川西さくら園|川西市の児童発達支援施設
兵庫県川西市小戸3−12−10
川西さくら園は「保育・リハビリ・医療が連携したチームアプローチを軸に、保護者同伴通園による保護者支援も実施。言語訓練職員や作業療法士、公認心理師が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、川西市の児童発 […]
スタッフの専門性
兵庫県川西市小戸3−12−10
川西さくら園は「保育・リハビリ・医療が連携したチームアプローチを軸に、保護者同伴通園による保護者支援も実施。言語訓練職員や作業療法士、公認心理師が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、川西市の児童発 […]
兵庫県三田市井ノ草808番地
かるがも園は「理学療法や感覚統合療法、シェルボーン・ムーブメントセラピー、言語訓練など多様な個別訓練を実施。小グループ保育や臨床美術、保護者・きょうだい支援にも取り組む体制」を特徴とする、三田市の児童 […]
兵庫県宝塚市山本東2−8−9 -
障害児通所支援事業所 きぼうっこ山本は「SSTを中心に、音楽療法で楽器やリズムを通じて社会性を伸ばす。心理指導担当・社会福祉士・精神保健福祉士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、宝塚市の放課後等 […]
兵庫県たつの市新宮町光都1-6-1
センターたんぽぽは「集団活動を通じてコミュニケーション能力や社会性を育み、子どもの発達・特性に寄り添った支援体制」を特徴とする、たつの市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な […]
兵庫県西宮市下大市西町3番26号
sansuiスタジオは「ことばを中心とした個別支援を主軸に、言語訓練職員や看護職員、社会福祉士など専門職が連携し、障害特性に配慮した環境のもとで一人ひとりに寄り添う支援体制」を特徴とする、西宮市の放課 […]
兵庫県姫路市御国野町国分寺789-3
フラープは「一人ひとりの個性を大切にし、子どもが生き生きと自信をもって生活できるよう寄り添うとともに、特性に応じた手厚い支援体制」を特徴とする、姫路市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この […]
兵庫県姫路市砥堀973番地4 ブルーメひめじ
ブルーメひめじは「個別支援計画に基づく個別対応を主体としながら、課題を設定した集団活動も取り入れる。作業療法士や強度行動障害支援者が在籍し、清潔で心地よい環境での支援体制」を特徴とする、姫路市の放課後 […]
兵庫県南あわじ市広田広田361番地5
なでしこデイサービスセンターは「3名の心理士が原則親子同室で個別に行う療育を通じ、日常生活の基本動作習得やコミュニケーション力向上、社会福祉士・精神保健福祉士が在籍する専門性の高い支援体制」を特徴とす […]
東京都中央区明石町12−1 中央区立子ども発達支援センター内
中央区立子ども発達支援センターは「支援計画に基づく丁寧な説明と確実な支援を提供。強度行動障害支援者2名・精神保健福祉士・社会福祉士・保育士4名が在籍する専門的支援体制」を特徴とする、東京都中央区の放課 […]
東京都文京区根津1−27−2 サンクレスト・サンセイ201号室
ハッピーテラス千駄木第三教室は「個々のペースや特性に寄り添いながら、障害特性に配慮した環境のもとで職員が丁寧に関わる支援体制」を特徴とする、東京都文京区の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体 […]
東京都墨田区押上2−33−9 クラウンマンション2階
ハッピーテラス 曳舟教室は「コミュニケーション力の育成をテーマに、独自研修を修了した講師が発達課題に合わせて教材を調整。社会福祉士や精神保健福祉士も在籍した支援体制」を特徴とする、東京都墨田区の放課後 […]
東京都世田谷区南烏山5−17−5
子育てステーション烏山発達相談室は「社会生活への適応力を高めることを主眼に、療育の必要性判断から方針検討、18歳未満を対象にグループ・個別の指導・訓練を提供。公認心理師2名など専門職が関わる支援体制」 […]
東京都渋谷区神宮前3−18−33 渋谷区りばぁさいど原宿
Seamless Support Labs ライズ・スプレッドは「作業療法士・看護職員・精神保健福祉士など複数の専門職が在籍し、十分な広さの活動スペースや丁寧な個別支援計画の説明、定期的な避難・防犯訓 […]
東京都中野区江古田4ー43ー25
中野区立療育センターアポロ園は「一人ひとりに合わせた個別療育メニューを、児童指導員や保育士がお子様のペースに寄り添いながら丁寧に実施。公認心理師や言語訓練職員など多様な専門職が連携した支援体制」を特徴 […]
東京都中野区本町6−14−2 和田ビル1階
ハッピーテラスキッズ 中野ルームは「マンツーマン・グループレッスンの5つのコースで、公認心理師や精神保健福祉士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、東京都中野区の児童発達支援施設です。この施設は基 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性