スタッフの専門性
神奈川県海老名市東柏ケ谷五丁目1番15号 スターライトビル201
コンパス さがみ野教室は「小児科医を含む多職種が連携した多角的なアセスメントをもとに、保護者とともに小さな成長を喜ぶ伴走型の支援体制」を特徴とする、海老名市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運 […]
神奈川県小田原市本町二丁目4番12号 ほうあん地域支援センターまある3階〜5階
ほうあんうみは「多職種が連携して一人ひとりのお子さんに関わり、幼児期に大切な『良いところを伸ばす』という方針を軸に据えた支援体制。言語訓練職員や公認心理師、手厚い専門的サポート」を特徴とする、小田原市 […]
神奈川県小田原市曽我大沢7
ほうあんふじは「SST・感覚統合・個別療育・リトミック・菜園を活用した食育など多彩なプログラムを実施。言語訓練職員・作業療法士が各2名在籍する支援体制」を特徴とする、小田原市の放課後等デイサービス・児 […]
神奈川県鎌倉市笛田二丁目38番20号
鎌倉市児童発達支援センターあおぞら園は「TEACCHプログラム・ムーブメント教育・行動観察アセスメントを組み合わせ、言語訓練職員・作業療法士・公認心理師が関わる専門的な支援体制」を特徴とする、鎌倉市の […]
神奈川県鎌倉市常盤165−8 みどりの園 鎌倉 2F
ぐるんぱは「遊びを通じた成功体験の積み重ねを大切にし、小集団遊びや季節行事、工作、陶芸教室、保育士・精神保健福祉士も在籍した専門的支援体制」を特徴とする、鎌倉市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設 […]
神奈川県逗子市山の根3−20−10
ののはなは「日常生活訓練や軽スポーツ、音楽活動、創作的活動、言語訓練職員・作業療法士・看護職員が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、逗子市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基 […]
神奈川県秦野市菩提507−1
あけぼの園は「ひとりでできることを増やし、遊びや運動を通じて好きなことを広げながら、丁寧な個別支援を実現する支援体制」を特徴とする、秦野市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の […]
神奈川県秦野市緑町16−3 保健福祉センター4階
秦野市児童発達支援事業たんぽぽ教室は「2歳から5歳の発達に心配があるお子さんへ、ともに学ぶ機会を設けた体制が特徴。公認心理師2名・作業療法士も在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、秦野市の児童発達支 […]
神奈川県秦野市北矢名1195−3 弘済学園
わくわくは「児童指導員や保育士の資格を持つ職員が療育的視点で関わり、一人ひとりのソーシャルスキルや生活に必要な支援を丁寧に提供。社会福祉士や精神保健福祉士も在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、秦野 […]
神奈川県平塚市宮の前3-13 リファレンス平塚 3階
こども発達相談センター・ベンチは「感覚統合あそびやリズム運動による粗大運動の促進、SSTを通じた集団生活への適応力習得、言語訓練職員・社会福祉士・精神保健福祉士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする […]
神奈川県藤沢市亀井野2−20−10
湘南北部療育センターは「友だちや職員とのやり取りを通じて人との関わりを学び、送迎時の報告を活かしたご家族との連携も大切にする支援体制」を特徴とする、藤沢市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。 […]
神奈川県藤沢市亀井野2536−5 メゾンロマンⅡ
藤沢市障害児者保育の会 ポップコーンは「個々の障がい特性に合わせ、集団・個別の活動や作業、制作、季節のイベントを提供。『遊びの中に学びがある』を理念に、社会福祉士・精神保健福祉士が在籍する専門的な支援 […]
神奈川県大和市大和東3丁目3−2 第二小島ビル2階201号室
リンク大和駅前教室は「お子さま一人ひとりのニーズに合わせたスモールステップの支援を大切にしている。言語訓練職員・作業療法士・強度行動障害支援者など多職種が連携するチーム支援体制」を特徴とする、大和市の […]
神奈川県大和市大和東3丁目4−4 3階
リンク大和東教室は「お子さまのニーズに合わせたスモールステップの支援を大切にする個別療育。言語訓練職員5名・作業療法士2名など専門職が連携するチーム支援体制」を特徴とする、大和市の放課後等デイサービス […]
神奈川県横須賀市馬堀町二丁目17番33号
風キッズは「ドーマン法の運動療法や行動・耐性トレーニングを通じた身体発達の促進、リトミック・チアダンスを取り入れた音楽プログラム、多角的なプログラムによる支援体制」を特徴とする、横須賀市の放課後等デイ […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性
