スローステップ|福岡市城南区の放課後等デイサービス
福岡県福岡市城南区七隈4丁目13−19
スローステップは「年齢別に活動場所を区分けしながら集団活動と個別活動を組み合わせ、社会性を育む支援体制」を特徴とする、福岡市城南区の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況 […]
スタッフの専門性
福岡県福岡市城南区七隈4丁目13−19
スローステップは「年齢別に活動場所を区分けしながら集団活動と個別活動を組み合わせ、社会性を育む支援体制」を特徴とする、福岡市城南区の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況 […]
福岡県福岡市早良区次郎丸6丁目5−10 −
しあわせ駅 次郎丸は「沖縄の方言で『知恵』を意味する『じんぶん』をテーマに、精神保健福祉士が在籍する支援体制」を特徴とする、福岡市早良区の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開 […]
福岡県福岡市早良区有田1-38-1
ぷらっとほうむは「子どもの喜びや心細さ、素直になれない心など、こころが開くまで待つことを大切にした関わりを実践。作業療法士・社会福祉士・保育士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、福岡市早良区の放 […]
福岡県福岡市早良区田隈1丁目30-37
ぷらっとほうむ02は「子どもの喜びや戸惑い、素直になれない心など、理屈では割り切れない情動に寄り添い、こころが開くまで時間をかけて関わることを大切にした支援体制」を特徴とする、福岡市早良区の放課後等デ […]
福岡県福岡市早良区城西2丁目2-59
みんなの学び館は「不登校や行き渋りにまつわる困りごとを中心に、学校等とも連携して事業所外での支援にもはたらきかける体制。清潔な環境と適切な職員配置による手厚い支援体制」を特徴とする、福岡市早良区の放課 […]
福岡県福岡市早良区百道1−4−15 工藤ビル6階
ルームズ藤崎は「工作などの創作活動を重視し、集団での取り組みを通じて社会性を育む。特別支援学校元教諭の指導のもとカリキュラムを組み、時間ごとの切り替えを行う構造的な支援体制」を特徴とする、福岡市早良区 […]
福岡県飯塚市長尾911-1
社会福祉法人飯塚市社会福祉協議会筑穂支所児童デイサービスは「小集団での療育を通じて家庭から一歩踏み出す力を育み、発達の状態に応じて次の集団へのステップアップを目指し、関係機関と連携しながら保育士・社会 […]
福岡県糸島市潤1-22-1 糸島市健康保険福祉センターあごら内
あごらクラブは「生活能力の向上や社会との交流を促す指導・訓練を行い、総合的なサービスを提供する支援体制」を特徴とする、糸島市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護 […]
福岡県糸島市高田4‐15‐24
いとキッズは「一人ひとりの状況をよく理解し、集団生活への順応や基礎的な生活習慣の習得を目的に、多様なニーズに寄り添う支援体制」を特徴とする、糸島市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設 […]
福岡県大野城市栄町2-4-31 豊栄ビル1F
THREEは「十分な広さの活動スペースや特性に応じた専門的な支援内容に保護者からの満足度が高く、規程・料金の丁寧な説明も評価される。強度行動障害支援者や精神保健福祉士が在籍する支援体制」を特徴とする、 […]
福岡県大野城市仲畑4丁目18-10 サニーキャッスルA102号室 A101号室
ハッピーテラス大野城教室は「個別プログラムに沿った集団療育で日常生活の基本動作習得と集団適応を促し、個々の状態に応じた個別指導も組み合わせた、社会福祉士・保育士が関わる支援体制」を特徴とする、大野城市 […]
福岡県大野城市筒井1丁目18-11
リブハート大野城は「遊びを通じて『できた』喜びを体感しながら、SST・感覚統合・ビジョントレーニング・就労体験など多彩なプログラムで個々の特性に寄り添い、将来の自立を目指す支援体制」を特徴とする、大野 […]
福岡県大野城市仲畑1丁目35-19 オフィスパレア仲畑Ⅲ 2号室
LIGHTは「言語訓練職員、作業療法士、社会福祉士、保育士3名が在籍し、経験豊富な職員が研修を重ねる支援体制」を特徴とする、大野城市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営 […]
福岡県大牟田市大黒町1丁目17番地 2階
Chameleonは「言語訓練職員が常駐し、評価から個別療育までを一貫して担う体制が特徴。言語訓練職員2名や強度行動障害支援者3名も在籍し、多様なニーズに対応できる専門的支援体制」を特徴とする、大牟田 […]
福岡県大牟田市小川町30番地1
てとてのキッズは「作業療法士・言語訓練職員による個別療育と、看護職員が医療ケア児をサポートする体制を整え、集団療育は職業準備性ピラミッドを参考に保育士が関わる。専門職が連携した支援体制」を特徴とする、 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性