ママズクラブ大津店|高知市の放課後等デイサービス
高知県高知市大津乙1148番地1 シャルム池上 2F
ママズクラブ大津店は「集団活動を通じた他児との関係性の構築や、個別課題で得意を伸ばし自信につなげる関わりを大切にする。保護者交流会や地域住民との交流など、家族・地域を巻き込んだ多面的な支援体制」を特徴 […]
サービス区分
高知県高知市大津乙1148番地1 シャルム池上 2F
ママズクラブ大津店は「集団活動を通じた他児との関係性の構築や、個別課題で得意を伸ばし自信につなげる関わりを大切にする。保護者交流会や地域住民との交流など、家族・地域を巻き込んだ多面的な支援体制」を特徴 […]
高知県香南市野市町下井634-1 エリヴェールのいち102
にじいろはうすは「子どもが安心して通える環境が整っている。言語訓練職員・心理指導担当・保育士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、香南市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本 […]
高知県四万十市古津賀1801番地1
あっぷるは「規程・料金の丁寧な説明と通いやすい環境が整う。強度行動障害支援者4名・機能訓練担当が在籍する支援体制」を特徴とする、四万十市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な […]
高知県土佐市高岡町乙1560番地 児童発達支援センターとさっちくらぶ
センターとさっちくらぶは「言語訓練職員、作業療法士、公認心理師など専門職が連携し、子どもの特性に寄り添いながら個別性を大切にした丁寧な療育を届ける、多職種協働の支援体制」を特徴とする、土佐市の放課後等 […]
秋田県秋田市手形字西谷地704番1 センティースマンション104号
こどもサポート教室「クラ・ゼミ」秋田駅東校は「個別療育で発達に応じた支援を行いながら、作業療法士・心理指導担当が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、秋田市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設で […]
秋田県秋田市外旭川字三千刈157−5
サポートスペース そうは「小学生から高等部の生徒を対象に、学校卒業後の社会的自立や生活動作の自立に向けた活動を提供。強度行動障害支援者2名が在籍し、子どもが落ち着いて通所できる支援体制」を特徴とする、 […]
秋田県秋田市土崎港北一丁目12番24号
セカンドハウス そうは「清潔で心地よい環境の中、計画に沿った確実な支援を提供。規程や料金への丁寧な説明、避難・防犯訓練の継続的な実施、研修を重ねる職員による安定した支援体制」を特徴とする、秋田市の放課 […]
秋田県秋田市柳田字竹生168番地 竹生寮
竹生寮放課後等デイサービス事業所は「障害者支援施設に併設され、体育館やグラウンドを活用した運動支援・訓練を提供。相談支援事業との連携により相談・療育も一体的に行える環境と、社会福祉士が寄り添う支援体制 […]
秋田県秋田市土崎港南二丁目1番19号
nicoすてっぷは「学校での生活をよく知る16年・300名以上の経験を持つスタッフと、困り感を軽減するプログラムで一人ひとりに寄り添う。保育士2名も在籍した手厚い支援体制」を特徴とする、秋田市の放課後 […]
秋田県鹿角市十和田大湯字上ノ湯61番地3
smile+WAKABAは「親同伴なしの療育やモンテッソーリ・ビジョントレーニングを実施。強度行動障害支援者6名・保育士3名が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、鹿角市の放課後等デイサービス・児童 […]
秋田県大仙市大曲栄町13番46−15
こどもサポート教室「クラ・ゼミ」大曲校は「個別療育で発達に応じたサポートを行い、グループ療育で社会性やコミュニケーション力を育む。音楽を取り入れた療育や相談援助も実施し、保育士が在籍する手厚い支援体制 […]
秋田県能代市真壁地字トトメキ沢389番地1
サンすまいる・しののめは「中高生に特化し、個々の発達・特性に合わせたプログラムで自立への第一歩を支援。強度行動障害支援者や社会福祉士が在籍し、一人ひとりの思いに寄り添う専門的な支援体制」を特徴とする、 […]
秋田県能代市落合字古釜谷地26番地
指定障害福祉サービス事業所 ねむの木苑は「遊び、生活、社会との交流等への支援を通じて就学中の障がいのある子どもたちの成長・発達を促し、保育士や強度行動障害支援者による専門的な支援体制」を特徴とする、能 […]
秋田県山本郡三種町浜田字村下343−1
クローバーの森は「一人ひとりの個性を大切にし、その子の良さを引き出す関わりを大切にする。アットホームな雰囲気の中でそれぞれが輝ける場所を目指し、強度行動障害支援者や保育士が連携した支援体制」を特徴とす […]
秋田県湯沢市古館町4番10号 通所支援事業所 なないろ
通所支援事業所 なないろは「一人一人の特性に寄り添いオーダーメイドの支援を提供する総合支援型の施設。4つの基本活動を組み合わせ主体性を育む関わりや、地域で自分らしく生活できる力を培う支援体制」を特徴と […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性