コミュニケーション支援教室UB1|守谷市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
コミュニケーション支援教室UB1は「言語訓練職員が中心となり、言語発達に課題をもつお子さんへの支援を行う。言語訓練職員5名・作業療法士4名・公認心理師4名が在籍し、特性に応じた専門的な支援体制」を特徴 […]
コミュニケーション支援教室UB1は「言語訓練職員が中心となり、言語発達に課題をもつお子さんへの支援を行う。言語訓練職員5名・作業療法士4名・公認心理師4名が在籍し、特性に応じた専門的な支援体制」を特徴 […]
こぱんはうすさくら 守谷教室は「集団と個別を組み合わせた支援をベースに、指定基準の2〜3倍の職員を配置。運動・製作・音楽・学習・食育など多彩なプログラムを毎日実施し、自立心と社会性を育む手厚い支援体制 […]
ひろばは「適切な職員配置による手厚い対応や、計画に沿った確実な支援の提供、定期的な面談への誠実な対応が保護者から高く評価される。公認心理師3名・作業療法士1名が在籍する専門支援体制」を特徴とする、京都 […]
ひばり学園は「就学前の障害のある幼児が診療・保育・機能訓練を通じて心身の成長を育む場。家族と一緒に通園し、育児指導や生活習慣を学びながら、母親同士が支え合える環境を大切にした支援体制」を特徴とする、京 […]
もうひとつのきぼうは「祝日や学級日は食育・外出・野外活動・創作活動など多彩な体験を小グループで行う。精神保健福祉士も在籍する支援体制」を特徴とする、京都市北区の放課後等デイサービスです。この施設は基本 […]
まるんなひろばは「保護者から特性に応じた専門的な支援内容や丁寧な説明、広々とした活動スペースへの高い評価を得ており、作業療法士・公認心理師が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、京都市北区の児童発達 […]
御所ひろばは「適切な職員配置による手厚い対応と、丁寧な個別支援計画の作成が保護者から高く評価されており、勤続10年以上の職員による安定した支援体制」を特徴とする、京都市上京区の児童発達支援施設です。こ […]
ジュニアスペース・らいぶ北白川は「運動療育を中心とした適切なトレーニングと、バリエーション豊かな知育療育でのびやかに育つ環境を提供。強度行動障害支援者や社会福祉士も在籍する支援体制」を特徴とする、京都 […]
こどもの杜広場のびのびは「グループ保育園との連携を通じた早期療育への繋がりを軸に、1歳からの受け入れと地域への施設開放による見学相談会で、利用しやすく整えられた支援体制」を特徴とする、京都市中京区の児 […]
LITALICOジュニア三条教室は「子どもと環境の両方へアプローチし、保護者へのサポート体制」を特徴とする、京都市東山区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性