COMRADE|松山市の放課後等デイサービス
愛媛県松山市生石町449番地7 南海プリント北棟1階
COMRADEは「十分な広さの活動スペースと清潔で心地よい環境が整い、公表通りの適切な支援と規程・料金への丁寧な説明が好評。保育士も在籍する支援体制」を特徴とする、松山市の放課後等デイサービスです。こ […]
利用環境
愛媛県松山市生石町449番地7 南海プリント北棟1階
COMRADEは「十分な広さの活動スペースと清潔で心地よい環境が整い、公表通りの適切な支援と規程・料金への丁寧な説明が好評。保育士も在籍する支援体制」を特徴とする、松山市の放課後等デイサービスです。こ […]
愛媛県松山市中一万町7−8
フェローONEは「親子通園型の事業所として、母子で一緒に活動しながら育児への意欲と自信を育む。『あそび』を中心に、小集団での関わりを通じた家庭と連携した一貫した支援体制」を特徴とする、松山市の児童発達 […]
愛媛県松山市小栗3丁目1−45
にじいろは「病弱児や感染に弱い未就学児が安心して過ごせる場を大切に、看護職員や言語訓練職員など専門スタッフが子ども一人ひとりに寄り添う支援体制」を特徴とする、松山市の放課後等デイサービス・児童発達支援 […]
愛媛県松山市別府町179−9
多機能型事業所つくしステップは「小学生を主な対象に、生活面・社会面・作業面それぞれの個別能力に応じた支援で自立と社会参加を目指し、特性に応じた丁寧なサポート体制」を特徴とする、松山市の放課後等デイサー […]
愛媛県松山市南江戸1丁目3番26号坂石マンション1階
NEXT FRIENDは「個性を活かしたプログラムで自立支援・学習中心の取り組みを行い、楽器演奏など多彩な療育と月4〜5回の行事を提供。作業療法士や心理指導担当も在籍する支援体制」を特徴とする、松山市 […]
愛媛県松山市中一万町7−7 れぐるす中一万 1階
フェローIntechは「学齢期の心身等障害児を対象に、基礎的な育成指導や遊び・文化活動を通じた個別・集団活動、社会適応訓練を支援。強度行動障害支援者も在籍した専門的な支援体制」を特徴とする、松山市の放 […]
愛媛県松山市南江戸4丁目3番18号
ぽるては「十分な広さの活動スペースや特性に応じた専門的な支援内容、規程・料金の丁寧な説明など、保護者からの満足度が高く、保育士2名が在籍する支援体制」を特徴とする、松山市の放課後等デイサービスです。こ […]
愛媛県松山市来住町1056番地1
ほのかのおひさまは「医療的ケアを必要とする在宅療養児や外出できない重症心身障碍児・知的障がい児に対し、個別・集団指導を通じて発育・発達を促す。看護職員4名が専門的に関わる支援体制」を特徴とする、松山市 […]
愛媛県松山市土居田町841番地
ひだまりは「個別または小集団から集団へと合流するインクルーシブ療育を主体に、日本ポーテージ協会のカリキュラムを全職員で共有。公認心理師も在籍する支援体制」を特徴とする、松山市の放課後等デイサービス・児 […]
愛媛県松山市朝生田町3丁目8番15号
といろは「障害特性に配慮した環境や丁寧な説明への満足度が高く、計画に沿った確実な支援を提供。社会福祉士2名・精神保健福祉士1名・保育士4名が在籍する専門性の高い支援体制」を特徴とする、松山市の放課後等 […]
愛媛県松山市来住町233番地1 サンハイツ11
ひなたは「遊びを通じて自発性と自尊心を育み、社会体験や野菜栽培などの農作業体験、共同制作活動を通じて自立と社会性を伸ばす。強度行動障害支援者4名・保育士が在籍する専門支援体制」を特徴とする、松山市の放 […]
愛媛県松山市日の出町10番63号
芽育らいふは「自己肯定感を高め、自発的な意欲や継続した目標に向かって活動できる環境づくりを大切にし、多様な活動を通じて達成感を育む。作業療法士・保育士が在籍した専門的支援体制」を特徴とする、松山市の放 […]
愛媛県松山市小坂2丁目3番33号 クリエイションビル小坂1階
ワンステップ こどもプラスは「運動・学習・工作をバランス良く取り入れ、自制心など健全な精神を育む。強度行動障害支援者や保育士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、松山市の放課後等デイサービスです。 […]
和歌山県岩出市東坂本69−1
いわで みんなの家は「トランポリン・バランスボールを活用した感覚統合プログラムを実施。丁寧な支援計画と経験豊富な職員による支援体制」を特徴とする、岩出市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。こ […]
和歌山県岩出市吉田228番地1 0736-67-7788
くるみ教室は「適切な職員配置による手厚い対応や、障害特性に配慮した環境・設備が保護者から高く評価されており、公認心理師・保育士も在籍する支援体制」を特徴とする、岩出市の児童発達支援施設です。この施設は […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性