はーもにー|今治市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
愛媛県今治市今治市山路39番1
はーもにーは「言語訓練職員・作業療法士による専門的な療育を軸に、音楽療法や感覚統合療育、SST、ペアレント・トレーニングを組み合わせた多角的な支援体制」を特徴とする、今治市の放課後等デイサービス・児童 […]
スタッフの専門性
愛媛県今治市今治市山路39番1
はーもにーは「言語訓練職員・作業療法士による専門的な療育を軸に、音楽療法や感覚統合療育、SST、ペアレント・トレーニングを組み合わせた多角的な支援体制」を特徴とする、今治市の放課後等デイサービス・児童 […]
愛媛県東温市田窪2119番地1
しげのぶ清流園は「ユニットケア方式を基本に、ノーリフトケアを積極的に推進し、利用者が生きがいを実感できる環境づくりを実践。障がい者の一生を支える視点から、身体障がい児への丁寧な支援体制」を特徴とする、 […]
愛媛県新居浜市船木3836番地2階
High Touchは「運動が苦手な子どもでも楽しめるよう働きかけ、運動と勉強のサイクルを通じて興味ある分野を伸ばす。看護職員や強度行動障害支援者も在籍した、個々の成長を大切にする支援体制」を特徴とす […]
愛媛県松山市山越二丁目1-28 エム企画山越ビル2階
多機能事業所 コーラルは「子ども本人だけでなく家族やきょうだいも含めて支える。作業療法士・看護職員も在籍した支援体制」を特徴とする、松山市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的 […]
愛媛県松山市水泥町368番地1
松山市児童発達支援センターひまわり園は「就学前の発達に遅れや障がいのある子どもたちを対象に、一人ひとりの特性に寄り添った発達支援と保護者への子育て支援を行う専門的な支援体制」を特徴とする、松山市の児童 […]
愛知県岡崎市若松町字西之切93-1 多機能型福祉施設Grow up
Growup岡崎羽根は「高校卒業後の自立を見据え、あいさつや報告、自分で考え動く力など『社会性』と『生きる力』を育む就労訓練を中心に、看護職員や強度行動障害支援者が在籍する多機能型の支援体制」を特徴と […]
愛知県岡崎市緑丘3丁目1番地12
(重症心身)ジャックと豆の木 岡崎は「看護職員が常駐し、肢体不自由児や医療ケアが必要なお子様も受け入れる環境のもと、特性別リハビリ・個別支援・集団活動を組み合わせた支援体制」を特徴とする、岡崎市の放課 […]
愛知県春日井市六軒屋町六丁目92番地
こどもデイサービスつむぎは「子どもの笑顔と育つ力を大切にし、心の動きをていねいに見ながら一人ひとりに関わる。乳幼児期の親子通園を通じ家族の気持ちに寄り添い、作業療法士・看護職員が支える体制」を特徴とす […]
愛知県豊田市御幸本町三丁目79番地 エルグランデ豊田1F A号室
ジャックと豆の木 とよたは「十分な広さの活動スペースや障害特性に配慮した環境・設備を整え、医師も在籍する支援体制」を特徴とする、豊田市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運 […]
東京都世田谷区船橋1−38−14 マーブル千歳船橋1階
Ohana kids ナーサリーは「看護職員5名・理学療法士・機能訓練担当2名が在籍し、充実した支援体制」を特徴とする、東京都世田谷区の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況 […]
東京都板橋区板橋2−64−13 GLO板橋2階
イルカ児童園(板橋区役所前教室)は「言語訓練職員2名・作業療法士・看護職員・保育士3名が在籍し、障害特性に配慮した環境のもと専門的な支援を提供。活動写真や保護者評価の結果も公開する透明性の高い支援体制 […]
東京都練馬区豊玉北2−16−3 セントローズ江古田1階
NPO法人ふれあい学童 空は「基本動作の習得訓練や遊び・文化活動を通じた集団活動、社会適応訓練で笑顔を増やし、看護職員や医師が在籍する体制のもと、保護者の精神的負担の軽減にも努める支援体制」を特徴とす […]
東京都足立区梅田7−12−15
うめだ・あけぼの学園は「0歳からの個別・小集団による発達支援を行い、医療スタッフを含めたチームアプローチと、アセスメントに基づく手厚い支援体制」を特徴とする、東京都足立区の児童発達支援施設です。この施 […]
東京都葛飾区柴又4−11−7−1階
あしたも笑顔 anelaは「重症心身障害児や医療的ケアを必要とする児童に対し、医療的ケア・機能訓練・療育を個々の発達状況やご要望に合わせて提供。看護職員3名・医師2名が関わる専門的な支援体制」を特徴と […]
東京都武蔵野市緑町2−6−8 武蔵野緑町第3アパート8号棟1階
武蔵野市児童発達支援センターみどりのこども館は「肢体不自由児や医療的ケア児を受け入れ、保護者との信頼関係を大切にした支援体制」を特徴とする、武蔵野市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性