チャイルドケアエイトぱれっとぷらす|出水市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
鹿児島県出水市大野原町308番地
チャイルドケアエイトぱれっとぷらすは「十分な広さの活動スペースや特性に応じた専門的な支援内容が保護者から高く評価され、保育士5名・強度行動障害支援者2名在籍の支援体制」を特徴とする、出水市の放課後等デ […]
スタッフの専門性
鹿児島県出水市大野原町308番地
チャイルドケアエイトぱれっとぷらすは「十分な広さの活動スペースや特性に応じた専門的な支援内容が保護者から高く評価され、保育士5名・強度行動障害支援者2名在籍の支援体制」を特徴とする、出水市の放課後等デ […]
鹿児島県鹿児島市呉服町6番5号 マルヤガーデンズ内3F
ガーデンキッズ セルクは「少人数グループによる療育を中心に、言語訓練職員や作業療法士、公認心理師が在籍し、障害特性に配慮した手厚い支援体制」を特徴とする、鹿児島市の児童発達支援施設です。この施設は基本 […]
鹿児島県鹿児島市吉野町8440-43
サポートステーションみつばちパークは「成功体験を積み重ねながら保護者と共に歩む。看護職員3名・強度行動障害支援者3名が在籍する手厚い支援体制」を特徴とする、鹿児島市の放課後等デイサービス・児童発達支援 […]
鹿児島県鹿児島市鴨池新町28番8−103号 鴨池ハイム8号棟103
とことこは「遊びを中心に五感へ良い刺激を与え、公園での草スキーや地域イベントも取り入れた支援体制」を特徴とする、鹿児島市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公 […]
鹿児島県鹿児島市中山町82番地1
はっぴーすまいるは「家族や利用児童との相談をもとに希望する生活を目指し、排泄・入浴・食事等の必要な介助を行う。強度行動障害支援者や社会福祉士が在籍する支援体制」を特徴とする、鹿児島市の放課後等デイサー […]
鹿児島県鹿児島市喜入町8860−3
わくわくキッズ倶楽部 喜入は「小集団で一人ひとりの特性を丁寧に理解しながら関わる支援を行い、公認心理師や強度行動障害支援者も在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、鹿児島市の放課後等デイサービス・児童 […]
沖縄県浦添市仲西3丁目15−2 601 フェニックス21
asmo (アスモ)は「SSTやペアレントトレーニングを通じて生きづらさを『じぶんらしさ』につなげる。公認心理師・精神保健福祉士・社会福祉士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、浦添市の放課後等デ […]
沖縄県中頭郡北谷町美浜2丁目2番地の4 富川マンション102号室
(らくがき) 楽学喜サポートanemonemihama (アネモネミハマ)は「日常生活支援から言語訓練、音楽療法、学習支援・就学準備プログラム、運動や制作、ふれJOBまで多彩なプログラムを提供。言語訓 […]
沖縄県那覇市真地204番地
シルビアン スポレクセンター真地は「スポーツとレクリエーションを通じ、社会福祉士や精神保健福祉士が関わる総合的な支援体制」を特徴とする、那覇市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情 […]
沖縄県島尻郡南風原町与那覇521番1 フルール101
広伸会 南風原教室は「遊びを通じた学びや四季の活動で感性を育み、清潔で心地よい環境のもと特性に応じた丁寧な支援体制」を特徴とする、南風原町の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的 […]
沖縄県那覇市小禄4丁目15-5
のびっとニライは「作業療法士による運動発達・感覚訓練や言語訓練職員による言語訓練を軸に、ワープロ検定など多面的なプログラムを展開。社会福祉士・精神保健福祉士も在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、那 […]
滋賀県大津市島の関7番13−104号レジデンス琵琶
重心特化型 放課後等デイサービス OASISは「生命維持を最優先に、家庭では経験できない社会経験をはぐくめるよう季節ごとのイベントに力を入れる。看護職員や医師が在籍し、重い障害のあるお子さんに寄り添う […]
滋賀県大津市衣川三丁目6番28号
るぴなすは「子どもが通所を楽しみにする姿や、多様な活動プログラムと計画に沿った確実な支援を提供。保育士・精神保健福祉士が在籍する専門的支援体制」を特徴とする、大津市の放課後等デイサービスです。この施設 […]
滋賀県栗東市六地蔵31-6
PONYKIDSは「平日は馬の飼育やお世話、土曜・日曜は個別支援プログラムに基づくホースセラピーで個々の課題に取り組む体制。作業療法士・公認心理師・強度行動障害支援者も在籍する支援体制」を特徴とする、 […]
大阪府大阪市住吉区東粉浜3丁目31-21
障がい児者余暇生活支援センターじらふ・じらふ街道は「遊びを通じてプラスの感情を育み、『肯定的』『具体的』『視覚的』の3つの柱で子どもと関わる。社会性や集団で過ごす力、コミュニケーションの発信・受信力を […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性