ポコ大崎西第2教室|加美町の放課後等デイサービス
宮城県加美郡加美町字北町二番123−2
ポコ大崎西第2教室は「適切な職員配置による手厚い対応や、丁寧な個別支援計画の作成と確実な実施への満足度が高く、強度行動障害支援者5名・理学療法士・心理指導担当も在籍する専門性の高い支援体制」を特徴とす […]
スタッフの専門性
宮城県加美郡加美町字北町二番123−2
ポコ大崎西第2教室は「適切な職員配置による手厚い対応や、丁寧な個別支援計画の作成と確実な実施への満足度が高く、強度行動障害支援者5名・理学療法士・心理指導担当も在籍する専門性の高い支援体制」を特徴とす […]
宮城県仙台市若林区土樋1-11-2 プラザスクランブルビル2F
おりーぶ五橋は「地域の館内入居団体や近隣児童館と連携しながら交流行事を実施し、おりーぶ4事業所での学び合いによる職員の専門性向上を大切にした支援体制」を特徴とする、仙台市若林区の放課後等デイサービス・ […]
宮城県仙台市宮城野区萩野町三丁目14番地の1 2階
スパークネクスト仙台宮城野は「有酸素運動と自己肯定の向上を軸に、自己発信力・自己調整力・社会性の向上を目指すプログラムを展開。公認心理師や保育士も在籍し、子どもの成長に寄り添う支援体制」を特徴とする、 […]
宮城県仙台市太白区上野山一丁目11番1号 上野山児童館内
おりーぶ上野山は「内部・外部研修で専門性を高めた職員が、利用者のライフステージを意識した支援を提供。上野山児童館と連携し地域交流を積極的に実施する、おりーぶ4事業所の連携による支援体制」を特徴とする、 […]
宮城県仙台市太白区郡山6丁目7番20号 DPL仙台長町1階
Rickeyアカデミー仙台あすと長町は「就労準備を主軸に、1人ひとりの強みを引き出す支援体制」を特徴とする、仙台市太白区の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評 […]
秋田県大館市東台2丁目1−60
一心堂は「ABAやTEACCHの知識を職員が共有し、心理指導担当や社会福祉士が在籍する専門的支援体制」を特徴とする、大館市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者 […]
山形県天童市本町二丁目5番3号 佐藤ビル
ハートテラス本町は「『学ぶ』『育てる』『運動』に注力し、利用者の特徴を生かした療育に専念。強度行動障害支援者や心理指導担当も在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、天童市の放課後等デイサービスです。こ […]
福島県郡山市安積荒井一丁目186番地 1階
ファミリー・キッズ郡山2は「集団療育による社会性の獲得をメインテーマに、子どもの成長に合わせた個別支援も組み合わせる。公認心理師や精神保健福祉士が在籍し、専門的な視点を活かした支援体制」を特徴とする、 […]
茨城県日立市神峰町1-7-7
インクルー日立教室は「就学児には運動トレーニングや集団遊び、ことばのトレーニング、進学・就労に向けたトレーニングなど多彩な取り組みを実施。就学前のお子さまには発達段階や特性に合わせた支援体制」を特徴と […]
茨城県常総市水海道宝町 ゴキタビル2階
こどもサポート教室「きらり」常総校は「『誰にだって輝ける舞台がある』との理念のもと、主にブラジル国籍の児童に寄り添い、自己肯定感を高める支援を実施。心理指導担当2名が在籍し、良い面を伸ばす専門的な支援 […]
茨城県笠間市平町1927
きっずプラス友部教室は「静と動の気持ちの切り替えを大切にし、一人ひとりに寄り添った支援体制」を特徴とする、笠間市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況 […]
茨城県笠間市大田町918番地3
きっずプラス友部大田町教室は「静かな活動と運動遊びを組み合わせ、一人ひとりに寄り添う指導を実践。強度行動障害支援者や保育士も在籍する支援体制」を特徴とする、笠間市の放課後等デイサービス・児童発達支援施 […]
茨城県つくば市流星台32-13
ふくろう広場IWAMOTO流星台教室は「原始反射・感覚統合など発達過程をベースにした視点を中心に、BCエクササイズによる自律神経調整やST指導、SSTを意図した団体療育など多角的・包括的な支援体制」を […]
茨城県神栖市深芝南深芝南二丁目18番7
ゆめキッズ神栖第四教室は「5領域に沿った活動内容を日ごとに用意し、ライフスキルは月ごとにテーマを設けて専門的に取り組む。公認心理師や強度行動障害支援者も在籍した支援体制」を特徴とする、神栖市の放課後等 […]
栃木県宇都宮市簗瀬町1753-2
カノアスFC簗瀬は「サッカーを中心とした運動療育で体力向上と自己肯定感を育み、パスや声かけを通じてコミュニケーション力や協調性を自然に伸ばす。公認心理師・保育士が在籍し、バランスある支援体制」を特徴と […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性