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通所支援ベルテール印西牧の原園|印西市の放課後等デイサービス
千葉県印西市原1丁目2BIGHOP駅前ビレッジ棟V-111-2
通所支援ベルテール印西牧の原園は「それぞれのペースでリラックスして過ごせる時間と空間づくりに取り組み、一人ひとりを『人』として尊重。精神保健福祉士や保育士らが在籍し、専門性を活かした支援体制」を特徴と […]
利用環境
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千葉県印西市原1丁目2BIGHOP駅前ビレッジ棟V-111-2
通所支援ベルテール印西牧の原園は「それぞれのペースでリラックスして過ごせる時間と空間づくりに取り組み、一人ひとりを『人』として尊重。精神保健福祉士や保育士らが在籍し、専門性を活かした支援体制」を特徴と […]
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千葉県市原市ちはら台南1-2-12
通所支援ベルテールちはら台園は「PDCAサイクルを活用し具体的な見通しをもって活動に取り組み、少人数グループで話す力・聞く力を養う。動画やPCを用いたICT療育も実施する支援」を特徴とする、市原市の放 […]
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常滑市錦町4丁目548番地
野っこは「感覚統合遊具や視覚・聴覚・触覚・固有覚・前庭覚を意識した身体遊び、季節のおやつ作りや調理実習など多彩な活動で構成された支援体制」を特徴とする、常滑市の放課後等デイサービスです。この施設は「療 […]
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宮城県仙台市青葉区上杉1-12-20 グランデージ上杉1F
LEIF仙台上杉は「サッカーを通じた療育活動や利用者の自立に向けた支援を行う。保育士や心理指導担当、強度行動障害支援者が在籍し、特性に応じた専門的な関わりが可能な支援体制」を特徴とする、仙台市青葉区の […]
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青森県弘前市御幸町3-24
多機能型事業所ルアナ御幸町は「学童クラブとの日常的な交流を通じて育ちの多様性を尊重するインクルーシブな育ちをコンセプトとし、言語聴覚士や作業療法士、看護師らが在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、弘 […]
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山梨県富士吉田市竜ヶ丘3-12-4
通所支援ベルテール富士吉田園は「日常生活でのステップアップに焦点をあて、無理なく楽しめる活動に組み込む療育が特色。人工芝スペースでの運動をはじめ、身体を動かす機会も大切にした支援体制」を特徴とする、富 […]
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青森県弘前市大開3丁目6-41
多機能型事業所ルアナ大開は「『出来る』を増やし『したい』という主体性を育むコンセプトのもと、作業療法士や精神保健福祉士らが関わる専門的な支援体制」を特徴とする、弘前市の放課後等デイサービス・児童発達支 […]
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兵庫県豊岡市日撫345-4 2F
ハレノヒは「親御さんの願いや想いを大切にしながら、ことばの遅れ・対人スキル・学習支援など一人ひとりの個性に合わせたオーダーメイドの療育を実施。看護師や保育士2名が在籍するきめ細やかな支援体制」を特徴と […]
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京都市南区上鳥羽南苗代町18番地
童夢は「入浴や医療的ケアに対応し、曜日によってはリハビリも行える。月〜水曜日はアロママッサージも実施。看護職員5名が在籍する、手厚いケア体制」を特徴とする、京都市南区の放課後等デイサービスです。この施 […]
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鹿児島市吉野2丁目47-18
子どもデイサポートグリーンは「遊びや体験活動を通じて育ち合える居場所として、不登校・登校苦に悩む子どもと親への相談支援を重点的に行い、子どもの特性に寄り添った支援体制」を特徴とする、鹿児島市の放課後等 […]
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埼玉県さいたま市桜区西堀8-27-9 ニュー氷川ハイツ1階
ハッピーテラス浦和教室は「一人ひとりに合わせたアプローチで『できた!』『楽しい!』を積み重ね、保護者からも活動スペースや支援の質に高い満足が寄せられる支援体制」を特徴とする、さいたま市桜区の放課後等デ […]
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福岡県福岡市南区中尾3-43-2
ポコアポコ福岡南は「理学療法士や精神保健福祉士、強度行動障害支援者らが在籍し、個別療育から集団療育を通じたサポートを行う。また、子どもだけでなく保護者の思いにも寄り添った専門的な支援体制」を特徴とする […]
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宮崎市清武町池田台4-11
リボンは「強度行動障害支援者4名や社会福祉士、保育士が在籍し、ABAやPECSを取り入れながら子どもたち1人1人の特性に合わせた対応をする専門的な支援体制」を特徴とする、宮崎市の放課後等デイサービスで […]
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埼玉県熊谷市鎌倉町132わたなべビル1階
こどもサポート教室「きらり」熊谷校は「保育士や心理指導担当職員が在籍し、お子様に応じた課題を設定し、一対一の個別支援を中心とした支援体制」を特徴とする、熊谷市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設で […]
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福岡県小郡市三国が丘1-50-2
児童発達支援・放課後等デイサービスSOALA三国が丘校は「社会福祉士や精神保健福祉士らが在籍。不登校や行きしぶり、強い不安や緊張を抱える子どもへの支援に豊富な実績がある体制」を特徴とする、小郡市の放課 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性