ウイングあさお|川崎市麻生区の放課後等デイサービス
神奈川県川崎市麻生区白鳥3−5−1 シャンテ102
ウイングあさおは「心理職・福祉職・教職出身者が高い理想を掲げて設立したウイング・グループは、『障害児相談支援事業』『計画相談支援』による一貫したコーディネート体制」を特徴とする、川崎市麻生区の放課後等 […]
スタッフの専門性
神奈川県川崎市麻生区白鳥3−5−1 シャンテ102
ウイングあさおは「心理職・福祉職・教職出身者が高い理想を掲げて設立したウイング・グループは、『障害児相談支援事業』『計画相談支援』による一貫したコーディネート体制」を特徴とする、川崎市麻生区の放課後等 […]
神奈川県相模原市中央区相生1−7−19
あおぞらテラスは「丁寧な個別支援計画の作成やガイドラインに沿った目標設定、適切な職員配置による手厚い対応が評価される。強度行動障害支援者や保育士も在籍した支援体制」を特徴とする、相模原市中央区の放課後 […]
神奈川県厚木市上依知425−1
カミヤト凸凹文化教室は「保育園に併設し、遊びを通じた個別支援と集団の中での発達支援を組み合わせた療育を実施。保育園の給食を提供し、精神保健福祉士・保育士が関わる支援体制」を特徴とする、厚木市の放課後等 […]
神奈川県海老名市東柏ケ谷五丁目1番15号 スターライトビル201
コンパス さがみ野教室は「小児科医を含む多職種が連携した多角的なアセスメントをもとに、保護者とともに小さな成長を喜ぶ伴走型の支援体制」を特徴とする、海老名市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運 […]
神奈川県小田原市本町二丁目4番12号 ほうあん地域支援センターまある3階〜5階
ほうあんうみは「多職種が連携して一人ひとりのお子さんに関わり、幼児期に大切な『良いところを伸ばす』という方針を軸に据えた支援体制。言語訓練職員や公認心理師、手厚い専門的サポート」を特徴とする、小田原市 […]
神奈川県小田原市曽我大沢7
ほうあんふじは「SST・感覚統合・個別療育・リトミック・菜園を活用した食育など多彩なプログラムを実施。言語訓練職員・作業療法士が各2名在籍する支援体制」を特徴とする、小田原市の放課後等デイサービス・児 […]
神奈川県鎌倉市笛田二丁目38番20号
鎌倉市児童発達支援センターあおぞら園は「TEACCHプログラム・ムーブメント教育・行動観察アセスメントを組み合わせ、言語訓練職員・作業療法士・公認心理師が関わる専門的な支援体制」を特徴とする、鎌倉市の […]
神奈川県鎌倉市常盤165−8 みどりの園 鎌倉 2F
ぐるんぱは「遊びを通じた成功体験の積み重ねを大切にし、小集団遊びや季節行事、工作、陶芸教室、保育士・精神保健福祉士も在籍した専門的支援体制」を特徴とする、鎌倉市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設 […]
神奈川県逗子市山の根3−20−10
ののはなは「日常生活訓練や軽スポーツ、音楽活動、創作的活動、言語訓練職員・作業療法士・看護職員が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、逗子市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基 […]
神奈川県秦野市菩提507−1
あけぼの園は「ひとりでできることを増やし、遊びや運動を通じて好きなことを広げながら、丁寧な個別支援を実現する支援体制」を特徴とする、秦野市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の […]
神奈川県秦野市緑町16−3 保健福祉センター4階
秦野市児童発達支援事業たんぽぽ教室は「2歳から5歳の発達に心配があるお子さんへ、ともに学ぶ機会を設けた体制が特徴。公認心理師2名・作業療法士も在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、秦野市の児童発達支 […]
神奈川県秦野市北矢名1195−3 弘済学園
わくわくは「児童指導員や保育士の資格を持つ職員が療育的視点で関わり、一人ひとりのソーシャルスキルや生活に必要な支援を丁寧に提供。社会福祉士や精神保健福祉士も在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、秦野 […]
神奈川県平塚市宮の前3-13 リファレンス平塚 3階
こども発達相談センター・ベンチは「感覚統合あそびやリズム運動による粗大運動の促進、SSTを通じた集団生活への適応力習得、言語訓練職員・社会福祉士・精神保健福祉士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする […]
神奈川県藤沢市亀井野2−20−10
湘南北部療育センターは「友だちや職員とのやり取りを通じて人との関わりを学び、送迎時の報告を活かしたご家族との連携も大切にする支援体制」を特徴とする、藤沢市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。 […]
神奈川県藤沢市亀井野2536−5 メゾンロマンⅡ
藤沢市障害児者保育の会 ポップコーンは「個々の障がい特性に合わせ、集団・個別の活動や作業、制作、季節のイベントを提供。『遊びの中に学びがある』を理念に、社会福祉士・精神保健福祉士が在籍する専門的な支援 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性