江南市
チャイルドウィッシュ江南｜江南市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
チャイルドウィッシュ江南は「平日と週末の両方に対応する、送迎サービス付きの通いやすい運営」を特徴とする、江南市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、 […]
江南市
ふぁみりあ｜江南市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
ふぁみりあは「平日土日問わず利用でき、送迎付きで通所しやすい運営」を特徴とする、江南市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一 […]
小牧市
キッズケアAiry（エアリー）こまき｜小牧市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
キッズケアAiry（エアリー）こまきは「理学療法士・作業療法士を配置した、学校終了後の遅い時間まで通える支援体制」を特徴とする、小牧市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運 […]
小牧市
きりんさん｜小牧市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
きりんさんは「平日土日問わず利用でき、送迎付きで通所しやすい運営」を特徴とする、小牧市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一 […]
小牧市
子ども支援室 にこにこキッズ｜小牧市の児童発達支援施設
子ども支援室 にこにこキッズは「強度行動障害支援者を含む社会福祉士を配置した、専門的な発達支援」を特徴とする、小牧市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などを […]
小牧市
コペルプラス 小牧教室｜小牧市の児童発達支援施設
コペルプラス 小牧教室は「機能訓練担当職員を配置した、学校終了後の遅い時間まで通える支援体制」を特徴とする、小牧市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをも […]
小牧市
ししのこ｜小牧市の放課後等デイサービス
ししのこは「ご家族との対話と連携を大切にする、温かみのある日々の関わり」を特徴とする、小牧市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を満 […]
小牧市
多機能事業所しっぷ｜小牧市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
多機能事業所しっぷは「理学療法士による支援と、夕方以降の利用に対応する柔軟な運営」を特徴とする、小牧市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評 […]
江南市
れぐるす｜江南市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
れぐるすは「平日土日問わず利用でき、送迎付きで通所しやすい運営」を特徴とする、江南市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定 […]
小牧市
うさぎとかめ｜小牧市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
うさぎとかめは「平日土日問わず利用でき、送迎付きで通所しやすい運営」を特徴とする、小牧市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに […]
新城市
おひさま｜新城市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
おひさまは「ご家族との丁寧な対話を大切に、信頼関係を築きながら歩む支援」を特徴とする、新城市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをも […]
瀬戸市
瀬戸市のぞみ学園｜瀬戸市の児童発達支援施設
瀬戸市のぞみ学園は「理学療法士・作業療法士による発達支援と、ご家族からの温かな評価に支えられた運営」を特徴とする、瀬戸市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価な […]
瀬戸市
ＨＡＬＯ たからの森｜瀬戸市の放課後等デイサービス
ＨＡＬＯ たからの森は「平日と週末の両方に対応する、送迎サービス付きの通いやすい運営」を特徴とする、瀬戸市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに […]
高浜市
ぺこぽこ｜高浜市の放課後等デイサービス
ぺこぽこは「社会福祉士による専門的な関わりと、ご家族からの厚い信頼に支えられた運営」を特徴とする、高浜市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一 […]
小牧市
ｖａｍｏｓ 小牧小木｜小牧市の放課後等デイサービス
ｖａｍｏｓ 小牧小木は「社会福祉士による専門的な支援と、送迎サービスを備えた通いやすさ」を特徴とする、小牧市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもと […]