Etoile|八王子市の放課後等デイサービス
Etoileは「マナーや金銭管理、時間の把握、人との距離感など、プログラムや行事を通じて社会生活に必要なスキルを育む。余暇の選択肢を広げ視野を広げる、充実した日々への支援体制」を特徴とする、八王子市の […]
Etoileは「マナーや金銭管理、時間の把握、人との距離感など、プログラムや行事を通じて社会生活に必要なスキルを育む。余暇の選択肢を広げ視野を広げる、充実した日々への支援体制」を特徴とする、八王子市の […]
片山名倉堂放課後等デイサービスは「職員一人ひとりが子どもの気持ちに寄り添い、特性に応じた専門的な関わりで保護者からも高く評価される、社会福祉士・保育士も在籍した手厚い支援体制」を特徴とする、八王子市の […]
ぐるバディは「ボルダリングやうんてい、ハンモックブランコ、友達との関わりや社会性も育む多彩な支援体制」を特徴とする、八王子市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情 […]
こぱんは「集団活動や個別課題への取り組みを通してコミュニケーション能力・感情のコントロール・社会性をバランスよく養う。社会福祉士や強度行動障害支援者など複数の専門職が連携した支援体」を特徴とする、八王 […]
コペルプラス八王子教室は「認知課題やことばのプログラム、子ども主体のSST、感覚統合、ABA理論など多角的なアプローチを組み合わせ、一人ひとりに応じた丁寧な支援体制」を特徴とする、八王子市の児童発達支 […]
このこのビレッジ八王子追分は「十分な広さの活動スペースで子どもが通所を楽しみにできる環境を整え、強度行動障害支援者5名が在籍する専門支援体制」を特徴とする、八王子市の放課後等デイサービス・児童発達支援 […]
コペルプラス高尾教室は「幼児教室コペルの25年間の幼児教育をもとに、2000種類以上のオリジナル教材を活用した1対1の教育型レッスンで、就学前の子どもに寄り添う支援体制」を特徴とする、八王子市の児童発 […]
コペルプラス八王子北野教室は「ABA理論や感覚統合アプローチをもとに、認知課題・ことばのプログラム・子ども主体のSST等を組み合わせた、多角的な視点からの支援体制」を特徴とする、八王子市の児童発達支援 […]
TASUC八王子教室は「一貫性と継続性のある支援体制の構築を理念に掲げ、生活圏の拠点教室で定期的に利用できる環境を整備。保育士も在籍し、子どもが落ち着いて通える十分な活動スペースを備えた支援体制」を特 […]
チャレンジぴぴは「障害特性に配慮した環境・設備や、公表通りの適切な支援の実施、意思決定支援や虐待防止など継続的な研修に取り組む支援体制」を特徴とする、八王子市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設で […]
ティノシーズは「医療的なケアが必要な子どもや重症心身障害をもつ子ども一人ひとりの個性を大切にし、その子に合ったペースで心身の発達を促す専門スタッフによる寄り添いの支援体制」を特徴とする、八王子市の放課 […]
ハッピーテラス西八王子教室は「身体・学習・生活・社会性スキルを軸としたコミュニケーショントレーニングを実施し、社会福祉士や心理指導担当が関わる支援体制」を特徴とする、八王子市の放課後等デイサービス・児 […]
ハッピーテラス八王子みなみ野教室は「4つのスキル領域を軸としたコミュニケーショントレーニングを行い、社会福祉士・精神保健福祉士在籍の支援体制」を特徴とする、八王子市の放課後等デイサービスです。この施設 […]
ハッピーテラス堀之内教室は「毎日トレーニングを実施し、プロジェクションマッピングを活用した運動や他事業所を招くイベントも定期開催。心理指導担当も在籍する支援体制」を特徴とする、八王子市の放課後等デイサ […]
Rasisaは「遊びの中にねらいを組み込む療育を軸に、こども一人ひとりの困りごとに寄り添う姿勢が特色。公認心理師2名・保育士2名が在籍し、手厚い支援体制」を特徴とする、八王子市の児童発達支援施設です。 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性