うらら|福岡市西区の放課後等デイサービス
福岡県福岡市西区周船寺1丁目15−22
うららは「自信を深める支援と外環境からの情報調整を意識した活動計画を毎回立案・実施し、書字や絵、社会福祉士や強度行動障害支援者を含む専門的な支援体制」を特徴とする、福岡市西区の放課後等デイサービスです […]
スタッフの専門性
福岡県福岡市西区周船寺1丁目15−22
うららは「自信を深める支援と外環境からの情報調整を意識した活動計画を毎回立案・実施し、書字や絵、社会福祉士や強度行動障害支援者を含む専門的な支援体制」を特徴とする、福岡市西区の放課後等デイサービスです […]
福岡県福岡市西区飯倉4丁目2-1
compassは「子どもの気持ちや情動に素直に関わり、強度行動障害支援者が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、福岡市西区の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護 […]
福岡県福岡市西区石丸1-28-31
多機能型事業所いんくるは「民家を改装した一軒家で、社会福祉士4名・強度行動障害支援者4名による専門的な支援体制」を特徴とする、福岡市西区の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開 […]
福岡県福岡市城南区七隈5丁目6番15号
こどもサポート教室「きらり」七隈校は「個別療育と集団療育の両方を実施し、子どもの特性に応じた専門的な支援を展開。言語訓練職員や保育士、精神保健福祉士が在籍する多職種による支援体制」を特徴とする、福岡市 […]
福岡県福岡市城南区福岡市城南区
発達サポート MAMEZO(まめぞう)は「障害特性に配慮した環境や設備、子どもの状況を共有しながら安心して通える体制。作業療法士3名・公認心理師1名在籍の専門的な支援体制」を特徴とする、福岡市城南区の […]
福岡県福岡市早良区次郎丸6丁目5−10 −
しあわせ駅 次郎丸は「沖縄の方言で『知恵』を意味する『じんぶん』をテーマに、精神保健福祉士が在籍する支援体制」を特徴とする、福岡市早良区の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開 […]
福岡県福岡市早良区有田7丁目14-8
ぞうさん室住教室は「保護者から子どもの状況への共通理解や気持ちに寄り添う共感的な関わりへの満足が高く、好事例の共有や職場コミュニケーションの工夫を継続する支援体制」を特徴とする、福岡市早良区の放課後等 […]
福岡県福岡市早良区田隈1丁目30-37
ぷらっとほうむ02は「子どもの喜びや戸惑い、素直になれない心など、理屈では割り切れない情動に寄り添い、こころが開くまで時間をかけて関わることを大切にした支援体制」を特徴とする、福岡市早良区の放課後等デ […]
福岡県糸島市潤1-22-1 糸島市健康保険福祉センターあごら内
あごらクラブは「生活能力の向上や社会との交流を促す指導・訓練を行い、総合的なサービスを提供する支援体制」を特徴とする、糸島市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護 […]
福岡県糸島市有田中央一丁目10‐6‐1
ゆめふうせんは「学習支援や視覚優位の手立てを取り入れ、将来の就職を見据えたSSTに取り組む。公認心理師や強度行動障害支援者が在籍し、個々の特性に寄り添った支援体制」を特徴とする、糸島市の放課後等デイサ […]
福岡県大野城市栄町2-4-31 豊栄ビル1F
THREEは「十分な広さの活動スペースや特性に応じた専門的な支援内容に保護者からの満足度が高く、規程・料金の丁寧な説明も評価される。強度行動障害支援者や精神保健福祉士が在籍する支援体制」を特徴とする、 […]
福岡県糟屋郡粕屋町柚須136-1 アランチーノ柚101号
さんさんは「言語訓練職員などの専門職を配置し、十分な活動スペースや手厚い職員対応による充実した支援体制」を特徴とする、粕屋町の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護 […]
福岡県糟屋郡志免町南里7-7-15 レフォール南里101
はっぴーりーふは「音楽とスポーツに特化した毎日の活動を軸に、月1回ビジョンインストラクターによる個別療育を実施。強度行動障害支援者や精神保健福祉士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、志免町の放課 […]
福岡県糟屋郡志免町南里1-4-8
はっぴーりーふtoコスモは「パソコンを活用した学習支援に特化し、強度行動障害支援者や社会福祉士等の専門職が関わる支援体制」を特徴とする、志免町の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情 […]
福岡県筑紫野市二日市北1-12-3 プロバンス古川1階
ハビー西鉄二日市駅前教室は「『あそび』を通じて子どもの興味を引き出し、ひらがなや数など就学に向けた学びも取り入れながら、ご家族と一緒に成長を考える丁寧な支援体制」を特徴とする、筑紫野市の児童発達支援施 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性