茅ヶ崎市
コペルプラス BRANCH茅ヶ崎教室｜茅ヶ崎市の児童発達支援施設
コペルプラス BRANCH茅ヶ崎教室は「お子さまの状況に応じた個別対応と、ご家族と歩む日々の支援」を特徴とする、茅ヶ崎市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価な […]
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センター うーたん｜茅ヶ崎市の児童発達支援施設
センター うーたんは「作業療法士・言語機能訓練担当職員による専門的な関わりと、ご家族からの厚い信頼に支えられた運営」を特徴とする、茅ヶ崎市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の […]
茅ヶ崎市
つつじ学園｜茅ヶ崎市の児童発達支援施設
つつじ学園は「公認心理師・理学療法士を配置した、保護者から信頼を寄せられる専門的な発達支援」を特徴とする、茅ヶ崎市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをも […]
茅ヶ崎市
ハビー茅ヶ崎駅前教室｜茅ヶ崎市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
ハビー茅ヶ崎駅前教室は「社会福祉士を中心とした支援と、平日夕方以降にも対応する運営」を特徴とする、茅ヶ崎市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護 […]
茅ヶ崎市
サイン｜茅ヶ崎市の放課後等デイサービス
サインは「平日と週末の両方に対応する、送迎サービス付きの通いやすい運営」を特徴とする、茅ヶ崎市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を […]
茅ヶ崎市
ふぃーる｜茅ヶ崎市の放課後等デイサービス
ふぃーるは「平日と週末の両方に対応する、送迎サービス付きの通いやすい運営」を特徴とする、茅ヶ崎市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準 […]
茅ヶ崎市
やまびこ茅ヶ崎駅前教室｜茅ヶ崎市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
やまびこ茅ヶ崎駅前教室は「社会福祉士による支援と、保護者から評価される丁寧な日々の関わり」を特徴とする、茅ヶ崎市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況 […]
茅ヶ崎市
やまびこ茅ヶ崎プラス教室｜茅ヶ崎市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
やまびこ茅ヶ崎プラス教室は「社会福祉士による発達支援と、平日17時以降の通所にも対応する運営」を特徴とする、茅ヶ崎市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の […]
茅ヶ崎市
ハッピーテラス茅ヶ崎駅前教室｜茅ヶ崎市の放課後等デイサービス
ハッピーテラス茅ヶ崎駅前教室は「心理指導担当職員による発達支援と、平日17時以降の通所にも対応する運営」を特徴とする、茅ヶ崎市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保 […]
茅ヶ崎市
ハッピーテラス茅ヶ崎エメロード教室｜茅ヶ崎市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
ハッピーテラス茅ヶ崎エメロード教室は「個別支援に重きを置いた、一人ひとりに目が届く支援運営」を特徴とする、茅ヶ崎市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状 […]
秦野市
センターすきっぷ｜秦野市の児童発達支援施設
センターすきっぷは「公認心理師・社会福祉士を中心に、保護者から信頼を得る専門的な支援体制」を特徴とする、秦野市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに […]
秦野市
たんぽぽの家｜秦野市の放課後等デイサービス
たんぽぽの家は「連絡帳や面談、送迎時の声かけを軸とした、ご家族との連携」を特徴とする、秦野市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一定の基準を満 […]
二宮町
地域支援センターそしん｜二宮町の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
地域支援センターそしんは「機能訓練担当職員を配置した、未就学から学齢期まで継続できる支援体制」を特徴とする、二宮町の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状 […]
二宮町
夢門塾二宮｜二宮町の放課後等デイサービス
夢門塾二宮は「理学療法士・作業療法士を中心に、保護者から信頼を得る専門的な支援体制」を特徴とする、二宮町の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに一 […]
秦野市
あけぼの園｜秦野市の児童発達支援施設
あけぼの園は「理学療法士・作業療法士による専門的な関わりと、ご家族からの厚い信頼に支えられた運営」を特徴とする、秦野市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価など […]