LITALICOジュニア三条教室|京都市東山区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
京都府京都市東山区二町目73−2 京都三条大橋ビル2階
LITALICOジュニア三条教室は「子どもと環境の両方へアプローチし、保護者へのサポート体制」を特徴とする、京都市東山区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公 […]
サービス区分
京都府京都市東山区二町目73−2 京都三条大橋ビル2階
LITALICOジュニア三条教室は「子どもと環境の両方へアプローチし、保護者へのサポート体制」を特徴とする、京都市東山区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公 […]
京都府京都市下京区朱雀裏畑町65
パーチェ梅小路は「保護者が育児の悩みを一人で抱えず『楽しい子育て』を共有できる環境を大切にする。保育士3名を含む専門職が子ども・保護者・スタッフ互いに学びあう支援体制」を特徴とする、京都市下京区の児童 […]
京都府京都市下京区西洞院通高辻下る堀之内町260番地3
Premiumcare CODOMODUS みやびは「五感を刺激し心・身体・感性を育む『五感療育』を軸に、運動・ヨガ・造形・陶芸・音楽療法・SSTなど個別・小グループで実施。言語訓練職員や心理指導担当 […]
京都府京都市南区吉祥院九条町6−6
パーチェ吉祥院は「子どもの成長・発達を促す療育の場を保障しながら、保護者が育児の悩みを気軽に出せる場を目指す。仲間との育ちあいを大切にし、親とスタッフが共に学びあう支援体制」を特徴とする、京都市南区の […]
京都府京都市中京区西ノ京中御門東町51−3
パーチェは「子どもの成長・発達を促す場を保障しながら、保護者が育児の悩みを一人で抱えず『楽しい子育て』を共有できる場を大切にし、保育士4名による支援体制」を特徴とする、京都市中京区の児童発達支援施設で […]
京都府京都市下京区万寿寺中之町79−2 ブレッドガーデン1F
ちゃおチャイルドアカデミーは「音楽に特化した就学前向けの場として、日常生活の基本動作への支援や集団生活への適応訓練を提供。公認心理師2名・医師1名など専門職が在籍する手厚い支援体制」を特徴とする、京都 […]
京都府京都市南区久世中久世町4丁目2−5 エスポアール大和1F
モンキーポッドは「経験豊富な保育士との1対1の個別療育を基本に、集団生活への適応訓練や手先・足腰を鍛えるプログラム、言葉を通じて感情やルールを理解する個別言語訓練を組み合わせた支援体制」を特徴とする、 […]
京都府京都市南区吉祥院西浦町54−11 プレジデント河合1F
モンキーポッド輪は「集団活動を通じて『集団の中で過ごす力』や『仲間とのコミュニケーション力』を育み、得意なことから達成感・自己肯定感を積み重ね、保育士も在籍する手厚い支援体制」を特徴とする、京都市南区 […]
京都府京都市右京区西院東今田町33番1号 サンフットビル3階
こどもサポート教室「きらり」西院校は「1回1時間の個別療育をオーダーメイドで提供し、担当制による継続的な関わりを大切にしている。支援中は保護者も室内で見学でき、残り15分を懇談に充てる手厚い支援体制」 […]
京都府京都市右京区西京極畑田町44
花咲くみらい カプリス西京極は「併設事業と連携し、就学前から学齢期まで切れ目のないサービスを提供。社会福祉士・保育士が在籍し、障害特性に配慮した環境のもとで個々に寄り添う支援体制」を特徴とする、京都市 […]
京都府京都市右京区花園土堂町14番地4
ぱれっとは「適切な職員配置による手厚い対応や、公表通りの支援の実施に対して保護者から高い満足を得ており、支援計画を用いた丁寧な説明と事故時の迅速な対応も備えた支援体制」を特徴とする、京都市右京区の放課 […]
京都府京都市伏見区深草西浦町6-65 京都市児童療育センター
京都市児童療育センター「きらきら園」は「0歳児から5歳児まで受け入れ、保育室7室・遊戯室1室を備えた環境で、職員1対子ども2の小集団療育と個別療育を実施。親子通園を通じ、保護者を孤立させない手厚い支援 […]
京都府京都市伏見区小栗栖岩ケ淵町31番地 障害福祉サービス事業所やまと
ひまわりは「重症心身障害児を対象に、作業療法士や看護職員など専門職が連携して一人ひとりの特性に寄り添う、手厚い支援体制」を特徴とする、京都市伏見区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設 […]
京都府京都市伏見区向島二ノ丸町151
空の鳥幼児園は「一人一人を大切にするモットーのもと、子どもたちが自己肯定感を持ち自分らしく生きられるよう寄り添う、作業療法士・看護職員・保育士が連携した支援体制」を特徴とする、京都市伏見区の児童発達支 […]
京都府京都市山科区大塚野溝町90−9
KID ACADEMY 山科校は「一人ひとりに合わせたカリキュラムの作成と脳科学アプローチを中心に、看護職員や保育士・社会福祉士が在籍し、広い活動スペースで障害特性に配慮した支援体制」を特徴とする、京 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性