福山市
学びのサポート キャンバス｜福山市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
学びのサポート キャンバスは「出来ることから少しずつをテーマに、毎回マンツーマンの個別支援と小集団での療育ゲームを組み合わせ、手厚い職員配置のもと特性に応じた支援体制」を特徴とする、福山市の放課後等デ […]
福山市
みなみん福山川口｜福山市の放課後等デイサービス
みなみん福山川口は「10名の小集団での毎日の活動を通じ、日本LD学会所属教員による学習障害アセスメントを組み合わせた支援体制」を特徴とする、福山市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制 […]
福山市
ひまり園｜福山市の児童発達支援施設
ひまり園は「親子あそびや楽しい活動を通じて意欲や伝えたい気持ちを育て、社会福祉士・保育士が連携する支援体制」を特徴とする、福山市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護 […]
福山市
みなみん福山新涯｜福山市の放課後等デイサービス
みなみん福山新涯は「10名の小集団を基本に、社会福祉士・精神保健福祉士・保育士を含む専門職による手厚い支援体制」を特徴とする、福山市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状 […]
福山市
みらい創生学園神辺校｜福山市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
みらい創生学園神辺校は「障害の状態や発達段階に合わせた支援と自立・就労に向けた取り組みを軸に、体験活動や作業学習を取り入れた実践的な支援体制」を特徴とする、福山市の放課後等デイサービス・児童発達支援施 […]
福山市
れんげ｜福山市の放課後等デイサービス
れんげは「個別支援では職員との1対1で丁寧に関わり、多様な活動プログラムや丁寧な説明にも定評ある支援体制」を特徴とする、福山市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保 […]
府中町
こぱんはうすさくら広島府中教室｜府中町の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
こぱんはうすさくら広島府中教室は「平日はプログラミング『すてむぼっくす』によるブロック製作やタブレット活用、学習支援を行い、休日は外出支援や畑仕事、看護職員や精神保健福祉士も在籍した多職種による支援体 […]
府中町
こぱんはうすさくら広島府中第2教室｜府中町の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
こぱんはうすさくら広島府中第2教室は「集団生活の中で『できた』を積み重ね、社会性や生活習慣に必要な力を育てることを目標に、外出支援・運動療育・クッキングなど多様な体験を提供。看護職員や保育士も在籍する […]
府中町
虹の子どもキッズ｜府中町の児童発達支援施設
虹の子どもキッズは「音楽や運動、遊びを通じて『感じること』のちからを引き出し、発達段階に合わせた活動で集団の中で過ごす力を育てる。作業療法士2名・公認心理師1名が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする […]
府中町
虹の子ども府中｜府中町の放課後等デイサービス
虹の子ども府中は「小集団でのSSTトレーニングや学習支援を通じて自立に必要な力を育む療育を実施。不登校の子どもへの日中活動の場も提供し、公認心理師2名が関わる専門的な支援体制」を特徴とする、府中町の放 […]
府中町
Kajiッ子 Base｜府中町の放課後等デイサービス
Kajiッ子 Baseは「集団活動を通じた気持ちのコントロールやコミュニケーション能力の育成、読み書き計算等の学習支援、体を動かす楽しさを体験する運動、多面的なプログラムによる支援体制」を特徴とする、 […]
三原市
こどもデイサービスこもれ陽｜三原市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
こどもデイサービスこもれ陽は「体を動かす喜びや自然との触れ合い、買い物・クッキング・野外活動などの体験を通じて自己肯定感を育み、個別のニーズに寄り添った支援体制」を特徴とする、三原市の放課後等デイサー […]
三原市
こどもデイサービスはるの木｜三原市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
こどもデイサービスはるの木は「作業療法士2名・看護職員3名・強度行動障害支援者4名が在籍し、障害特性に配慮した環境のもと、個別支援計画や規程・料金の説明にも丁寧に取り組む、専門性の高い支援体制」を特徴 […]
三原市
こども発達支援センターのぞみ｜三原市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
こども発達支援センターのぞみは「地域に根ざした運営を基本に、公認心理師や機能訓練担当も在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、三原市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営 […]
三原市
たけまる｜三原市の放課後等デイサービス
たけまるは「子どもの意向や障害特性を踏まえた個別計画を基に支援を提供し、常に本人の立場を大切にした関わりを心がける。地域・家庭との結び付きを重視し、他機関との連携も大切にした運営体制」を特徴とする、三 […]