安城市
まあるまある｜安城市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
まあるまあるは「保護者との情報共有を重ねながら進める、連携を軸とした日々の支援」を特徴とする、安城市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価 […]
安城市
まあるまある にじ｜安城市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
まあるまある にじは「兄妹で異なる発達段階のお子さまにも対応する、継続的な支援」を特徴とする、安城市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価 […]
一宮市
一宮市チューリップ教室｜一宮市の児童発達支援施設
一宮市チューリップ教室は「言語機能訓練担当職員を中心に、少人数だからこその細やかな個別発達支援」を特徴とする、一宮市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などを […]
一宮市
一宮市はとぽっぽ｜一宮市の児童発達支援施設
一宮市はとぽっぽは「理学療法士・作業療法士による発達支援と、ご家族からの温かな評価に支えられた運営」を特徴とする、一宮市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価な […]
一宮市
まーぶるの森｜一宮市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
まーぶるの森は「公認心理師・社会福祉士と強度行動障害支援者による、行動面への手厚い対応」を特徴とする、一宮市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保 […]
一宮市
重心型放課後デイサービス まごころきらり｜一宮市の放課後等デイサービス
重心型放課後デイサービス まごころきらりは「社会福祉士・機能訓練担当職員による発達支援と、平日17時以降の通所にも対応する運営」を特徴とする、一宮市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体 […]
一宮市
グロース水川｜一宮市の放課後等デイサービス
グロース水川は「平日土日問わず利用でき、送迎付きで通所しやすい運営」を特徴とする、一宮市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を満たし […]
一宮市
グロース水川Ⅱ｜一宮市の放課後等デイサービス
グロース水川Ⅱは「平日土日問わず利用でき、送迎付きで通所しやすい運営」を特徴とする、一宮市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を満た […]
一宮市
ココマーレ・一宮花池｜一宮市の放課後等デイサービス
ココマーレ・一宮花池は「週末対応と送迎サービスを組み合わせた、通いやすい施設運営」を特徴とする、一宮市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定 […]
一宮市
こどもセンターひかりの子｜一宮市の児童発達支援施設
こどもセンターひかりの子は「社会福祉士・言語機能訓練担当職員による専門的な関わりと、ご家族からの厚い信頼に支えられた運営」を特徴とする、一宮市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公 […]
一宮市
こどもデイサービスｍｏａｎａ｜一宮市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
こどもデイサービスｍｏａｎａは「土日祝対応と送迎の両方を備えた、ご家庭に寄り添う運営」を特徴とする、一宮市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護 […]
一宮市
児童園 太陽｜一宮市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
児童園 太陽は「週末対応と送迎サービスを組み合わせた、通いやすい施設運営」を特徴とする、一宮市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などを […]
一宮市
おんぷ｜一宮市の児童発達支援施設
おんぷは「平日土日問わず利用でき、送迎付きで通所しやすい運営」を特徴とする、一宮市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を満たした「優良施 […]
一宮市
チャイルドウィッシュ新生｜一宮市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
チャイルドウィッシュ新生は「土日祝対応と送迎の両方を備えた、ご家庭に寄り添う運営」を特徴とする、一宮市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評 […]
一宮市
チャイルドウィッシュ末広｜一宮市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
チャイルドウィッシュ末広は「土日祝対応と送迎の両方を備えた、ご家庭に寄り添う運営」を特徴とする、一宮市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評 […]