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S.I.C.KIDSあま校|あま市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
愛知県あま市森4丁目3-1
S.I.C.KIDSあま校は「脳科学や発達生理学に基づく独自の発達支援プログラムで、一人ひとりの個性や可能性を無理なく引き出し、困りごとの根本解決を目指す。保育士が在籍し、個別療育で子どもに寄り添う支 […]
利用環境
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愛知県あま市森4丁目3-1
S.I.C.KIDSあま校は「脳科学や発達生理学に基づく独自の発達支援プログラムで、一人ひとりの個性や可能性を無理なく引き出し、困りごとの根本解決を目指す。保育士が在籍し、個別療育で子どもに寄り添う支 […]
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神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎東3-15-17
トレラントキャンプは「強度行動障害支援者や保育士らが在籍し、集団活動を通じてコミュニケーションスキルや社会性を実践的に育む支援」を特徴とする、横浜市都筑区の放課後等デイサービスです。この施設は「療育施 […]
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兵庫県尼崎市大西町3-17-24
ひかりのいえは「ボルダリングを備えた事業所内で運動に力を入れ、外国人講師による英語教室で知的好奇心も育む。短期入所施設を併設し、保護者のレスパイトにも対応した柔軟な支援体制」を特徴とする、尼崎市の放課 […]
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沖縄県宜野湾市長田4-1-20 リラーシェ長田101
こどもプラス 宜野湾教室は「運動療育を中心に据え、子どもの身体を動かす活動を通じた成長を大切にし、作業療法士や保育士らが一人ひとりの特性に寄り添う支援体制」を特徴とする、宜野湾市の放課後等デイサービス […]
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沖縄県豊見城市宜保2丁目7番地18 Ⅱ-B
こどもプラス 豊見城教室別館は「運動遊びや外遊びを中心とした運動療育に加え、リトミックなどを用いた音楽療法も取り入れた療育を実施。理学療法士や作業療法士らが在籍し、特性に応じた専門的で手厚い支援体制」 […]
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東京都八王子市みなみ野1-7-1 第3学生会館1階
通所支援ベルテール八王子みなみ野園は「作業療法士1名・保育士2名が在籍し、作業療法士が考案した感覚統合に適した運動やライフスキルとコミュニケーションスキルの向上を目指す支援体制」を特徴とする、八王子市 […]
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東京都八王子市堀之内3-30-13 クレアール102
通所支援ベルテール八王子堀之内園は「ボードゲーム療育や、身だしなみ・お金・面接練習などのライフスキルトレーニングでソーシャルスキルを育て、社会福祉士と保育士3名が在籍する支援体制」を特徴とする、八王子 […]
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東京都八王子市大船町1009番 アクロスプラザ八王子大船
通所支援ベルテール八王子大船園は「ボルダリングやマットを使い、感覚統合やビジョントレーニングを取り入れた運動療育を中心に、心理指導担当や強度行動障害支援者が在籍する支援体制」を特徴とする、八王子の放課 […]
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東京都八王子市大塚494-1
通所支援ベルテール八王子大塚園は「絵カードやボディサインを使った非言語コミュニケーションの支援や、買い物などの社会体験を通した自立支援を行い、公認心理師・臨床心理士・精神保健福祉士・心理指導担当が在籍 […]
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東京都八王子市南大沢2-13-4 田中ビル2階
通所支援ベルテール八王子第二南大沢園は「パズルやブロック、ぬりえなどの好きな遊びや、体操・ダンス・ボール遊びを取り入れ、保育士4名と強度行動障害支援者が、強い不安や緊張、切り替えの支援にあたる体制」を […]
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沖縄県沖縄市登川2丁目16-2
ことばの教室ことのは4号館は「言語訓練職員や作業療法士など複数の専門職による個別訓練と集団活動を中心に、子どもの言語・コミュニケーション発達に寄り添う支援体制」を特徴とする、沖縄市の放課後等デイサービ […]
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千葉県木更津市築地1-4 イオンモール木更津1階
通所支援ベルテール木更津みなと園は「商業施設内に施設があり、一人ひとりに合った支援を実施。また、広いスペースを活用(活動・課題・休息など使い分け)しながら子どもたちが過ごしやすい環境も整えた支援体制」 […]
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千葉県木更津市畑沢南2-35-22
通所支援ベルテール木更津畑沢園は「個々の発達や成長段階に合わせた個別取り組み課題を準備し、支援計画に基づく丁寧な説明や定期面談にも定評がある支援体制」を特徴とする、木更津市の放課後等デイサービスです。 […]
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愛知県常滑市小林町3丁目126番地
心凪は「感覚統合遊具や視覚・聴覚・触覚・固有覚・前庭覚を意識した遊び、イントネーションミュージックセラピストによる音楽療法、食育・調理実習を通じた自立支援体制」を特徴とする、常滑市の放課後等デイサービ […]
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千葉県木更津市大久保4-10-13
通所支援ベルテール木更津つばめ園は「子どもひとりひとりの好きな遊び・得意なことを軸に、公園あそびや体操教室、SST、畑での野菜栽培・収穫など多彩な活動を取り入れたのびのびとした支援体制」を特徴とする、 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性