スタッフの専門性
沖縄県糸満市西崎町3丁目216番地 セカンドコア201号室
児童療育教室らふぃんは「特性に応じた専門的な支援内容や丁寧な個別支援計画の作成、ガイドラインに沿った目標設定に保護者から高い評価を受け、公認心理師や強度行動障害支援者も在籍する支援体制」を特徴とする、 […]
三重県津市高茶屋6丁目11−9 アイムB201
パル・キッズ・クラブは「友達との適切なかかわり方や思いやりの気持ちを育む関わりを大切にし、宿題サポートや個々に合わせた支援、グループワーク、長期休暇のイベントを実施。専門職が在籍する支援体制」を特徴と […]
京都府宇治市伊勢田町南山47-1
社会福祉法人同胞会 放課後等デイサービスひかりは「様々な専門家が多種多様なアプローチを用い、一人ひとりの特性に合わせた支援・療育を実践。看護職員や精神保健福祉士、医師も在籍する手厚い専門職体制」を特徴 […]
兵庫県神戸市西区南別府1丁目1−1 201
あかりは「『みとめて・ほめて・のばす』を理念に、将来の自立と進路の選択肢を広げる。社会福祉士・精神保健福祉士・保育士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、神戸市西区の放課後等デイサービスです。この […]
北海道札幌市豊平区月寒東4条8丁目4−10
児童通所支援センター クオレ月寒は「個別療育で日常生活スキルやコミュニケーション能力の向上を図り、公認心理師や精神保健福祉士が在籍する専門性の高い支援体制」を特徴とする、札幌市豊平区の放課後等デイサー […]
北海道深川市開西町2丁目7番15号
きらきらは「音楽・創作活動・運動など特性に応じた幅広い活動に加え、職業体験や外出体験にも力を入れる。強度行動障害支援者や社会福祉士など専門職が在籍する支援体制」を特徴とする、深川市の放課後等デイサービ […]
北海道河東郡音更町宝来仲町北1丁目2番地1
ドリームズ・21st 音更宝来校は「『自己選択』『ソーシャルスキル』『自己肯定感』を柱に、強度行動障害支援者・精神保健福祉士・社会福祉士が関わる専門的な支援体制」を特徴とする、音更町の放課後等デイサー […]
千葉県千葉市稲毛区萩台町664−50
nine そんのう第2は「理学療法士2名・公認心理師・保育士・社会福祉士が在籍し、研修を継続的に重ねる専門支援体制」を特徴とする、千葉市稲毛区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基 […]
埼玉県川越市野田町1丁目6番地31 矢島第2ビル 2B
のびのび広場エミタス野田教室は「体操やサーキット運動で体力向上を図りながら、個別支援を通じて落ち着いて座って作業できる態度を養う。強度行動障害支援者3名・精神保健福祉士1名が在籍する専門的な支援体制」 […]
山梨県笛吹市春日居町鎮目786-1
おとのはは「あそびを通じて生きる力を育む居場所として、学校・福祉・医療・地域社会と連携した支援体制」を特徴とする、笛吹市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公 […]
山梨県南都留郡富士河口湖町小立2487−4
ぱるっこは「パン作りや弁当作りなどの職場体験を実施。強度行動障害支援者や社会福祉士など専門職が在籍する支援体制」を特徴とする、富士河口湖町の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公 […]
岩手県盛岡市上ノ橋町2-2
Ambiデイ教室（上ノ橋教室）は「集団SSTやリトミックなど多彩なプログラムを取り入れ、モニタリング時の分析シート提供による丁寧な支援体制」を特徴とする、盛岡市の放課後等デイサービスです。この施設は基 […]
広島県広島市中区幟町8番10号 仲岡ビル1階
flatは「完全個別対応を軸に、公認心理師・精神保健福祉士ら専門職が連携した支援体制」を特徴とする、広島市中区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、 […]
愛媛県今治市今治市山路39番1
はーもにーは「言語訓練職員・作業療法士による専門的な療育を軸に、音楽療法や感覚統合療育、SST、ペアレント・トレーニングを組み合わせた多角的な支援体制」を特徴とする、今治市の放課後等デイサービス・児童 […]
愛知県小牧市新町一丁目147番地
キッズエール小牧は「保育士・福祉専門職など多職種が連携し、個々の特性に沿ったプログラムを提供。就労支援経験者による将来を見据えた指導も行う、実践的な支援体制」を特徴とする、小牧市の放課後等デイサービス […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性
