響|大阪市鶴見区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
大阪府大阪市鶴見区横堤三丁目10番37号 ロイヤルハイツ横堤駅405
響は「宿題への取り組み支援や工作での指先トレーニング、絵カードと時計を活用した視覚支援など多彩なプログラムを展開。心理指導担当や保育士が関わる支援体制」を特徴とする、大阪市鶴見区の放課後等デイサービス […]
スタッフの専門性
大阪府大阪市鶴見区横堤三丁目10番37号 ロイヤルハイツ横堤駅405
響は「宿題への取り組み支援や工作での指先トレーニング、絵カードと時計を活用した視覚支援など多彩なプログラムを展開。心理指導担当や保育士が関わる支援体制」を特徴とする、大阪市鶴見区の放課後等デイサービス […]
大阪府大阪市平野区加美東四丁目2番33−102号
こども発達サポート運動療育のかがやきは「楽しみながら一人ひとりの長所を伸ばし、できることを増やすことを大切にした療育を提供。『先生』でなく『コーチ』として、子どもと保護者が望む場所へ導く支援体制」を特 […]
大阪府大阪市平野区流町一丁目7番7号 昭和ビル301
FC.LIGは「楽しみながら一人ひとりの長所を伸ばし、できることを増やすことを大切にした関わりで、広い活動スペースと手厚い職員配置による支援体制」を特徴とする、大阪市平野区の放課後等デイサービス・児童 […]
大阪府大阪市北区天神橋4-8-12 アークビル4階
テトラCOCO アニー天満は「個別学習支援やライフスキルトレーニング、ソーシャルスキルトレーニング、専門的な支援体制」を特徴とする、大阪市北区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基 […]
大阪府大阪市北区本庄東二丁目2番30号 ウィッシュ大阪ビル9階
ディープレイスは「発達障害のあるお子さんの特性に配慮し、公認心理師や看護職員が関わる専門的な支援体制」を特徴とする、大阪市北区の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保 […]
大阪府大阪市中央区瓦町2-3-2 第一住建瓦町ビル202号
エルベテーク大阪本部教室は「一人ひとりの発達課題を把握し、60分間の個別指導を提供。強度行動障害支援者や心理指導担当、保育士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、大阪市中央区の放課後等デイサービス […]
大阪府大阪市中央区瓦町二丁目3番2号 第一住建瓦町ビル202号
エルベテーク学園 大阪は「職員配置の手厚さや丁寧な個別支援計画の作成、定期的な面談対応への満足度が高く、強度行動障害支援者や心理指導担当も在籍した支援体制」を特徴とする、大阪市中央区の放課後等デイサー […]
大阪府堺市堺区一条通11-21 河十ビル2階
自立支援特化型放課後等デイサービス ウィズ・ユー 堺 大仙は「保護者から、公表通りの適切な支援の実施や、ガイドラインに沿った目標設定、子どもが安心して通所できる環境が整う。作業療法士や心理指導担当も在 […]
大阪府堺市堺区車之町西2丁2-5 ロイヤルコートビル2階
てらぴぁぽけっと 堺教室は「ABAによる個別療育を通じて療育と教育の融合を目指し、職員がABAなど必要な研修を受けて支援にあたる。公認心理師2名が在籍し、障害特性に配慮した専門的な支援体制」を特徴とす […]
大阪府池田市城南一丁目2番2号 コンフォートプレイス1階
フォレストキッズ池田教室は「個別療育・小集団療育を中心に、感覚統合やSST、学習支援を組み合わせたプログラムを提供。関係機関との連携や訪問、保育士と心理指導担当が在籍する支援体制」を特徴とする、池田市 […]
大阪府茨木市春日1丁目4番13号 明日香ビル302号室
こどもサポート教室「きらり」茨木駅前校は「利用児と指導員の1対1の個別療育を軸に、本児の状況に合わせたオーダーメイドの療育を実施。公認心理師や精神保健福祉士が在籍し、専門性に基づいた支援体制」を特徴と […]
大阪府貝塚市東山2丁目1番1号
こどもデイケアいずみ自閉症児支援センターは「特性に応じた専門的な支援と丁寧な説明が信頼を集める。心理指導担当・保育士・社会福祉士が在籍する専門体制」を特徴とする、貝塚市の放課後等デイサービス・児童発達 […]
大阪府門真市浜町6番19号 高栄マンション1階
ファミリアキッズ門真は「個別・集団療育に加え、家族支援や地域支援にも力を入れた多角的なアプローチが特色。作業療法士や公認心理師が在籍し、音楽療育も取り入れた総合的な支援体制」を特徴とする、門真市の児童 […]
大阪府高槻市富田町5丁目29番13号
こどもサポート教室「きらり」富田校は「1対1の個別療育を軸に、45分の支援と振り返りで構成された1時間のセッションを実施。学習支援やコミュニケーション支援を中心に、公認心理師も在籍する支援体制」を特徴 […]
大阪府豊中市上野西二丁目9番16号2階
raccoonは「障害特性に配慮した環境や設備、清潔で心地よい空間が整い、定期的な面談での丁寧な対応が保護者から高く評価されている。言語訓練職員や看護職員、心理指導担当も在籍する支援体制」を特徴とする […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性