札幌市はるにれ学園|札幌市中央区の児童発達支援施設
北海道札幌市中央区北7条西26丁目1−1
札幌市はるにれ学園は「言語訓練職員・看護職員・医師・保育士7名が連携し、継続的な研修への取り組みによる安定した運営」を特徴とする、札幌市中央区の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公 […]
スタッフの専門性
北海道札幌市中央区北7条西26丁目1−1
札幌市はるにれ学園は「言語訓練職員・看護職員・医師・保育士7名が連携し、継続的な研修への取り組みによる安定した運営」を特徴とする、札幌市中央区の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公 […]
北海道札幌市北区新琴似九条5丁目3番16号
障がい児保育園モアナは「『得意を伸ばす!新しい事に挑戦していく!』をモットーに、季節の行事をスタッフと利用者が一緒に作り上げる。作業療法士・看護職員・医師が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、札幌 […]
北海道札幌市東区東雁来八条1丁目5番1
放課後等デイひかりは「重度の知的障害と肢体不自由が重複する利用者の特性に寄り添い、医学的健康管理や身体介護、地域交流・社会参加も積極的に推進する専門的な支援体制」を特徴とする、札幌市東区の放課後等デイ […]
北海道札幌市豊平区西岡四条6丁目9-1 第6カンダビル
ここうぇるは「作業療法士・看護職員・医師など多職種の専門家が連携し、一人ひとりの状態に寄り添う手厚い支援体制」を特徴とする、札幌市豊平区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な […]
北海道札幌市南区澄川5条10丁目389−2805
楡の会 あーちは「作業療法士・公認心理師・看護職員・医師が在籍し、多職種による専門的な関わりを軸に、勤続10年以上の職員が培った知見と継続的な研修を組み合わせた支援体制」を特徴とする、札幌市南区の放課 […]
北海道札幌市西区二十四軒三条4丁目2−20 パークサイド24
放課後デイばおばぶは「日々の活動を通じて将来の意思疎通手段の獲得をめざす。作業療法士・看護職員・医師が在籍する専門性の高い支援体制」を特徴とする、札幌市西区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です […]
北海道札幌市厚別区厚別町下野幌49番地
楡の会 きらめきの里は「看護職員2名・医師・心理指導担当が在籍し、保育士7名とともに手厚く関わる専門性の高い支援体制」を特徴とする、札幌市厚別区の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報 […]
北海道函館市昭和3丁目30番46号
重症児デイサービス fuwaRiは「NICU・GCU経験のある看護職員を軸に、医療的ケアのあるお子様や重症心身障がいのあるお子様を主たる対象とし、看護・保育が連携した支援体制」を特徴とする、函館市の放 […]
北海道紋別市緑町5丁目8番34号
西紋こども発達支援センターは「1対1の個別指導や2〜4名程度の小集団指導、個別と小集団を組み合わせた形態など、子どもの状況に応じた柔軟な指導形態を用意。作業療法士や公認心理師が在籍する専門的な支援体制 […]
青森県むつ市下北町6-51
こども発達支援センターりりぃは「自立支援・ライフステージに応じた関わり・地域との連携・家族を含めたトータルな支援を柱に、保育士も在籍した専門的な支援体制」を特徴とする、むつ市の放課後等デイサービス・児 […]
青森県むつ市田名部字赤川ノ内並木73-3
多機能型事業所 ちゅうりっぷは「心・技・体の3項目を柱に、思いやりを持ちゆっくりと子どもの成長ペースに寄り添いながら、看護職員・保育士・医師が連携する専門的な支援体制」を特徴とする、むつ市の放課後等デ […]
岩手県宮古市崎鍬ケ崎第4地割1番地42 障害児・者一体型施設新たな郷わかたけ
センターかぐやは「広大な面積を事業実施地域とし、圏域市町村の受託による地域支援も担う。強度行動障害支援者や医師など専門職が在籍し、幅広いニーズに応える支援体制」を特徴とする、宮古市の児童発達支援施設で […]
岩手県紫波郡矢巾町医大通二丁目1番3号
岩手県立療育センター「つくしんぼ」は「療育センター内に設置され、上下肢に障がいのある児童や医療的ケアが必要な児童の利用が多い。外来診療科と併設し看護職員3名が在籍するほか、医療面で恵まれた支援体制」を […]
宮城県仙台市太白区松が丘18-13
poppyは「医療的ケアが必要な子もそうでない子も共に通える事業所として、看護職員や医師が在籍し、多様なニーズに寄り添う専門的な支援体制」を特徴とする、仙台市太白区の放課後等デイサービスです。この施設 […]
宮城県仙台市泉区上谷刈字赤坂7番6号
ぶれ・すとは「重症心身障害児や医療的ケア児もアクティブな体験やリアルな経験を大切にし、お泊り会や県外への外泊イベント、兄弟家族も参加できるイベントを実施。看護職員・医師も在籍する体制」を特徴とする、仙 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性