が整い、言語訓練職員2名が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、帯広市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開 […]
鹿児島県鹿児島市紫原1丁目14−28
あうりんこ紫原は「小児リハビリ経験のあるスタッフが常駐し、保育士・リハビリスタッフ・看護職員が専門性を共有。個別・小集団など豊富な支援の選択肢と、医療的ケア児にも対応できる体制」を特徴とする、鹿児島市 […]
沖縄県うるま市川田480番地1
こどもトレーニングハウス・にじいろバナナは「感覚統合理論に基づく『あそび』を通じて、作業療法士2名・言語訓練職員も在籍する専門的支援体制」を特徴とする、うるま市の放課後等デイサービス・児童発達支援です […]
広島県広島市西区庚午中四丁目3番34号
エポック幼稚舎は「発達特性と向き合いながら子ども自身の能力を発揮できるよう、公認心理師が在籍する専門的支援体制」を特徴とする、広島市西区の放課後等デイサービス・児童発達支援です。この施設は基本的な運営 […]
東京都世田谷区松原2-21-18
幼児グループわんぱくは「就学前の乳幼児に対し、公認心理師や言語訓練職員が関わる専門的な支援体制」を特徴とする、東京都世田谷区の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評 […]
和歌山県和歌山市松江北1丁目3-7
幹はうす松江は「一戸建ての家屋でアットホームな雰囲気を大切にし、畳文化を取り入れることで五感を養い四肢の筋力アップを目指す。言語訓練職員・作業療法士・公認心理師が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする […]
山口県山口市本町二丁目2番24号
こども発達支援いんくるは「言語訓練職員や公認心理師を配置し、多様なニーズに対応。保育所等訪問支援事業との連携を通じ、地域の保育機関への移行支援や家族支援、地域支援も担う専門的な支援体制」を特徴とする、 […]
栃木県さくら市氏家2447−8
こども発達支援センターぴーちは「言語訓練職員・作業療法士による個別指導を軸に、長期休みや土曜日には外出レクリエーションで社会経験を積む機会を提供。専門職が連携した丁寧な支援体制」を特徴とする、さくら市 […]
茨城県那珂市菅谷5367-3
OHANAサポートクラスは「言語訓練職員1名・保育士3名が在籍し、専門性と透明性を備えた支援体制」を特徴とする、那珂市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価 […]
鹿児島県鹿屋市西大手町8番11号 石田ビル301号
メイプルファミリアは「グループ活動を中心に子どもたち同士のコミュニケーション機会を設け、将来の選択肢を広げる支援体制」を特徴とする、鹿屋市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公 […]
鹿児島県鹿屋市笠之原町45番52-4号
あかりは「子ども一人ひとりの発達段階に合わせ、自分でスケジュールを組んで過ごす自律的な取り組みと、小集団での活動を通じた関係構築を大切にした支援体制」を特徴とする、鹿屋市の放課後等デイサービス・児童発 […]
埼玉県戸田市美女木4−27−13
あすなろ学園は「保護者や職員との信頼関係を基礎とした関わりを通じて、子どもの豊かな成長を支援。言語訓練職員・作業療法士・医師など専門職が在籍する支援体制」を特徴とする、戸田市の児童発達支援施設です。こ […]
千葉県松戸市八ヶ崎7丁目32番地11 プチモンド八ヶ崎2−B
キッズフロンティアⅠ番館は「毎日のブログ更新と利用ごとの音声メッセージ・写真送付で活動を見える化。言語訓練職員や保育士が在籍し、障害特性に配慮した丁寧な支援体制」を特徴とする、松戸市の放課後等デイサー […]
千葉県船橋市山野町88番地1 西船協和ビル1階
コペルプラス西船橋教室は「言語・認知・SSTなどニーズに応じた個別療育・集団療育・コミュトレを展開。言語訓練職員や精神保健福祉士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、船橋市の児童発達支援施設です。 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性
