センターおひさま 2|鹿児島市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
鹿児島県鹿児島市緑ヶ丘町6番7号
センターおひさま 2は「感覚遊びや粗大運動あそびを通じて友だちとの関わりや豊かな経験を積み重ね、公認心理師や作業療法士が連携する専門的な支援体制」を特徴とする、鹿児島市の放課後等デイサービス・児童発達 […]
スタッフの専門性
鹿児島県鹿児島市緑ヶ丘町6番7号
センターおひさま 2は「感覚遊びや粗大運動あそびを通じて友だちとの関わりや豊かな経験を積み重ね、公認心理師や作業療法士が連携する専門的な支援体制」を特徴とする、鹿児島市の放課後等デイサービス・児童発達 […]
鹿児島県鹿児島市星ケ峯ニ丁目11番10号
センターおひさまは「生活習慣を身につけ自分でやろうとする気持ちを育てながら、家庭と連携した一貫した支援体制」を特徴とする、鹿児島市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体 […]
鹿児島県鹿児島市坂之上7丁目22番45号
多機能型事業所育ち 第2事業所は「保護者の困り感に寄り添い、リハビリ職と保育士が連携して訓練指導にあたる支援体制」を特徴とする、鹿児島市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な […]
鹿児島県鹿児島市清和二丁目17番25号
ニーニョ&ニーニャは「食育体験のクッキング活動や社会性を育む園外活動を積極的に取り入れ、写真共有や面談など丁寧な家族支援体制」を特徴とする、鹿児島市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施 […]
鹿児島県鹿児島市小松原二丁目10番4号
原田学園ことばの支援センター こまつばらは「学校法人が運営し、発達アセスメントや学生教育にも力を注ぐ支援体制」を特徴とする、鹿児島市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営 […]
鹿児島県鹿児島市中山二丁目13番13号
パフは「毎日のカリキュラムで運動、感触、リトミック、言語訓練職員・作業療法士も在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、鹿児島市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や […]
鹿児島県鹿児島市小松原一丁目42番22号 1F
パプリカキッズ谷山 小松原Roomは「看護職員が常駐し、強度行動障害支援者10名による手厚い支援体制」を特徴とする、鹿児島市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情 […]
鹿児島県鹿児島市玉里団地三丁目23番2号
ブロッサムジュニア 玉里教室は「専用ルームでのマンツーマンサポートを軸に、手厚い支援体制」を特徴とする、鹿児島市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況 […]
鹿児島県鹿児島市清和四丁目1番40号
楽々は「毎日のカリキュラムに沿って運動、感触、リトミック、ソーシャルスキルトレーニング、言語訓練職員・作業療法士・看護職員が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、鹿児島市の放課後等デイサービス・児童 […]
鹿児島県鹿屋市打馬1丁目11250-1
こども発達相談センターにじいろは「発達個別療育や小集団療育、運動個別療育を組み合わせ、関係機関との連携や相談・助言も行う。言語訓練職員4名・作業療法士2名が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、鹿屋 […]
鹿児島県鹿屋市川西町4465番地4
はっぴーone純は「公表通りの支援の実施や計画に沿った確実なサポートへの満足度が高く、資質向上研修や虐待防止研修にも継続的に取り組む支援体制」を特徴とする、鹿屋市の放課後等デイサービスです。この施設は […]
鹿児島県霧島市霧島大窪389番地4
通所支援事業所sumireは「アセスメントを起点に、構造化・ABA・PECSなど実証された手法で個別化された支援を展開。保護者や関係機関と支援チームとして協働し、一貫性のある自立に向けた支援体制」を特 […]
鹿児島県霧島市国分中央六丁目1−1 YSビル1F
はっぴーone信は「言語訓練職員・作業療法士・保育士が在籍し、適切な職員配置による手厚い個別対応と、安全計画に基づく日々の支援が充実。好事例の共有や研修への継続的な取り組みによる専門支援体制」を特徴と […]
鹿児島県霧島市国分下井2403-5
HIMAWARIのえがおは「支援計画を用いた丁寧な説明と子どもが落ち着いて通える環境。言語訓練職員や看護職員も在籍する支援体制」を特徴とする、霧島市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体 […]
鹿児島県薩摩川内市上川内町5423番地1
ことばの教室そらまめキッズ上川内は「言語訓練職員が常勤配置され、きめ細やかな対応と保護者同士のつながりを大切にした支援体制」を特徴とする、薩摩川内市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性