果実の木江洲教室|うるま市の放課後等デイサービス
沖縄県うるま市江洲722番地1
果実の木江洲教室は「保護者から支援計画を用いた丁寧な説明や特性に応じた専門的な支援への高い満足が寄せられ、心理指導担当も在籍。活動の様子や職員情報も公開した透明性ある支援体制」を特徴とする、うるま市の […]
スタッフの専門性
沖縄県うるま市江洲722番地1
果実の木江洲教室は「保護者から支援計画を用いた丁寧な説明や特性に応じた専門的な支援への高い満足が寄せられ、心理指導担当も在籍。活動の様子や職員情報も公開した透明性ある支援体制」を特徴とする、うるま市の […]
沖縄県宜野湾市志真志1-8-1 コーポ棚原1F
SOU NEXT 志真志 (ソウ ネクスト)は「SSTやスポーツカリキュラムを取り入れた専門的支援と総合的支援を柱とし、強度行動障害支援者や心理指導担当が在籍する多角的な支援体制」を特徴とする、宜野湾 […]
沖縄県那覇市鏡原町10-20
ブロッサムジュニア那覇奥武山教室は「個別・集団の両プログラムを実施し、一人ひとりの特性に合わせた関わりを大切にする。心理指導担当や保育士が在籍し、保護者からは清潔な環境や丁寧な説明への満足の声も高い支 […]
沖縄県名護市親川147番地1
ことばの教室ことのは5号館は「言語訓練職員による言語訓練と感覚統合理論に基づいた運動療育を主軸に、言語訓練職員・作業療法士・心理指導担当が在籍する、専門職による手厚い支援体制」を特徴とする、名護市の放 […]
滋賀県栗東市霊仙寺2-13-19
ウィズ・ユー大宝は「専門職として強度行動障害支援者2名、保育士、心理指導担当が在籍し、十分な広さの活動スペースのもと、保護者から高い満足を得ている支援体制」を特徴とする、栗東市の放課後等デイサービス・ […]
滋賀県栗東市霊仙寺3-2-32
ウィズ・ユーmiraiは「中高生を中心に学習支援や就労支援に力を入れており、公認心理師・心理指導担当・保育士が連携して関わる専門的な支援体制」を特徴とする、栗東市の放課後等デイサービスです。この施設は […]
滋賀県栗東市川辺195-4
PONYKIDS Plusは「土日は個別支援プログラムに基づくホースセラピーで個々の課題に取り組む。強度行動障害支援者や心理指導担当も在籍する支援体制」を特徴とする、栗東市の放課後等デイサービスです。 […]
京都府宇治市莵道丸山37番地の8 ピックアップビル1F
わいわいプラス宇治三室戸教室は「未体験の活動も取り入れながらスモールステップアップで笑顔と自信を育む。公認心理師や強度行動障害支援者も在籍する支援体制」を特徴とする、宇治市の放課後等デイサービスです。 […]
京都府城陽市富野南清水59番地の1
わいわいプラス城陽教室は「運動遊びやグループ遊びを通じて一人一人の力を伸ばし、児童が主体となるSSTやサッカー教室など、楽しく学べる活動を重視。公認心理師も在籍した専門的な支援体制」を特徴とする、城陽 […]
京都府向日市寺戸町東田中瀬13番地 松田テナント2階
五つの輪むこう教室は「遊びや運動を通じて集団生活に必要な社会性を自然に育むトレーニングと、気分転換を交えた学習サポート、心理指導担当と保育士が関わる支援体制」を特徴とする、向日市の放課後等デイサービス […]
大阪府大阪市都島区中野町4丁目16番15号 桜ビル
桜の宮 ほっとは「就学前の親子を対象に、無条件に受け入れられる体験や仲間づくりを大切にし、公認心理師や心理指導担当が在籍する支援体制」を特徴とする、大阪市都島区の児童発達支援施設です。この施設は基本的 […]
大阪府大阪市都島区都島中通二丁目18番4号
あすなろわかばは「曜日ごとに異なるプログラムを用意し、平日は創作活動やSST教室、『楽しい』を軸にした活動と専門スタッフによる支援体制」を特徴とする、大阪市都島区の放課後等デイサービスです。この施設は […]
大阪府大阪市東淀川区北江口四丁目21番8号
ウィズ・ユー摂津東淀川は「個別対応に特化し、強度行動障害支援者や社会福祉士も在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、大阪市東淀川区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体 […]
大阪府大阪市生野区勝山北三丁目12番11号
エミュールプラスは「障害特性に配慮した環境・設備や十分な広さの活動スペースが保護者から高く評価され、規程や料金の説明も丁寧と好評。言語訓練職員2名・心理指導担当2名が在籍する専門的な支援体制」を特徴と […]
大阪府大阪市東成区東中本一丁目14番6−102号
療育ルーム まるるは「ABA・太田ステージ・TEACCHプログラム・インリアルアプローチに基づき、認知発達段階に合わせた課題を設定。強度行動障害支援者や心理指導担当が在籍する専門的な支援体制」を特徴と […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性