All right仲町台教室|横浜市都筑区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
神奈川県横浜市都筑区仲町台2−18−6 M・IマンションⅡ202
All right仲町台教室は「公認心理師・心理指導担当が在籍し、特性に応じた専門的な支援や適切な対応への保護者満足が高く、安心して通所できる環境づくりを大切にした支援体制」を特徴とする、横浜市都筑区 […]
スタッフの専門性
神奈川県横浜市都筑区仲町台2−18−6 M・IマンションⅡ202
All right仲町台教室は「公認心理師・心理指導担当が在籍し、特性に応じた専門的な支援や適切な対応への保護者満足が高く、安心して通所できる環境づくりを大切にした支援体制」を特徴とする、横浜市都筑区 […]
神奈川県横浜市都筑区中川中央1−34−15 N-SQUARE1階
ACO放課後等デイサービスぷれいすは「放課後教室での宿題・日常生活習慣・SST活動、ソーシャルスキル教室での挨拶・机上課題・運動動作課題など、個別対応も行う専門的な支援体制」を特徴とする、横浜市都筑区 […]
神奈川県横浜市都筑区牛久保西2-20-12 中川マンション1F
特定非営利活動法人FORTUNAは「公認心理師3名・強度行動障害支援者6名が在籍し、多様な活動プログラムへの満足や子どもが通所を楽しみにしている姿も評価される、専門性の高い支援体制」を特徴とする、横浜 […]
神奈川県横浜市都筑区牛久保西1−10−9 吾生ビル201
ハビーセンター北教室は「『あそび』を通じて子どもの興味を最大限に引き出し、ご家族と一緒に成長を考える姿勢を大切にしながら、公認心理師・保育士が在籍した支援体制」を特徴とする、横浜市都筑区の児童発達支援 […]
神奈川県川崎市中原区新城2丁目5番9号 佐藤ビル2階
Natural time発達臨床センターは「感覚統合療法と太田ステージの両アセスメントに基づき、家庭でのかかわり方も伝える個別支援体制」を特徴とする、川崎市中原区の放課後等デイサービス・児童発達支援施 […]
神奈川県川崎市多摩区中野島4丁目16番13号 菅野ビル1階
ステラは「一つでも多く一人でできるようになることを大切にした関わりを軸に、公認心理師や強度行動障害支援者が在籍し、特性に寄り添う支援体制」を特徴とする、川崎市多摩区の放課後等デイサービス・児童発達支援 […]
神奈川県川崎市麻生区片平5−26−1
川崎市北部地域療育センターは「特性に応じた専門的な支援や丁寧な個別支援計画の作成・説明に対する保護者満足度が高く、言語訓練職員2名、作業療法士4名、公認心理師4名が在籍する専門支援体制」を特徴とする、 […]
神奈川県川崎市麻生区白鳥3−5−1 シャンテ102
ウイングあさおは「心理職・福祉職・教職出身者が高い理想を掲げて設立したウイング・グループは、『障害児相談支援事業』『計画相談支援』による一貫したコーディネート体制」を特徴とする、川崎市麻生区の放課後等 […]
神奈川県中郡大磯町生沢229−10
そだちサポートManaは「個人・集団両面からの療育を通じて子どもの生きる力を伸ばし、親子の愛着形成や家族関係づくりを大切にしながら、地域の幼稚園・保育園と連携した支援体制」を特徴とする、大磯町の放課後 […]
神奈川県小田原市本町二丁目4番12号 ほうあん地域支援センターまある3階〜5階
ほうあんうみは「多職種が連携して一人ひとりのお子さんに関わり、幼児期に大切な『良いところを伸ばす』という方針を軸に据えた支援体制。言語訓練職員や公認心理師、手厚い専門的サポート」を特徴とする、小田原市 […]
神奈川県鎌倉市笛田二丁目38番20号
鎌倉市児童発達支援センターあおぞら園は「TEACCHプログラム・ムーブメント教育・行動観察アセスメントを組み合わせ、言語訓練職員・作業療法士・公認心理師が関わる専門的な支援体制」を特徴とする、鎌倉市の […]
神奈川県鎌倉市由比ガ浜三丁目11番48号 由比ガ浜こどもセンター3階
ADDS Kids1st 鎌倉は「ABA(応用行動分析)を用いた療育を柱に、保護者が家庭でも実践できるよう指導内容を共有。公認心理師2名・社会福祉士1名が在籍し、清潔で障害特性に配慮した環境での支援体 […]
神奈川県逗子市久木三丁目12番31号
かもめハウスは「楽しいことを続ける力が社会への扉を開き、その子らしい人生につながるという考えのもと、公認心理師や強度行動障害支援者が在籍し、一人ひとりに寄り添う専門的な支援体制」を特徴とする、逗子市の […]
神奈川県茅ヶ崎市松が丘二丁目8番51号
つつじ学園は「保護者と離れた環境で新たな人間関係を育みながら、言語訓練職員・公認心理師・作業療法士が連携して関わる専門的な支援体制」を特徴とする、茅ヶ崎市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営 […]
神奈川県秦野市北矢名1195−3 弘済学園 2階
センターすきっぷは「全従業員が知的障害児者の直接支援の経験を持ち、地域連携や年30回近い親教室による手厚い保護者支援体制」を特徴とする、秦野市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性