ことは|白浜町の放課後等デイサービス
ことはは「障害特性に配慮した環境・設備と、子どもの状況についての共通理解を大切にした支援体制。研修計画の継続的な策定など職員の資質向上にも取り組む運営」を特徴とする、白浜町の放課後等デイサービスです。 […]
ことはは「障害特性に配慮した環境・設備と、子どもの状況についての共通理解を大切にした支援体制。研修計画の継続的な策定など職員の資質向上にも取り組む運営」を特徴とする、白浜町の放課後等デイサービスです。 […]
すみれは「清潔で心地よい環境と工夫された多様な活動プログラムへの保護者からの高い満足を背景に、研修や情報発信を継続する支援体制」を特徴とする、新宮市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体 […]
coeは「十分な広さの活動スペースや特性に応じた専門的な支援内容、規程・料金の丁寧な説明など、継続的な研修に取り組む支援体制」を特徴とする、田辺市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制 […]
粉河青空は「丁寧な個別支援計画の作成やガイドラインに沿った目標設定に保護者から高い満足が寄せられ、子どもが安心して通える環境づくりを大切にした支援体制」を特徴とする、紀の川市の放課後等デイサービスです […]
通園らっこは「未就学児を主な対象に、遊び・食事・睡眠という日常生活の中で集団療育を実施。保育士と機能訓練担当が在籍し、個々の力を育てる丁寧な支援体制」を特徴とする、串本町の児童発達支援施設です。この施 […]
ケアステーションみなとは「外部講師を招いたイベントで社会経験を広げ、保育士・心理指導担当・社会福祉士が揃う支援体制」を特徴とする、御坊市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開 […]
らんは「小学1年生から高校3年生の異年齢集団の中で、プール・クッキング・係活動など多彩な集団活動を通じてルールや他者との関わりを学ぶ、個別支援を大切にした支援体制」を特徴とする、御坊市の放課後等デイサ […]
リハテラスひだかは「運動による成功体験で前向きな精神を育てることを目標に、ストレッチ・体幹運動・体操・外遊びなど多彩な活動を実施。強度行動障害支援者3名・保育士も在籍する手厚い支援体制」を特徴とする、 […]
ポッポは「個々の特性に応じた支援を軸に、仲間との遊びを通じて友達との関わり方や日常生活の基本的動作を身につける活動を実施。強度行動障害支援者も在籍した支援体制」を特徴とする、広川町の放課後等デイサービ […]
ワークランドそらは「就労継続支援B型事業所を併設した多機能型事業所として、児童期から実際の就労を体験できる環境を整え、特性に配慮した専門的な支援体制」を特徴とする、新宮市の放課後等デイサービスです。こ […]
はぐみは「子どものニーズに合わせた目標・計画のもと、強度行動障害支援者や保育士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、みなべ町の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、 […]
センター 通園ありんこは「早期療育指導を必要とする児童の日常生活における基本動作等の指導を通じ、個別支援計画への丁寧な対応が保護者からも高く評価された支援体制」を特徴とする、田辺市の児童発達支援施設で […]
ハッピーテラスとうけい神社前教室は「身体・学習・生活・社会性のスキルトレーニングを軸に、障害特性に配慮した環境・設備を整えた支援体制」を特徴とする、田辺市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な […]
センター 通園くじらは「通園を通じて日常生活の基本的動作の習得や集団生活への適応を目指す療育の場を提供。言語訓練職員・公認心理師・看護職員・医師が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、那智勝浦町の児 […]
結の杜は「デジタルプログラムを活用し、療育の成果を可視化しながら学習意欲の向上やストレス軽減を図る。保育士が在籍し、十分な活動スペースと手厚い職員配置による丁寧な支援体制」を特徴とする、橋本市の放課後 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性