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千葉おゆみ野教室|千葉市緑区の児童発達支援施設
千葉県千葉市緑区おゆみ野南5-18-1 コナカおゆみ野店内
千葉おゆみ野教室は「個別の支援計画をもとに、日常生活訓練や集団生活適応訓練、創作的活動など多様なプログラムを提供。保育士4名が在籍し、清潔で広い活動スペースを活かした丁寧な支援体制」を特徴とする、千葉 […]
利用環境
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千葉県千葉市緑区おゆみ野南5-18-1 コナカおゆみ野店内
千葉おゆみ野教室は「個別の支援計画をもとに、日常生活訓練や集団生活適応訓練、創作的活動など多様なプログラムを提供。保育士4名が在籍し、清潔で広い活動スペースを活かした丁寧な支援体制」を特徴とする、千葉 […]
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青森県北津軽郡鶴田町大字鶴田字生松65番地3
ミライク学園は「愛着障害や被虐児童への安心できる居場所づくり、心・技・体の3つの軸を柱に精神・技術・体力それぞれへアプローチ。言語聴覚士や理学療法士など専門職員による手厚い支援体制」を特徴とする、鶴田 […]
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青森県弘前市大字藤代三丁目16番地2
弘前草右会児童発達支援事業所おひさまは「ひとりひとりに合わせたプログラムで、のびのびと笑顔があふれる場を大切にし、十分な活動スペースと手厚い対応による特性に寄り添った支援体制」を特徴とする、弘前市の児 […]
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埼玉県熊谷市上中条804
児童デイサポートらぐらす上中条は「個別・集団療育を利用者一人ひとりに合わせて提供し、理学療法士や理学療法士らによる専門的な支援を軸とした支援に加え、看護師も在籍した手厚い支援体制」を特徴とする、熊谷市 […]
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北海道札幌市中央区南2条西23丁目1-1 テイストビル4F
多機能型児童デイサービスSOYNEは「保護者から、十分な広さの活動スペースや公表通りの支援の実施しているという評価があり、社会福祉士や精神保健福祉士などの専門的なスタッフによる支援体制」を特徴とする、 […]
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宮城県加美郡加美町字矢越405
学校法人淑徳学園 こばと にじ組は「『できた!』を体験できる活動で自己肯定感を高め、得意を伸ばす個別学習支援と、10名以下の小集団でお友達を意識して遊ぶ力を育む、就学への架け橋となる支援体制」を特徴と […]
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兵庫県明石市別所町1−8 別所マンション102号室
一般社団法人みんなの居場所ニームは「適切な職員配置による手厚い対応や特性に応じた専門的な支援内容への満足が高く、勤続10年以上の職員を中心とした支援体制」を特徴とする、明石市の放課後等デイサービス・児 […]
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愛知県名古屋市南区平子二丁目24-15
児童発達療育園HAGUMI 2くみは「個々の発達段階に合わせ、運動遊びや音楽遊び、アート活動を通じて自己表現や社会性を育み、特性に応じた丁寧な支援体制」を特徴とする、名古屋市南区の放課後等デイサービス […]
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大阪府豊中市新千里北町2丁目20-14 セクレア新千里北町104
就労準備型 放課後等デイサービスはばたく豊中は「強度行動障害支援者・保育士などの専門職が在籍。パソコン操作や作業トレーニング、SSTを通じて就労を見据えたスキルを育み、保護者からも高い信頼と満足を得て […]
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愛知県一宮市大和町苅安賀字杉山20番地
ハートプレイスは「広々とした活動スペースと多彩なプログラムが保護者から高い評価を得ており、支援計画をもとに丁寧な説明を行い、継続的な研修で質を高める支援体制」を特徴とする、一宮市の放課後等デイサービス […]
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滋賀県守山市播磨田町387-5
ドリーム HARIMADAは「公表通りの適切な支援の実施や丁寧な個別支援計画の作成されており、強度行動障害支援者や保育士らが適切な支援をすると共に、目標設定、意思決定支援・虐待防止など各種研修への継続 […]
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大阪府東大阪市本町6ー16 川畑ビルB棟2F
ヒトツナひょうたん山教室は「ABA・CBT・PECSなど科学的根拠に基づく療育と、個室・小集団室・豊富な遊具を活用した多彩な支援体制」を特徴とする、東大阪市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です […]
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兵庫県加古川市加古川町寺家町40-26
ブロッサムジュニア加古川駅前教室は「ひとりひとりの特性をしっかり捉え、得意を伸ばしながら不得意にも自然に取り組める療育を実践。言語聴覚士や社会福祉士、強度行動障害支援者らが在籍し専門的な視点からの支援 […]
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埼玉県春日部市中央7-6-1 トナンビル202・203
ハッピーテラス春日部教室は「独自に開発・体系化したスキルトレーニングを通じ、子どもの自信ある生活を後押しする支援体制」を特徴とする、春日部市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は「療 […]
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富山県富山市大町10-5
トータルサポートライトブレイン大町校は「言語・コミュニケーション支援や学習支援、感情コントロールなどの支援を柱に、強度行動障害支援者や保育士らが在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、富山市の放課後等 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性