だいち|四街道市の放課後等デイサービス
千葉県四街道市和良比740−1
だいちは「少人数制できめ細かな関わりを大切にし、強度行動障害支援者5名を含む全員が行動援護従業者である専門的支援体制」を特徴とする、四街道市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報 […]
スタッフの専門性
千葉県四街道市和良比740−1
だいちは「少人数制できめ細かな関わりを大切にし、強度行動障害支援者5名を含む全員が行動援護従業者である専門的支援体制」を特徴とする、四街道市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報 […]
千葉県千葉市稲毛区小仲台2−10−8 IKビル小仲台5F
Wapi稲毛は「TEACCHプログラムで見通しを持って取り組める環境を整備。言語訓練職員・公認心理師・社会福祉士が在籍する専門性の高い支援体制」を特徴とする、千葉市稲毛区の放課後等デイサービス・児童発 […]
埼玉県さいたま市南区別所2−6−17
リッツ ジュニア 和は「ABAを基本に一人一人へ合わせた療育を提供し、体幹や左右バランスを鍛える運動療育を実施。言語訓練職員や強度行動障害支援者も在籍する支援体制」を特徴とする、さいたま市南区の放課後 […]
宮城県白石市東町二丁目2番地3
ガンバは「地域で共に生きられる生活環境づくりを大切にし、個々のニーズに応じた多様なサービスを提供。強度行動障害支援者や保育士、社会福祉士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、白石市の放課後等デイサ […]
神奈川県川崎市高津区子母口343
ハッピーキッズスペースみんと川崎子母口は「運動療育の日を設けて個人の運動能力向上や健康・体力維持を指導。ゲームやディスカッションでコミュニケーションスキルを養い、楽しさを大切にした支援体制」を特徴とす […]
岩手県奥州市胆沢南都田字加賀谷地270番地
ひだまり胆沢は「『自分らしく のびのびと』をスローガンに、将来の社会参加を見据えて日々利用者様と向き合う姿勢を大切にしている。社会福祉士や保育士が在籍し、専門性を活かした支援体制」を特徴とする、奥州市 […]
岩手県奥州市水沢横町210
ひだまり水沢横町は「感謝の気持ちを大切にしながら職員が切磋琢磨し、丁寧な自己選択・自己決定のサポートを行う体制。精神保健福祉士・社会福祉士・保育士が在籍する専門支援体制」を特徴とする、奥州市の放課後等 […]
岩手県奥州市水沢台町1-43
ひだまり水沢駅東は「『心の声に耳を傾け、サインに気付く』をスローガンに、利用者の希望と保護者の願いを丁寧に聞き取り、経験豊かな職員による支援体制」を特徴とする、奥州市の放課後等デイサービス・児童発達支 […]
愛知県小牧市下小針天神一丁目 11番地
メロディーは「心身の自立を目標に放課後と学校休業日の活動を計画し、保護者に寄り添いながら安全な活動時間を提供。精神保健福祉士・社会福祉士が在籍する支援体制」を特徴とする、小牧市の放課後等デイサービスで […]
神奈川県伊勢原市東成瀬22−2 トリトン東成瀬1階
ファミリー・キッズ伊勢原就労支援型放デイは「卒業後の就業を見据え、PC入力や軽作業の模擬演習を通じて社会性を育む。集団アクティビティで集団行動への適応力を高めつつ、社会福祉士が関わる専門的な支援体制」 […]
北海道札幌市中央区南九条西13丁目1−38
社会福祉法人あむ 多機能型児童通所支援事業所に・こ・ぱ2は「安定した生活リズムを整え、ご家族の子育ての不安や疑問を受け止め発達・障がいの特性について共に考える。作業療法士や社会福祉士など多職種が関わる […]
北海道札幌市中央区大通西16丁目1−13 けいほくビル10階
minori ELDER CLASSは「DAISY教科書の普及や基礎学習補完指導、ソーシャルスキルトレーニング、発達・知能検査、医療・教育機関と連携した支援体制」を特徴とする、札幌市中央区の放課後等デ […]
北海道札幌市北区北24条西4丁目1番21号 モンレーブ5階
こどもサポート教室「クラ・ゼミ」札幌北24条校は「1対1の個別療育を軸に、習熟度に応じた基礎学習やソーシャルスキル獲得、月1回程度の小集団療育も実施。社会福祉士・精神保健福祉士・保育士が在籍する支援体 […]
北海道札幌市北区新琴似1条2丁目4−19 コートビバリッジ1階
さくらるーむ新琴似は「地域に根ざした環境づくりを軸に、社会福祉士・保育士が在籍する支援体制」を特徴とする、札幌市北区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の […]
北海道札幌市北区屯田6条9丁目5−21
児童デイケア アリアは「音楽療育・食育・美術・体育・社会見学など多彩な活動を組み合わせた『総合療育』を軸に、子ども一人ひとりの成長に寄り添う。強度行動障害支援者7名が在籍し、専門性の高い支援体制」を特 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性